关于幼儿科学课程，你怎么看？

幼儿三岁以后，会逐渐对生活中的各种现象产生好奇心，抓住这个敏感期，对幼儿进行科学知识的输入，能够激发孩子的创新思维和逻辑思维。

年龄越小，对事物的好奇心越浓烈，兴趣越容易培养。越早介入科学探究，越容易在他们心中种下科学的种子。所以在幼儿阶段培养起孩子对科学的兴趣与科学素养，将会为以后的科学学习打下坚实基础。

幼儿科学课程可以培养孩子“动手”“动脑”能力，培养孩子创新学习能力及逻辑思维能力，培养孩子科学探索的兴趣，培养孩子的专注力、洞察力、思考力、想象力、创造力。

科学基础知识是创新发展的源动力。科学知识知道的越多，求知欲越强，孩子未来学的越轻松。

而动手能力的强弱将影响孩子，将自己的想法变为现实的能力，也影响孩子未来取得成就的高度。