初中历史课程里面除了背景、时间、意义、性质、影响、人物还有什么重点么？

　　 　　历史发展的基本线索和规律，知道重要的历史事件、历史人物及历史现象，知道人类文明的主要成果。

　　历史的时序、地域定位，初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察，从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。　　历史的常用概念，如背景、时间、意义、原因、人物、性质、特征、结果、影响，以及延续、变化、发展、进步等。　　多样性的历史呈现方式，如文字材料、图片、图表、实物、遗址、遗迹、影像、口述以及历史文学作品等，初步掌握各种历史载体的特征，提高历史的阅读能力和观察能力，形成合理的历史想象。　　从多种渠道获取历史信息，了解以历史材料为依据来解释历史的重要性，初步形成历史证据的意识。　　提高对历史的理解能力，初步具有分析历史问题的能力。　　学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。

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