请问如何学习高三的地理和历史？历史总是背了考30分？
你好！
严格地说，地理、历史是不分高一高二高三的，就拿历史来说，基本史实（常识）是基础，知识结构体系是桥梁，分析问题解决问题是能力。
阶段特征、现象本质、历史规律、历史观点、历史认识等都是有层次的，都要经过由表及里，由浅入深，透过现象看本质的学习、认知过程，不是一个高三简单完成的。
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仅供参考。
儿子5年级地理和历史知识一点都不知道，你们怎么看现在的教学？
史地课程在小学阶段是副课。在各主科争分夺秒的时候，学校只能应付教学。“师傅带进门，修行靠个人"。这里的个人不只是孩子本身，要涉及到家庭氛围，家庭兴趣爱好，“学会唐诗三百首，三会吟诗也会吟"。家庭有共同的学习爱好，如果都喜欢史地方面的知识，孩子从小潜移黙化，在他骨子里流淌着类似的概念，想学好就不是很困难了。
另外带着明确的问题和目的，带孩子短程旅游，既可增加孩子的兴趣，也开拓了孩子的眼界。在旅行过程中和孩子交流，印象会更深刻。
这就需要家庭有这方面的条件，家长有一定的文史地知识，能应对孩子所提问题。久而久之，功到自然成了。
为什么古代世界史不谈中国，中国史不谈世界？
在十五十六世纪以前世界各国和各个地区是相互隔绝和分离的，在哥伦布发现新大陆以后才具备世界历史的条件，而在这以后中国是闭关锁国的，所以世界史不谈中国，中国史不谈世界。实际上在1840年以后，世界对中国才产生了影响。
