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制作小学数学课件的软件有那些?

zhao_admin2023-09-14 16:11:53数学课件1

制作小学数学课件的软件有那些?

word里的powerpoint,flash8等都可以的。

前一种简单些,可制作简单的幻灯片,后一种主要用于较复杂的动画制作等。

小学数学的教法和学法有哪些呢?

常见教法:讲授法、谈论法、问答法、演示法、练习法、读书指导法、课堂讨论法

小学的数学竞赛有哪些?

“华罗庚金杯”少年数学邀请赛(难度星级★★★★)

“华杯赛”是为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授,于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动。华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。

参赛时间:初赛在每年3月初;复赛在每年的4月初。总决赛在7月进行;

进入总决赛的另一途径:报名参加华杯赛冬令营(在每年1月份进行,一等奖可以直接进入华杯赛全国个人总决赛)。

参赛年级:小学组(五、六年级)、初中组(初一年级)

杯赛特色及作用:

1、“华杯赛”是唯一一个具有初赛、复赛、总决赛三轮严格选拔的全国性数学赛事。

2、“华杯赛”是唯一一个具有多项配套活动的系列数学竞赛。包括全国总决赛、“两岸四地华杯精英赛”、“华杯冬令营”等活动

3、“华杯赛”作为目前全国最权威的小学数学比赛,备受北京市各重点中学的认可。

华杯赛初赛考试时间短、题量少、难度低,难度梯度也小,所以考试平均分偏高,进入复赛分数线也高。但是华杯决赛试题梯度宽、难度大,题量多,所以考试时间也长(一个半小时),但是华杯赛的的奖项含金最高、升学保障最稳,赛题水准最高、决赛规模最大。“华杯赛”是优秀中小学生必参与、重点中学必关注、小升初必参考的重大赛事之一。

数学解题能力展示(迎春杯)(难度星级★★★★★)

“迎春杯”是北京市的一项传统中小学赛事,对激发学生学习数学的兴趣,发现优秀的数学特长生,推动北京中、小学数学教学改革等主面都起了很大的作用。后更名为数学解题能力展示。

参赛时间:初赛在每年的12月初复赛在每年的2月初

参赛年级:小学中年级组(三、四年级)学生、小学高年级组(五、六年级)学生。

杯赛特色及作用:

1、低年级夺奖难度降低:很多低年级家长并没有意识到竞争的压力,此时如果能够先人一步,在竞赛奖项上取得一些优异的成绩,不仅可以增加竞争的砝码,更重要的是可以增加孩子的学习信心,提高学习的兴趣,进而获得持续的进步空间。

2、迎春杯是很多重要比赛的资格赛:如去年参加的“华杯赛”两岸四地的精英邀请赛、走美的全国总决赛、日本算术奥林匹克等国内国际的比赛,其参赛标准就是需要获得迎春杯三等奖以上的成绩。

从奖项的含金量上来说,迎春杯的题目类型和难度的设置都具有比较高的水准。能够极大程度地客观考查到学生的奥数知识功底与数学思维的灵活性。09年的初赛试题就保持了一贯的水准,将试题难度控制在了很高的标准。这是很多重点中学都非常看重迎春杯成绩的原因之一。

走进美妙的数学花园(难度星级★★★★)

“走美杯”作为数学竞赛中的后起之秀,凭借其新颖的考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发展,近年来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。

参赛时间:初赛2010年3月下旬全国总决赛2010年7月份

参赛年级:小学三年级至初中二年级学生

比赛特色及作用:

1、“走美”是四大杯赛中唯一一个只考一次就评选最后奖项的竞赛。这对大部分同学来说是有利的形式,没有战线太长而浪费精力的困扰。

2、“走美”获奖比例相对较高,非常有利于中等水平的同学争夺高端奖项。

试题特点试题不偏不刁、难度适中,强调考察学生的数学基本能力,奥数基础知识。

希望杯(难度星级★★★)

“希望杯”从举办以来,始终坚持面向多数学校、多数学生,从命题、评奖到组织工作的每个环节,都围绕着一个宗旨:激发广大中学生学习的兴趣,培养他们的自信,不断提高他们的能力和素质,不增加师生负担,因此受到广大师生的欢迎。

参赛时间:初赛在每年的3月初复赛在4月初

参赛年级:小学四、五、六年级学生,初、高中一、二年级

杯赛特色及作用:

1、希望杯是面向所有小学阶段的同学举办,参赛学生数量庞大,水平参差不齐,因此对于上培训班的同学来是说,获奖并不是那么困难的事情。

2、希望杯注重的是课内和课外的有效结合,所以选拔出来的同学可以概括为学习能力全面,综合实力强,学习习惯优秀。这一类恰恰被大部分重点中学所认可的。

首先,希望杯的初赛试题简单,但是得分率要求颇高。很多同学在家长的引导下觉得希望杯是“中等生”的杯赛,所以“优秀学生”应该随便考一下就可以通过,这是很不正确的做法。从08年希望杯为例:20道试题,进入复赛的标准是做对18道,对于任何一个“优秀学生”来说,这都不是件容易的事情。

其次,希望杯的初赛通过率低,而复试获奖率高。一试的复赛通过率是25%,这在所有杯赛中比例是较低的,而进入复试后,40%的同学都有机会获奖。所以,希望杯初赛千万不可轻敌,必须认真研究真题,归纳总结出题思路才能做到万无一失。

第三,希望杯的试题陷阱颇多,偶尔可能出现一些偏题,很容易失分。如08年第11题:在16点16分这个时刻,钟表盘面上时针和分针的夹角是____度?很多同学并没有掌握此题的正确解法:利用行程问题解决。一类同学是直接计算角度导致容易算错,另一类同学是好不容易算出结果,但是花费时间太长,导致其他试题时间不够。另外,去年六年级还考察了行程问题的分段行程,很多同学并不容易得出正确解答。

最后,希望杯初赛时间与华杯赛接近,学生考试策略容易使用不当。很多同学对希望杯并不很重视,而华杯赛与希望杯出题思路与风格截然不同,同学很容易造成考试思路策略错误和试题难度深度把握不当,08年参加华杯精英赛选拔的十多名竞赛高手在希望杯都只斩获三等奖,说明希望杯赛的与众不同。

IMC国际数学竞赛(难度星级★★★)

IMC联盟组建于2005年,并在美国内华达州正式注册。IMC联盟宗旨是遵循科学无国界的原则,联合世界各地致力于普及青少年数学教育的机构、团队和个人,共同搭建青少年国际数学学习交流与合作的平台,激发青少年的数学学习兴趣,增进青少年的友谊与合作。IMC联盟任务是组织会员开展区域性和国际性的青少年数学普及活动,指导会员在区域内推广并组织青少年参加国际数学竞赛活动,在联盟网站和联盟刊物中定期刊登、出版国际性数学普及性读物。

参赛意义:

就IMC竞赛本身而言,通过近七年的发展,IMC国际数学竞赛已经成为一项亚洲地区主流国家积极参与、水平较高、影响广泛的赛事。本项赛事的举办积极体现了“公平、公正、公开”的原则,组织严密、内涵丰富,学生的竞赛成绩已在多个国家和地区成为升学、深造的重要参考!

(1)IMC的参赛学生:

IMC国际数学竞赛接纳小学3、4、5、6年级,初中1、2、3年级以及高中1、2年级共9个年级的在校中小学生参赛(中国大陆不接受小学3年级学生参赛;同时,不组织高中学生参与初赛、复赛,只委派有关重点中学直接组队参与决赛)。

(2)IMC的竞赛程序:

IMC国际数学竞赛的各个参赛国家和地区采取不同的方法选拔参赛选手,就中国大陆而言,每年度的IMC国际数学竞赛活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛于每年的3月上、中旬举办,分地区以中小学或培训机构等成建制单位集体报名参与,并由各参赛单位选拔出40%成绩优良的学生参与每年4月下旬在各地举办的复赛,决赛于每年的7月底或8月初在新加坡举办,决赛的参赛学生将在复赛获得二等奖以上的学生中选拔。

(3)IMC的竞赛命题:

◆初赛试题将只有填空题,其中填空题I(10题,6分/题)、填空题II(5题,8分/题),试题易中难比为60:40:0,满分100分,竞赛时间60分钟;

◆复赛试题分为填空题、简答题两个类型,其中填空题I(6题,4分/题,计24分)、填空题II(7题,6分/题,计42分)和简答题(3题,计34分),试题易中难比为24:42:34,满分100分,竞赛时间为90分钟;

◆决赛试题分为三个类型,分别为选择题(8题,5分/题)、填空题(8题,5分/题)和问答题(2题,10分/题),试题易中难比为40:40:20,满分100分,竞赛时间为90分钟。

IMC国际数学竞赛以IMC命题大纲为依据分年级命题,试题以学生课堂教学内容为基础,同时考察学生的数学学习能力并体现各个参赛国家的数学教育水平。为了培养学生在数学学习中的英语运用能力并体现IMC数学竞赛的国际化氛围,初赛、复赛、决赛均有一定比例的英文试题,决赛部分的英文试题按照年级不同,将达到30%-40%的比例。为了适应各参赛国家的不同情况,决赛试题按照语种共分为中英混合、中文繁体与英文混合、英文、韩文、泰文、波斯文等不同版本。

(4)IMC的奖项设置:

IMC初赛不设任何奖项。复赛设一、二、三等奖和纪念奖,获奖概率为一等奖5%,二等奖15%,三等奖25%,纪念奖15%,由IMC国际数学竞赛中国秘书处授权颁发获奖证书。决赛设金、银、铜奖和优胜奖,由IMC国际数学竞赛联盟颁发获奖证书和奖牌。

孩子的优点有哪些呢?

美国成功教育学家拿破仑·希尔曾经说过:“每个孩子都有许多优点,而父母恰恰相反,他们总是盯着孩子的缺点,认为,管好孩子的缺点,才能让孩子更好地成长。其实,这样做就像蹩脚的工匠,是不可能造出完美瓷器的。”

其实,每个父母都应善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长。面对“坏”孩子,更需要竭力去找他们的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去赞扬、鼓励和引导。

小龙是个聪明且调皮的男孩,经常会出现许多“小问题”,制造诸多“麻烦”。

说到气头上,爸爸又开始批评小龙的其他诸多错误,如粗心、脾气不好、贪吃等。

妈妈瞧瞧小龙,正满不在乎的嘟着嘴,满脸的不服气和不情愿。为了缓和僵局,

妈妈若有所思的说道:“小龙身上是存在缺点,我想他自己知道那样做不对。每个人都有缺点的,可每个人身上也是有优点的啊!”

爸爸领会了妈妈的意思,定神后说:“是啊,有缺点不要紧,只要改正就好。其实小龙身上有许多优点,比如很爱劳动,喜欢主动帮助朋友。”

妈妈接着说:“还有呢,做事情很认真,学本领很聪明呢。”

小龙本来以为妈妈也会批评自己,谁知竟然夸奖自己。他被爸爸妈妈夸得都有些不好意思了。

最后妈妈说:“小龙有这么多优点我们也很为你骄傲,如果能将自己的缺点改掉变成优点,那么小龙会是个了不起的人,大家会对你另眼相看的。”

听了妈妈的一席话,小龙轻轻点点头,仿佛若有所思。

从此之后,小龙的很多“毛病”果然都改掉了。

这个真实的案例说明:孩子渴望赏识就像人需要阳光和氧气一样强烈。小孩子认不清自己,需要靠成年人的表扬来认识自我、增强自信。

所以,父母应该善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长。充分发挥正面、有效的教育作用。面对孩子,竭力发现和放大他们的优点、闪光点,并进行真心地赞扬,引导其成为改掉不良行为的动力,使孩子建立自信,迈向成功。每一个渐渐长大的孩子,如果父母爱她,他也会认为自己是可爱的。他会感觉到自己是天地间的宝贝,他的生命的存在就是一个大优点。假若父母打他,奚落他,那脆弱的生灵,就会被利剪截断双翅,从此萎靡不振,或许跌落尘埃一蹶不振

用全面的眼光看待孩子

不只是盯着学习成绩一个方面。孩子的性格,孩子的文明礼貌,孩子的劳动表现,孩子的交往情况,孩子的文体才能,孩子的兴趣爱好,孩子的动手能力,孩子的卫生习惯等等,当然还有孩子的学习,都是评价孩子的因素。父母考虑的面宽了,就不难找到值得表扬的内容。

即使对学习本身也应全面地去分析,不能只看分数。学习认真程度,预习复习情况,各门功课情况,写字是否工整,卷面是否干净,会不会使用工具书,愿不愿向老师请教,有没有自己检查作业的习惯等等,都应思考一下,也会找出优点。总之,父母不可对孩子“只攻其一点,不及其余”。

用发展的眼光看待孩子

关键的总是要拿孩子的今天比昨天,比前天,而不是跟别的孩子比,哪怕发现一点微小的进步,也应及时肯定。不应该由于横着比或高标准要求而看着不起眼儿,认为不值得一提就把点滴进步漠视、忽略过去。应该想到优点是一步步发展的。

对孩子要具体事情具体分析

事物都是多因素的,看孩子的任何问题都应从尽可能多的角度去了解分析,避免以偏概全,笼统否定。

混凝土的优点有哪些呢?

优点:

1、使用方便,支护模板和钢筋的配合使用,使其有良好的可可塑性。

2、价格较低,原材料丰富,大中城市已经商品化。

3、高强耐久,具有良好的耐久性,对比砖混结构,框架混凝土结构稳定,抗震性能好,房屋分隔自有多变。

4、性能易调,方便满足各种结构工程的需要。 5环保,混凝土可以利用矿渣、粉煤灰等工业废料。 缺点:1、自重太大。2、容易产生裂缝。3、养护期长。4、寒冷地区工期长。

5、欠发达地区还未普及

木炭的优点有哪些呢?

如果是作为燃料使用,木炭热值高,而且无硫,燃烧时不会产生二氧化硫等污染物,而且价格低廉,适合家庭使用。

如果作为工业还原剂使用,木炭没有杂质,还原金属效果好且具有隔氧效果,适合铜冶炼和多晶硅冶炼。

如果作为吸附剂使用,木炭具有很好的吸附效果,而且与活性炭不同的是木炭在暴晒后可以重复使用,简单高效。

木炭还能作为饲料添加剂喂给牲畜防止疾病。

木炭作为土壤改良剂使用效果也是很不错的。当然木炭还是二氧化碳固定剂。希望对你有帮助木炭达人

吊扇的优点有哪些呢?

优点:

外表美观;价格实惠,既可满足家庭中的照光需求,又能在炎热的天气为家庭带来凉爽;叶片不容易变形,结实耐用;占用空间面积小。

缺点:

需要拆装;灯亮风扇转的时候会有影子转,影响眼睛;挑装修的风格;空间选择较局限;质量良莠不齐。

小学课件有哪些网站可以免费下载的?

发不了链接自己百度 儿讯网每日更新上千个资料。资料包含小学到高中所有科目的课件、试卷、教案等。如果找不到你想要的资料还可以在服务中心发布需求,网站将通过其它渠道帮助你寻找

小学数学作业的内容有哪些?

小学数学的作业内容有计算口算,估算

应用题,简便运算等等。

小学数学的学科优势有哪些?

为以后一些理科知识的计算做好了基础,特别对初中化学和物理计算有很大的帮组

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