小学三年级数学试题人教版小明做一道加法题，错把个位上的8看成3，十位上的7看成1，结果两数的和是96，正

一、小学三年级数学试题人教版小明做一道加法题，错把个位上的8看成3，十位上的7看成1，结果两数的和是96，正

96 + 78 -13 = 161

所以正确结果是161

二、一道小学三年级数学题，3分钟内10人做9人错

100元,21+79=100,因为问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?,而不是王老板损失了多少钱 ?关键就在问题的技巧里，假设问题是：王老板损失了多少钱 ?那答案应该是200元，因为向街坊换了100元零钱，所以才多了100元。一开始问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?所以街坊的100元并不包括在这次交易中，这就是问题的技巧！！（我初2的，在香港）

三、一道10个人9个做错的小学三年级数学题

其实，王老板给街坊50元伪钞，街坊付给50元零钱，然后街坊退回50元伪钞，老板给街坊50元，所以，与街坊其实没有经济来往。张老板与顾客的经济来往是 顾客给小店50元伪钞，小店给顾客礼物（15元）和29元找头，计44元。

四、三年级小学生的作业题，10人9错……

损失金额：鞋子成本15+回找的零钱29=44元

五、小学三年级的数学题十个人九个都会错，答对给分！嘿嘿（只要结果不要过程）

楼主，您好！

如下是在下的回答：

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在这个问题中主要是给隔壁老板的50元迷惑了大家。

实际上他尽管给了隔壁老板50元，但是同时也从隔壁老板的手中换到了50元零钱，在这个过程中他没有损失。

真正的损失来自持假钞的年轻人。在与持假钞人的交易中，他没有收到一分钱，反而找了29元出去，又搭上了15元成本的商品，所以他一共损失了29+15=44元。

29+15=44(元)

简化这个问题：

1. 邻居一分钱都没有损失，这点大家都能明白.

2. 年轻人白白得到了29元和一个价值15元的商品.

3. 那么在这场交易中,王老板的损失就是年轻人的白白所得.

即是:王老板损失了29+15=44元

如果礼物按15元成本加6远利润共计21元计算,那就是损失了50元。

所以，从数学的角度来讲，是44元。

但是从经济学的角度来讲就是50元

六、一道小学三年级的数学题（有很多人答错）

15+50+29=94元