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2021初中地理教学指导建议?

2021初中地理教学指导建议?

上好地理复习课,对老师而言,应该充分了解学生的诉求,体会学生的心理,针对学生做强有力的知识引导。 对学生而言,做好地理知识的复习建议从以下几方面着手:

第一,梳理出一个知识体系框架。因为,我们有了框架,就相当于有了对知识的宏观认识和理解,而且在自己梳理的过程中,也能从整体上自己把握地理的知识。

第二,针对老师的复习课程和自己的知识薄弱点,做重点加强训练。

第三,定时定量的做试题测验,做好应考准备。

第四,最终的冲刺阶段建议保持平常的复习进度,保持平常心。

PPT教学课件的优缺点?

PPT教学的优点:

方便快捷,不用浪费时间板书。且可结合音频视频等,让内容更丰富,讲课时活动范围也加大,不用来回讲台和台下。

PPT教学的缺点:

一定得有相应的硬件,如果投影机亮度不高,教学环境会比较昏暗,不利于学员笔记,如果ppt加入音频视频,还需有音频设备。另外若教学者自己制作PPT,更需要有驾驭ppt这个软件的能力。

什么是传递各种教学信息的工具,直接沟通教与学?

教学手段是传递各种教学信息的工具,直接沟通教与学。

教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备。随着科学技术的发展、教学手段经历了口头语言、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术等五个使用阶段。现代化教学手段是与传统教学手段相对而言的。传统教学手段主要指一部教科书、一支粉笔、一块黑板、几副历史挂图等。现代化教学

手段是指各种电化教育器材和教材,即把幻灯机、投影仪、录音机、录像机、电视机、电影机、VCD机、DVD机、计算机等等搬入课堂,作为直观教具应用于各学科教学领域。

线上教学的建议?

线上教学,有新的麻烦,当然,也有很多优势!麻烦是,学生在不在线,无法确定,怎么办?多签到多查人!当然,课要备充分,让更精彩的课堂吸引学生!

第二,课后作业让学生及时反馈,并针对性的核查!这样,应该能在一定程度上提高线上教学的效果,并最终促进学生进步!

cal 课件教学设计的依据是?

教学设计是指教师依据教育教学原理,教学艺术原理,为了达到教学目标,根据学生认知结构,对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。

1、过程是一个系统,这一系统包括了学法、教师、资源、学习方法、条件、情景等要素。教学设计就是要创设这样一个系统,并利用系统的科学方法来解决教学中的问题。

2、教学设计是从学习者的学习目标为出发点,确定学习者的需求和教学中需要解决的问题,并提出满足学习者需求和解决问题的方法和步骤。

动画形式的教学课件如何下载?

先打开包含要下载的Flash动画所在的网页,然后在网页任意处单击鼠标右键,选择“使用网际快车下载全部链接”命令,接着,屏幕上出现一个对话框,选择后缀为“.swf”的文件,单击“确定”按钮。但该法并不适用于某些网页,如中国园丁网多媒体课堂化学课件页。

好的教学ppt课件怎么制作?

首先你得有内容,就是原文,把原文编辑好,然后就是PPT的设计了。 主题颜色,公司文化,背景图怎么选择,比如选择一套秋季的,或者冬季的,高科技的,还是感性的,最好的一套背景图。 音乐是否需要。 好的PPT做之前就要有计划,计划好后就开始制作,至于技术方面无法在网上传授,自己多摸索摸索。

教学课件ppt做多大的尺寸?

文档尺寸:7.33英寸 x 11英寸

ppt尺寸一般是【7.33英寸 x 11英寸(18x27厘米)】,幻灯片输出设备而页面大小为【4096象素 x 2732象素】。一般建议将文件图形的尺寸定义为【4英寸 x 6英寸至7.5 英寸x 11.25英寸】。

电子课件和书本教学的优势?

电子课件直观,有动态动画效果,学习一些立体几何,或者应用题(切分物体等),更加容易理解。

书本教学,能够集中注意力,没有其他画面的干扰,使学习更加细致入微,增强了习题练习的直观,使知识能够得到巩固。

两种方式各有优势,根据不同需求,进行学习,效果更好。

初中地理经纬网的练习中反应教与学中的问题?

教与学中的问题:

教师'教学中易出现偏难偏深问题。学生学习中只背诵不反思,只刷题,不总结。

地理教师在讲授经纬网图时,往往喜欢加深加难。如推算对趾点的地理坐标,计算两点既不在同一条经线也不在同一条纬线之间的距离,判断球面上两点之间最短航向等等,好像不把同学们计算的晕晕乎乎不算高明似的。

学生只想背背背,不愿动脑思考,不愿总结规律,认为费时费力。

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