小学三年级怎么学好语文?
针对基础知识部分,要把所有的知识点列出来,然后以卡片的形式时常背诵,针对阅读理解要以刷题的形式锻炼做题的能力,针对作文要加强课外阅读进行相关的知识积累
针对基础知识部分,要把所有的知识点列出来,然后以卡片的形式时常背诵,针对阅读理解要以刷题的形式锻炼做题的能力,针对作文要加强课外阅读进行相关的知识积累
初一语文教学计划 一、学生状况分析 我所任教的初四(1)和初四(2)两个班,两班是平行班。 初四(1)班情况:从上学年的教学和测试情况来看,初四(1)班学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。优生较少,差生较多,优秀率和及格率都比较低,上...
雨过天晴,天上挂起了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真象一座美丽的桥啊! 小花问奶奶:“奶奶,这是谁搭的桥,多好看哪!”奶奶笑着说:“呵呵呵,这哪里是桥,是彩虹姐姐,她在看自己的家乡呢!”小花又问:“彩虹姐姐?”于是,奶奶就给...
“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会1、古诗词,是我国传统文化的精粹,是中华民族引以为豪的瑰宝。我国自古就有对少年儿童进行“诗教”的传统。可是,我们传统的古诗词教学方法以老师的灌输和学生的机械背诵为主,形式呆板,手段单一,效率低下,容易让学生感...
评课评什么一、评教学效率评课,首先要求鉴别出课的优劣,尽管许多评课并不追求鉴定结论。评教学效率,不仅要评出教学效果的好坏,还要算一算时间账。教学效果好,但课堂容量小,属整体教学效率不高;弄简成繁,枝节问题纠缠不休,表现明显的徒劳无功,属局部...
非三言两语讲的清楚的,主要有几点,围绕这几灌输给孩子1、结构清楚,学会分段。2、学会用修辞手法来看物说事3、观察有仔细,写前要思考!希望对你有所帮助! 如何给小学教师指导作文教学 一、基础知识作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同...
欲穷千里目,更上一层楼。少壮不努力,老大徒伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不识庐山真面目,只缘身在此山中。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 问渠哪得清如许,为有源头活水来...