小学ppt课件怎么下载？ 小学英语课件创作说明？

小学ppt课件怎么下载？

先把你作好的ppt放到一个磁盘的位置，如果你的下到U盘的话。

打开ppt所在的位置，再打开U盘的对话框，直接把ppt图标拉到U盘的对话框就好了··

小学英语课件创作说明？

针对小学英语课程，所做的课件在创作时要说明针对性较强。要开朗活泼。

制作英语课件免费ppt软件？

金山集团的WPS即可制作PPT

小学英语听力课件哪能下到？

手机app喜马拉雅、轻听英语，都可以下载的

小学英语名字大全？

1.Kiah(关于凯)

2.Silla(西拉)

3. bailee(贝丽)

4.Jeroboam(耶罗波安)

5. aranck(阿兰克)

6.Reizo(雷佐)

7. cheston(切斯顿)

8.Goath(戈斯)

9.Saara(萨拉)

10. lamya(拉米亚,兰雅甘)

11. gianluca(詹卢卡)

12.Wurt(沃特)

13.Mikaela(米凯拉,米祺拉,米卡拉)

14. horst(霍斯特)

15.Brayson(布雷森)

16.Stone(史东,斯通)

17.Arline(阿琳)

18. brielle(布里列,布丽尔,布瑞尔)

19. fresco(弗雷斯科)

20.Hakon(哈肯)

21.Audwyn(奥德温)

22.Jason(贾森,杰森)

小学英语ppt的特点？

PPT图片卡通，1.充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式，PowerPoint 里不是什么格式的视频都能插入播放的。

2.做课件可用好看的插画做背景，要好好掌握超链接的用法，非常有用。另外，自己在PowerPoint 里可以画简单的图画，用自定义动画中的路径动画，制成丰富多彩的动画效果。

3.在网上收集一些有教育意义的动画短片，大多是flv和flash格式的，在课件中使用，很方便。可将这两种格式用格式工厂转为wmv或mpg格式。

4.制作课件的过程中要充分考虑到幼儿的思维习惯和情感需求，条理要清楚，元素虽多，但不要杂乱，注意美感。单词简单易懂，吸引学生

如何写英文作文英语的ppt课件？

首先，你得会使用PPT办公软件。

其次，你的英文水平相当高，写作能力也很强。你也要有组织和排版能力，布局和规划版面格式能力。如果这些条件都具备的话，一篇好的PPT英语作文会展现在我们面前。请你试一试吧，我们在期待你的成功！

小学英语家长评语大全？

作为一个小学生，我觉得我的女儿这段时间英语学习还进步还是很大的，很多的英语她已经说的非常流利了，而且我感觉她确确实实很喜欢学这个英语，希望他能够好好的学习，要感谢老师对他的教育，老师的水平很高，同学们的学习很好，非常感谢老师。

小学英语定义公式大全？

一、可数名词变复数

1、 以s x ch sh 结尾的名词变复数=名词+es

2、 以O结尾的有生命的名词变复数=名词+ es

3、 以O结尾的无生命的名词变复数=名词+ s

4、 以f 、f e结尾的名词变复数=f 、f e变为V+es

5、 一般的名词变复数=名词+ S

6、 Foot=feet (脚) man=men（男人） mouse=mice（老鼠） ox=oxen（公牛）

Child=childen （孩子） deer=deer（鹿） sheep=sheep（山羊）roof=roofs(屋顶)

二、7、不可数名词=不能用数字一个一个数的名词

三、8、不可数名词单数=复数

四、9、名词所有格=什么的什么。

10、有生命的名词所有格=单数名词+’s

11、有生命的词结尾是S的所有格=结尾是S的名词+’

12、无生命的名词所有格=Of+名词

二、定冠词的学习公式（20）

1、定冠词的个数=3个，a, an, the

2、an 的用法=an+元音音标开头的名词

3、the的用法=the+特指的名词，

4、表示一类人=the +形容词

5、表示第几+the+序数词

6、表示最什么=the+最高级

7、职位、球类、三餐、茶点前=不用冠词

8、节日、星期、月分、季节前=不用冠词

三、代词的学习公式（55）

一、人称代词：

1、人称代词的形式=主格+宾格

2、第一人称单数主格=I（我）,宾格=me（我）;第一人称复数主格=we（我们）,宾格=us（我们）

3、第二人称单数、复数的主格宾格=you;（你，你们）

4、第三人称单数主格=he（他）,she（她）,it（它）,宾格=him（他）,her（她）,it（它）;第三人称复数主格=they（他们）,宾格=them（他们）;

5、it=天气、时间和距离=前面提到的人和事

6、第一人称单数I=句中一定是大写I

二、物主代词：

7、两种物主代词=形容词物主代词+名词物主代词

8、形容词物主代词位置=修饰名词前

9、名词物主代词位置=句子的结尾

10、名词物主代词=形容词物主代词+名词

11、第一人称单数形容词物主代词=my (我的)，复数=our(我们的)

12、第二人称单数形容词物主代词=your (你的)，复数=your(你们的)={Y+OUR}

13、第三人称单数形容词物主代词=his（他的）,her（她的）,its (它的)，复数=their(他们的)

14、第一人称单数名词物主代词=mine (我的)，复数=ours(我们的)

15、第二人称单数名词物主代词=yours(你的)，复数=yours(你们的)

16、第三人称单数形名物主代词=his（他的）,hers（她的）,its（它的），复数=theirs(他、她、它们的)

三、反身代词：

17、第一人称、第二人称单数反身代词=单数形容词物主代词+self

18、第一人称、第二人称复数反身代词=单数形容词物主代词+selves

19、第三人称单数反身代词=第三人称单数宾格+self,复数=宾格+selves

20、反身代词=不能作主语

四、指示代词：

21、单数指示代词=this(这个),that(那个)

22、复数指示代词=these(这些),those(那些)

23、近处=用this和these, 远处=用these和those

五、疑问代词：

24、对人提问，谁=who, 宾格=whom,

25、对所有关系的提问，谁的=whose

26、对人或事物的提问，哪一个=which

27、对事或物的提问，什么=what

28、对地点的提问，哪里，何处=where

六、不定代词：

29、some any= 一些,some用于肯句和用在请求的问句中用,any用于否定和欵问句

30、both,all = 都，谓动词是复数。Both=两者都,.all 三者以上都, 后接不可数名词时动词用单数.

31、every,each=每个，谓动词用单数。各个=every 每个 =each

32、either=两者中任一个，谓动词用单数。neither=两个都不，谓动词用单数。

33、many,much=许多，many +可数名词。Much+不可数名词

34、a few,a little=一些，a few+可数名词，a little+不可数名词

35、few,little=几乎没有，few+可数名词，little+不可数名词

四、数词(75)

1、one =1 ,two=2 , three=3 , four=4 , five=5 , six=6, seven=7 eight=8, nine=9, ten=10, eleven=11, twelve=12

2、13-19，一般是基数词+teen, thirteen=13,fourteen=14,fifteen=15,sixteen=16,seventeen=17,

eighteen=18,nineteen=19

3、20-90的整10数以ty结尾。Twenty=20,thirty=30,forty=40,fifty=50,sixty=60,seventy=70

Eighty=80,ninety=90

4、几拾几=整10数+个数，先说几十，中用连号“-”，后说几。

5、整百数=（1~9）+hundred

6、101~999的写法=整百数+and+整拾数+连号“-”个位数几。

7、第一、二、三、四、五、六、七、八、九=first,second third fourth fifth sixth,seventh,eighth ninth

其它序数词=基数词+th 构成

8、缩写形式=阿拉数字+序数词后面两字母th

9、表示整拾的序数词=y变为ieth

10、表示几拾几等的序数词=个位数变序数词，其他不变。

11、表示编号的数词=不加冠词的名词+基数词=the+序数词+名词

12、表示整点时间=基数词+o’clock, 几点过几分=基数词读分钟+past+整点数

13、差几分到几点=差的分数用基数词+to+将到的整点数

14、表示年龄=in+形容词物主代词my you're his her等=is am are +基数词=at the age of +基数词

15、序数词前如有物主代词或所有格=不用冠词，其它=用冠词the

16、分数的表示=用基数词表分子+用序数词表分母，二分之一=a half ,四分之一=a quarter

17、小数的表示=用基数词写小数点前的数字+point+一个一个写后面的数（0~9）

18、百分数的表示=用基数词写百分数的数字+percent

19、英语的年、月、日顺序=月+序数的日+“，逗号”+年，年的读法两位两位读。

20、加=plus,咸=minus,乘=time,除=divided by .等号=is.

五、形容词(89)

1、多个形容词时的位置=大小高矮长短+形状+年龄新旧+颜色+国籍+材料形容+胜任形容+名词

2、形容词比较级=比谁好，高，等 等 。

3、形容词最高级=最好，最高，等等

4、单音节形容词比较级=形容词+er,最高级=形容词+est,以e结尾+r或st,Y结尾将Y改i加er或est

5、重读闭音节的单音节词，结尾只有一辅音字母=双写辅音字母，加er, 或est

6、以y, e r , ow, ble结尾的双音节词，后面加er 或est，其中Y改I加er 或est

7、其它双音节词和多音节词=more或most+形容词表示比较级和最高级

8、un+形容词组成的三音节词只能+er 或est

9不规则的原级=比较级=最高级，good(well)=better=best, bad(ill)=worse=worst,much(many)=more=most, little=less=least, far=farther=farthest

Old=older/elder=oldest/eldest

10、“和。。。。。。一样”=as +形容词原级+as

11、“比。。。。。。更。。。。。。”=比较级+than

12、比较范围“最。。。。。。”=the+最高级+比较范围

13、“越。。。。。。，越。。。。。。”=the+比较级，the+比较级

14、表示是。。。。。。几倍=is ,am,are+基数+time+as+原级+as,表示两倍=twice+as+原级+as

六、副词（94）

1、副词比较级的构成和用法=形容词比较一样

2、副词位置=修饰形容词，副词，基数词时放在它们之前，其它在后

3、地点副词的排序=小地方在前，大地方在后

4、副词表示方式=较短的单词+and+较长的单词

5、形容词+ly=副词

七、动词（104）

1、动词的形式=现在式+过去式+现在分词+过去分词

2、现在式第三人称单数以S、X、CH、SH、O结尾加ES

3、以辅音字母加Y结尾=Y改I+ES

4、其它第三人称单数只加S

5、现在分词=动词原形+ING，以E 结尾去E加ING，结尾是一辅音字母的重读节，重写辅音字母+ING

6、过去式和过去分词结尾加ED，其它E，Y，辅音字母结尾等和现在分词变化一样。

7、动词从时间分=过去时+现在时+将来时，从状态分=一般式+进行式+完成式

8、，一般过去时=动词过去式，一般现在时=动词原形/第三人称单数变化，一般将来时=will/shall+动词原形

9、过去进行时=was/were+现在分词，现在进行时=am,are,is+现在分词，将来进行时=will+be+现在分词

10、过去完成时=had+过去分词，现在完成时=have/has(第三人称单数)+过去分词，

八、介词(112)

一、表示时间的介词：

1、at =表示一天的一个时间和年龄。In=表示一段时间如年，月，季节，上下午。On=星期和月中的某日。

2、before=在。。。。。。之前，,after=在。。。。。。之后，,from…..to…..,=从。。。。。。到。。。。。。

.二、表示方位的介词：

3、on=两接触的物体，一个在另一个之上；over=表示垂直上方，两物没有接触；above=表示一个在另一个上方，但不一定是垂直上方，两物没有接触。

4、under=在。。。。。。的正下方；below=在。。。。。。下面，低于

5、in=在。。。。。。里面；behind=在。。。。。。后面；at=在。。。。。。旁边。Around/about=在。。。。。。周围.between=在。。。。。。两者之间。

三、动向介词：

6、向里=into，向外=out of，来自=from，到。。。，向。。。=to，横穿过=across，中间穿过=through,沿着=along

四、表示方式、手段的介词：

7、靠。。。，用。。。=by ，使用, 带有，和。。。一起=with，用。。。语言，穿。。。衣服=in

8、。。。的=of,像。。。=like,

九、连词(115)

1、和= and不但。。而且。。。=both...and… ，或者，还是=o r,不但。。而且。。=not only…but also

2、不是。。就是。。=either…o r ，既不。。也不。。=neither…nor, 因为=for ，所以=so

3、当。。时候=when, 一。。。就。。。=as soon as, 如果=if, 虽然=although/though

十、简单句型(120)

一、一般现在时的句型变换：

1、肯定句变否定句=Am,are,is , 和can,would后面加not就得了，

句中没有Am,are,is , 和can,would=动词后面加do not或第三人称单数does not

Some变any, also/too变either, 动词变回是原形。

2、一般疑问句变换规则：

句中如有Is,am,are, 和can,would将它移句首，照抄后面加问号。

句中如没Is,am,are, 和can,would，句首就用do,does,第三人你单数用does

动词要用回原形。

I要变you，my 变your

some变any.

3、一般现在时的特殊疑问句变换规则：

特殊疑问词放在句首+am, are, is ,can,would,句中如没am, are, is ,can,would，就用do或does替代,I 改you， my改 your， some改 any+除去划线部分的内容+？

4、特殊疑问句和一般疑问句的区别=一般疑问句用YES，NO来回答。

5、特殊疑问词的用法：

What=询问：“什么”，对事物、日期、星期、颜色、时间、天气、数量、学校、职业等

Who=询问：“谁”

Whose=询问：“谁的”

Which=询问：“哪一个”

When=询问：“什么时候”

Why=询问：“为什么”

Where=询问：“在哪里”

How=询问：“怎么样”，how many询问数量 how much询问价钱how long询问多长时间how ofen询问多长时间一次，once a week=一周一次

十一、there be句型=。。。有。。。（126）

1、 一般现在时=There +(is,am ,are,)+主语+地点

2、 一般将来时=There will be+主语+地点或时间=There +(is, am ,are)+going to+主语+地点或时间

3、 一般过去时=There+(was ,were)+ 主语+地点或时间

4、 现在完成时=There have+(was,were)+ 主语+地点或时间

5、 There be句的否定在BE前加NOT或NO。

6、 There be句的问句将BE 放句首。

ppt课件怎么结束？

如何结尾

我们知道文章的开头很重要，因为好的开头可以吸引读者、抓住读者的注意力。同样，文章的结尾也很重要，好的结尾会使读者对全文的中心思想留下深刻的印象，可以增添文章的效果和说服力，让人深思，回味无穷。

确切地说，结尾的作用就是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使读者加深印象；有时也用于展望未来，提出今后方向或令人深思的问题给读者留下回味和思考的余地。

1．点明中心

结尾点明文章的中心，深化主题。

实例

父亲舒心地笑了：“不要忘了这次拔草的功劳。拔草时，你们学会了忍耐，学会了宽容。要知道，心中的杂草靠除草剂可不行，那要靠自己动手才能拔除。”

实例

鼓励结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。

2．作出结论:

文章最后用几句话概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

实例

集体温暖结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！

3．应用引语:用格言、谚语或习语总结全文，既言简意赅又有更强的说服力

实例

俄国有一句谚语：“父母之恩，水不能溺，火不能烧。”在这个世界上，我要永远报答的人，就是父亲。

实例

虚心开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！

实例

结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！

实例

回报开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活