研学课程设计包括哪些内容？

研学课程设计包括哪些内容？

(一)知识目标:让学生通过研学活动,感悟愚公移山精神和中国优秀传统文化的魅力。

(二)能力目标:让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

(三)情感目标:通过活动陶冶学生情操,增强学生爱家乡的情感。

(四)核心素养:通过课程的实施,培养学生具有问题解决能力,勇于承当社会责任,和实践创新能力等跨学科素养。

wps稻壳模板有哪些内容？

WPS稻壳模板是一款由WPS官方提供的模板库，包含了各种各样的模板，可以帮助用户快速制作出各种文档、表格、演示文稿等。以下是WPS稻壳模板中常见的内容：

文档模板：包括各种文档类型的模板，如报告、简历、合同、信函等。

表格模板：包括各种表格类型的模板，如财务报表、工作计划、项目进度表等。

演示文稿模板：包括各种演示文稿类型的模板，如商务演示、教育培训、产品展示等。

PPT模板：包括各种PPT类型的模板，如商务PPT、教育PPT、科技PPT等。

海报模板：包括各种海报类型的模板，如宣传海报、活动海报、广告海报等。

证书模板：包括各种证书类型的模板，如荣誉证书、奖状证书、职业证书等。

宣传册模板：包括各种宣传册类型的模板，如产品宣传册、企业宣传册、活动宣传册等。

其他模板：还包括各种其他类型的模板，如日历、信封、名片等。

总之，WPS稻壳模板提供了丰富多样的模板内容，可以满足用户在不同场景下的文档制作需求。

区域地理的内容有哪些？

区域地理是一个重要的分支地理。它的重点在一个特定的土地或景观的不同的文化和自然地质因素的相互作用，而其对应的系统地理学，致力于在全球层面的具体地质。

在中国辽阔的大地上，由于各地的地理位置、自然条件的差异，人文、经济方面也各有特点，全国可分为东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三个自然区。其中东部季风区由于南北纬度差别较大，以秦岭——淮河为界，又分为北方地区和南方地区。因此全国可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大部分。

地理内容的定义有哪些？

地理（Geography）是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。它也是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的综合性基础学科。“地理”一词最早见于中国《易经》。

中文名

地理

外文名

Geography

拼音

dì lǐ

种类

自然地理、人文地理和地理信息技术

教学分类

中国地理、世界地理

最早记载

《易经》

中国名家

徐霞客、郦道元、沈括、张衡等

世界名家

麦哲伦、托勒密、埃拉托色尼等

概念定义

地理学主要是研究地球表层各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

地理上的六风七带

地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象，土壤的分布以及类型等等很多现象，除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔，涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。

（1）学科名，见“地理学”。

同“地理学”定义：研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等，是一门复杂学科体系的总称，并在各层次学校开设相关课程。

地理学分为自然地理和人文地理。

有许多学者把经济地理从人文地理中分离出来，这样地理学就分为三类：自然地理、人文地理和经济地理。

（2）古代“风水学”的别称，是古代学者研究“天人合一”之道作用于地球表面或地球内在系统的理论。

有大量古书传世，皆名为“地理”，《地理琢玉斧》、《地理啖蔗录》、《地理五诀》、《地理四弹子》、《地理囊金》等等古书皆是风水名著，此处的"地理"皆是风水的别称。

在西方，公元前2世纪，古希腊学者埃拉托色尼第一次合成了geographica（geo+graphica）这个术语，意思是“地理”或“大地的记述”，并写出了西方第一本以“地理”命名的专著《地理学概论》

尚书-禹贡

在我们祖先留下的文献中，最早出现“地理”一词的是公元前4世纪成文的《易经·系辞》，里面有“仰以观于天文，俯以察于地理”的文句。东汉思想家王充对天文、地理有相当深入的研究，他的解释是：“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理。

山海经

中国古代词义概念上的“地理”与今“地理”概念完全不同，中国古代的“地理”概念包含了大量的风水学内容，风水学内容的书籍常常使用“地理”的名字。而以现代观念中的“地理”概念来看，古代较早描述相关内容的书籍包括了《尚书·禹贡》和《山海经》等，且主要探索关于地球形状、大小和有关地球数据的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述，且这样的书籍中并不会使用“地理”这一词汇。

分支学科

自然地理学

地貌学、动力地貌学、构造地貌学、气候地貌学、应用地貌学、植物地理学、动物地理学、冰川学、冻土学、古地理学、水文地理学、土壤地理学、化学地理学、综合自然地理学等。

模板计算包括哪些内容？

1、计算荷载（静载、或荷载、施工荷载）2、计算模板的弯矩，核算板的厚度是否满足承载力要求。

3、计算横档的内力，核算其截面是否满足承载力要求

4、计算支撑的内力，核算其截面是否满足承载力要求。

然后，计算拉结构件的间距，是否满足规范要求。

模板支撑检查哪些内容？

模板支撑检查，底标高，支撑间距是否合适，材质合格，支撑有拉木否，有松动否，支撑底部是垫层还是土是土要放横木处理

监理模板检查哪些内容？

题目中提到的问题关于监理模板检查哪些内容？

对于模板验收检查的内容首先要看模板的支撑体系是否满足施工组织设计以及专项方案，和强制性条文规范的要求，再一个就是模板的强度刚度是否满足施工要求，以及模板的截面尺寸，现浇板的标高等。

模板验收检查哪些内容？

建筑模板检查验收内容：

一、实物检查。对原材料、构配件和器具等所有用到的建筑材料产品进行进场的复验，确保施工时采用的建筑材料的规格、质量符合工程项目要求。这个检验一般会按进场的批次和产品的抽样检验方案执行。按规定采用技术检验的项目，按抽查总点数的合格点率进行检查，而不是采用全数检查的方式。这个抽检的数量更具工程项目的需求进行确定，对于质量要求较高的工程项目，也可以采用全数检查的方式。

二、资料检查。包括原材料、构配件和器具等产品的合格证（中文质量合格证明文件、规格、型号及性能检测报告等）在这些材料进场的复验报告、施工的过程中对重要的工序的自检和交接记录。抽样检查报告、见证检测报告、隐蔽工程验收质报高记录等。

python课程设计题目有哪些？

网页设计，智能设计，自动化设计

文稿撰写的流程模板内容有哪些？

机关文稿类型虽有不同，但撰写方法相似，路径相通。只需探讨一种代表性文稿即可触类旁通。起草领导讲话的方法路径最为复杂和全面，可概括为“十步走”：

第一步：领会意图。要做到“三个清楚”，即清楚领导思路、清楚篇幅要求、清楚完成时间。

第二步：拟定提纲。提纲的重要性不言而喻。它如同建房，事先要有设计图，然后按图施工。

第三步：收集材料。需着重把握两个环节。一是广泛收集。二是选择取舍。

第四步：起草撰写。把经过广泛收集并选择取舍、提炼整合的材料，分别充实到提纲的不同位置。

第五步：创新升华。收集的材料有时远远不能满足提纲的需要。可运用分析和综合、归纳和演绎等思维方法，进行创新升华，形成新的认识和观点。

第六步：仔细雕琢。文稿的基本框架和内容搭建后，可能存在诸多问题。通过仔细雕琢，确保结构严谨、用语规范、条理清晰、差错归零。

第七步：征求意见。一般情况下，需征求本单位领导班子成员、机关各部门、下级单位、基层干部职工意见，重要文稿还要征求社会各界意见。

第八步：提交初稿。秉持“初稿要按成稿写”的理念，做到有高度、有深度、有内容、有亮点，领导基本满意。

第九步：优化完善。根据领导意见，进行优化、完善、提升。这是一个否定之否定的过程、螺旋式上升的过程。

第十步：完成定稿。进行优化完善后，再提交领导审定。有时需要召开党委（组）会研究审定。