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优秀课件的亮点和特点?

优秀课件的亮点和特点?

亮点:1、引用素材新鲜、详实、有序。

2、问题设计合理,符合中学生的心理特点。

优点:1、授课思路清常清晰,知识点落实到位。

2、课件加入本地方的元素,容易被学生接受,也能更好地激发学生学习的兴趣。

优质课的亮点和特点?

一堂优质课的标准应具有以下特征:

一、确定符合实际的内容范围和难度要求,设置科学合理的教学目标。体现自身劳动的第二次创造,有亮点,有灵感。创设生活化情景,给予充分的思维空间。能体现较强的人文性。

二、运用灵活的教学方法,满足不同学生的实际和教学内容的要求。“教学有法,教无定法。”教师要能够根据不同的教学内容、不同的学生的发展水平,选择合适他们的教学方法,灵活机智地应变教学中的“意外”,充分发挥学生的主动性和积极性,让不同水平的学生学习同一教学内容时都有不同层次收获。如若听课者始终被精彩的课堂教学活动所吸引, 精神专注、积极投入,没有丝毫“累”的感觉,那么,无疑这是一堂好课。

三、重点突出,难点要突破,疑点要解决,特点要抓准。立足于教材,延伸要适度,课堂教学不但应该使学生得到充分的、自主的、个性化的发展,而且特别注重教师教学的个性化。不同的内容,就应该采用不同的教学方法;每篇内容都应该选择最适合教材的个性化的方法——因为内容决定形式。当然,不同的老师、不同的学生,也应该有不同的教学设计。

四、教师要充满激情,用自己的激情感染学生。一堂好课,也须有“人情味。教师形象生动、富于智慧的语言,一个含蓄的微笑,一句鼓励的话语,一个富有启发性和创造性问题,一个激起学生强烈学习动机的探索活动,这些都可以创设一个良好的学习环境,使学生不仅学会知识,形成技能,也获得情感上的丰富体验。

五、关注学生学习过程,倡导合作交流,注重培养创新能力。新课程一个重要的理念是让学生在活动中学习。教师要为学生提供更多“做”的机会,让学生在实际的操作、整理、分析和探究中学习,并倡导学生进行合作交流,讨论、启发,让学生在“做”的过程中学习、体验知识的生成过程,培养学生的合作精神和创新能力。

六、尊重学生需要,保护学生自尊心,培养学生自信心。好的课堂教学应尊重学生个性差异,尊重不同学生的知识、能力、兴趣等方面的需要,设计不同层次的问题、不同类型和水平的题目,使所有学生都有机会参加活动,并获得成功的体验。培养学生对学习信心,相信每一个学生的回答都是智力活动的结果,都会给学生带来启示。

妈妈的特点有哪些方面?

妈妈的性格特点:

1、温和的母亲

经常大声责骂孩子容易让孩子的精神处于紧绷状态,让孩子缺乏安全感,并且很难信任其他人,这对孩子日后人际交往有很大的影响。而且这些负面情绪被孩子吸收,潜移默化地让孩子也变成一个暴躁易怒的人。所以温和谦逊的母亲不仅能够更好的教育孩子和处理家庭关系,而且还能让自己的孩子也成为一个温柔的人。

2、懂得鼓励孩子的母亲

傅园慧在接受赛后采访时就表示,自己的成功很大一部分取决于自己母亲对自己的鼓励,每当她遇到困难想要放弃的时候,她的母亲就会对她说:“你能行,你是最棒的”。这句话对她的人生有很深远的影响,可以说她能够取得如此优异的成绩,很大程度都是这句话成就的。由此可见一个懂得鼓励孩子的母亲对孩子的成长有多么重要的意义。所以在适当的时候给予孩子鼓励,能让孩子更容易取得成功。

3、乐观开朗的母亲

其实孩子在很小的时候就已经能初步判断出母亲的情绪了,只是他有时候不知道该如何去安慰妈妈。外国的一项实验结果表示,当孩子判断出母亲的情绪处于悲伤或者生气时,孩子的压力会显著升高,容易使得孩子本就脆弱的情绪产生崩溃。所以经常将乐观和开心传递给孩子,更利于孩子的成长。

4、坚强勇敢的母亲

我们都曾听过一句话,女本柔弱,为母则刚。一个坚强勇敢的母亲对孩子的影响很深刻,母爱不仅仅是温柔的水,在有些时候也会成为一座坚固的山。母亲坚强的个性可以让自己的孩子在成长道路上不畏困难,勇敢前行。

5、有修养的母亲

我们都知道家庭教育的好坏决定着孩子的好坏,一个充满暴力和黑暗的家庭不可能培养出一个温柔的孩子。家庭教育最重要的就是培养孩子的道德修养,无论将来是否能取得不错的成就,最基本的教养一定要具备。所以母亲在平常与孩子交往时要注意自己的言谈举止。让孩子成为一个有教养的人。

语言的特点有哪些方面?

1、指向性:语言具备指向性,语言的指向性使语言的含义描述可以指向对应的事、物。如:树、人、上等。语言的指向性受人为认可的事实。例如,“人”可以表示真实的“人”,但如果我们不认可其表示“人”转换另一个字符那么语言的指向性就会转换到另一字符上。

2、描述性:语言的描述性是语言含义的体现,语言具备描述性是语言能够交流的重要体现。语言的描述性受语言的指向性变化。

3、传播性:语言的沟通需要采用一套具有统一编码解码标准的声音(图像)指令。而具有统一编码解码标准的声音(图像)指令并不为生物天生,因此,人类需要通过学习获得,而人类学习语言的过程就是语言传播的过程。

主要介绍

语言的三要素是语音、语法和词汇,是由词汇按一定的语法所构成的语音表义系统。根据语言的要素特征和起源关系,把世界上的语言分成不同语系,每个语系包括有数量不等的语种,这些语系与语种都有一定的地域分布,不同的语言在发展过程中也在不断借鉴融合。

计量的特点有哪些方面?

称重式计量方式是通过压力传感器采集信号,通过电路转换后显示出质量。采用称重式计量方式,对液体理化特性没有很大的要求,但对现场的设备及场地需要进行大幅度改动。量程范围决定误差大小,同时需要预置冲量值。

1、配方具严格的保密性,并可长久保存于电脑中。

2、配方具稳定性,没经授权人,任何人都不可能随意改动配方,避免乱操作现象发生。

3、操作简单,操作员工不需很高的文化水平就能容易操作。

4、机械设备故障一目了然,大大减少维修时间,从而提高生产效率。

5、所有物料实现全自动记录,可随时生成每日或某时间段的生产统计报表。

6、生产记录自动存档(EXCL等格式),供远程或下载使用。中宇科技为您解答!

制作小学数学课件的软件有那些?

word里的powerpoint,flash8等都可以的。

前一种简单些,可制作简单的幻灯片,后一种主要用于较复杂的动画制作等。

课件的特点和分类分别是什么?

课件的特点:直观,信息量大,交互性强,实用性强,有利于交流,便于更新。分类的方式很多,所以不太好说,只能从几个方面说说:

1从制作软件方面进行分类:PPT课件,authoraware课件,Flash课件等等2从课件表现的方式分类:幻灯片式,章节式,全交互式等等3从课件播放的方式分类:自动播放式,人工播放式等等4从课程属性方面分:理工科类,文史类等等所以单纯地说分类很笼统,不好说,只能确定了一个分类方式后才能明确地进行分类。以上纯属个人理解,希望对您有帮助。

小学生如何提高数学解决问题能力的课件?

我个人认为小学生应该喜欢数字、喜欢思考、喜欢分析、喜欢推理,不断提高思考问题的水平、训练思维方法、提升分析问题的能力就能提高数学解决问题能力。

说课的课件和正常课件有什么不同?

课件包括文字、图片和音像制品。

说课时说给同事、评委或领导看听的,正常的课件是上课学生看听的,适用对象不同,当然内容会有所不同,展示的时间也会不一样。

好的教学课件有哪几个特点?

应该做到以下几点:

第一:主体明确,或者说教学目的明确,要知道上这个课是为了什么,对学生们起到的作用是什么,或者说,这门课程是想让同学们培养哪方面的能力,或者获得哪方面的知识。

第二:教学内容要精练,不能繁琐堆砌。

第三 :教学方式上应该注意这几点,

首先:同学们上完这节课,或者说看完了这个课件,要理解的到课程具体知识,就是理解。

其次:同学们上完这节课,不能只是理解了知识点,最好还能记住,这里说的记住。

最后:同学们能利用所学到的知识进行独立的思考,去解决问题。

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