怎样制作小学数学课件？

怎样制作小学数学课件？

数学教案和其他的课程教案有共同的方向，可以从教学分析；教学设计；教学过程；教学反思这四个方面来进行教学ppt的制作。分享一些教学ppt制作的技巧：

1、排版设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。比如可以在这里说明课件标题；讲课老师；学科章节和教材

2、PPT内容要有启发性悬念性，在PPT讲解完成后还需要布置反思。

3、ppt的背景尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽；背景不能乱，颜色不能和字体的颜色相似这样就不好看清文字内容

制作小学数学课件的软件有那些？

word里的powerpoint，flash8等都可以的。

前一种简单些，可制作简单的幻灯片，后一种主要用于较复杂的动画制作等。

小学数学数学教师基本功比赛课件制作要注意什么？

这个不是很难的啊。

一般的都PPT直接作好了。不像物理。物理很多都要动画。数学的。你只要把要关内容打上去，还有例题等，打上去。作一下出现的效果就好了。你说说你要什么课题的？看我能不能在你找到一个。。

美术课件制作的基本要求？

一、 科学性　

1、描述概念的科学性：课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。

2、问题表述的准确性：课件中所有表述的内容要准确无误。

3、引用资料的正确性：课件中引用的资料正确。

4、认知逻辑的合理性：课件的演示符合现代教育理念。

二、 教育性

1、直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。

2、趣味性：有利于调动学生学习的积极性和主动性。

3、新颖性：课件的设计新颖，进一步调动学生的学习热情。

4、启发性：课件在课堂教学中具有较大的启发性。

5、针对性：课件的针对性强，内容完整。

6、创新性：能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。

三、 技术性

1、多媒体效果：课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果。

2、交互性：课件的交互性较高。

3、稳定性：课件在调试、运行过程中不应出现故障。

4、易操作性：操作简便、快捷。

5、可移植性：移植是否方便，能否在不同配置的机器上正常运行。

6、易维护性：课件可以被方便地更新，利于交流、提高。

7、合理性：课件是否恰当的选择了软件的类型。

8、实用性：课件是否适用于教师日常教学

四、 艺术性

1、画面艺术：画面制作应具有较高艺术性，整体标准相对统一。

2、语言文字：课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。

3、声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用。

ppt课件制作在小学数学课堂教学中有什么好处？

随着科技的不断发展，计算机的应用逐渐得到了普及。

自从新课改的开始，开始将多媒体引进课堂教学中，作为一种辅助教学手段，已经被众多的教师所接受，成为一种补充教学的有效手段。多媒体具有图形、图像、文本、声音、动画融为一体的主要特点，在课堂教学中如果教师能够正确地使用多媒体教学，将可以对学生进行多感官刺激。自从新课改倡导使用多媒体教学开始，就将PPT课件引入课堂教学中来，没有特殊情况下，每节课都坚持使用多媒体设备进行展示。在我多年的教学经验中，发现PPT课件在小学数学教学中的作用，是小黑板和一根粉笔、一本书所不能达到的，借助课件的教学，课堂是活跃的，教学效果是显著的。

电脑制作小学数学试卷的方法？

先将考生信息栏文本输入完成,选择需要分栏的内容,点黑.WORD2003,菜单：格式/分栏,在分栏窗口选择“偏左,2栏”,调整空行数,将位置调整好即可.

如在下一页出现你不想看到的分栏,只要将不需分栏的部分点黑后,进入菜单/格式/分栏,选择栏数为1就可以了.

将所有文本输入后,选择需要分栏的部分文本,从菜单：格式/分栏,在分栏窗口选择“偏左,2栏”,调整空行数,将位置调整好即可.

如果没有专用符号集,就只能用画图工具.

小学数学的备课基本要求是？

小学生数学老师的备课最基本要求是备学生。小学生理解能力差，数学题有比较抽象，教师备课时要考虑学生的年龄和认知水平进行备课，只有老师的教学方法适合学生，学生才能更好的学习，掌握知识。所以小学数学老师备课时备学生是必要的。

小学数学制作统计表的步骤？

        把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。

        统计表一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。

统计表的制作步骤是：

       1、搜集数据：设计调查问卷收集原始数据。

        2、整理数据：要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类

        3、设计草表：要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。

        4、正式制表：

        把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。

小学生如何提高数学解决问题能力的课件？

我个人认为小学生应该喜欢数字、喜欢思考、喜欢分析、喜欢推理，不断提高思考问题的水平、训练思维方法、提升分析问题的能力就能提高数学解决问题能力。

小学数学教学的基本要求有哪些？

基本要求如下：

1、教师必须按时上课，不迟到，不早退、不旷课。

2、教师必须按课程表上课，不随意调课。

3、课堂上不得使用手机等通讯工具。

4、上课期间不擅自离开课堂。不体罚或变相体罚学生。

5、教室内不得吸烟，仪表、言谈举止要为学生作出表率。

6、用普通话教学，语言要准确、简洁、生动、流畅，能准确表达教学内容。板书要工整。