七年级地理太阳直射讲解？

七年级地理太阳直射讲解？

地球本身不发光，接受的是太阳的光和热。太阳比地球大很多，离地球很遥远，因此我们把照射在地球上的太阳光线视为平行光线。

平行的太阳光线照射在地球上，只有一束光线和球面相交是直角，我们就把这束光线称为太阳直射光线，其余光线称为斜射。由于地球公转时地轴倾斜并且倾斜方向保持不变，因此地球表面上只有北回归线和南回归线之间才有太阳直射现象。

七年级地理经纬度讲解？

操作方法

01

第一步、判断形状：横纬 ， 竖经。

02

第二步：熟悉字母：东西经（E、W）、南北纬（S、N）。

03

第三步：判读经纬度五部曲：

判大小：按照经纬度数字的变化规律，找出大的数字；

画箭头：按从小到大的方向绘制箭头；

定方向：按照上北下南左西右东的方向判定箭头的指向；

写字母：按在箭头的指向写上相应方向的字母

读经纬：最后读出所在点的经纬度。

七年级地理北纬和南纬讲解？

北纬和南纬是以赤道为分界线的。以赤道为中心，向北为北纬，用字母N表示，向南为南纬，用字母S表示。

还有一种情况，就是如果没有找到赤道，就看纬度的大小变化，纬度向北增加的就是北纬，纬度向南增加就是南纬。北纬所在的半球为北半球，南纬所在的半球为南半球。

高中地理必修一第一章重点讲解？

地理必修一 第一章 宇宙中的地球

人类对宇宙的认识

第一节 地球的宇宙环境

一、人类对宇宙的认识

1、认识过程

2、可见宇宙：半径 140亿 光年

3、天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动。

二、多层次的天体系统

1、太阳系：中心天体（ 太阳 ）：质量占 99.86%

2、八大行星： 水星 、 金星、地球 、 火星 木星、 土星 、 天王星 、海王星 组成 --- 地月系： 地球 和月球

3、总星系: 银河系 和 恒星世界

三、普通而特殊的行星——地球

1、普通性： 外观和所处的位置

2、特殊性（地球上生命存在的基本条件）：

3、自身条件 适宜的温度、合适的大气，充足的水分。

4、外部条件 稳定的太阳光照，安全的空间运行轨道。

第二节 太阳对地球的影响

一、太阳辐射与地球

1、太阳辐射

2、概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。

波长范围： 0.4～0.75为可见光波段。

太阳常数： 8.24焦/平方厘米?分。

3、对地球的影响：太阳辐射→能源

太阳辐射→大气运动、水循环。

二、太阳活动与地球

1、太阳活动

概念： 太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象 。

2、类型： 黑子→出现于 光球 层。

耀斑和日珥→出现于色球层。

太阳风→出现于 日冕 层。

3、对地球的影响：黑子与气候变化有一定的相关性（周期 11 年）。

耀斑→磁暴→影响短波通信。

太阳风→极光。

第三节 地球的运动（自转）

一、概 况

方 向：自西向东，从北极上空看呈 逆 时针方向，从南极上空看呈 顺 时针方向。

周期： 恒星日，长23小时56分4秒，而1太阳日是地球自转360°59’所需的时间。

速度： 角速度为 15°/时。地球表面除 南北两极点外都相等。

线速度从 低纬向 高纬递减，南北纬60°处的线速度约为赤道处的 一半 。

二、地理意义

①导致 昼夜交替现象,由此,各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律。

②水平运动的物体产生偏向，北半球向 右偏，南半球向左 偏。

③地方时：以一个地方太阳升到最高的时间为正午 12 时， 经度 位置相同的地方，

2、地方时相同。东经数值越大的地方，地方时的值越 大 。西经反之。经度每相差1°，地方时相差 4 分钟。

3、时区和区时：为了便于使用。国际上规定将全球分为24个时区，每个时区占有 15 个经度，以该时区中央经线的地方时作为整个时区的统一时间，叫作 区时 ，又称 标准时 。

4、区时的计算：所求地的区时＝已知地的区时±时区差×1小时

5、时区差的求法：在0时区两侧相加，同侧相减

6、加减号的确定：所求地在已知地 东取加号，反之取减号

7、国际日期变更线：一条大体沿 180°经线穿行的 折 线，它是为了消除因为地球球形而导致的

8、日期换算中的不同结果而设定的，同时为了保持180°经线上同一行政归属的地方日期相同。

第三节 地球的运动（公转）

一、概 况

1、轨道：是一个椭圆，太阳位于其中的一个 焦点上，每年1 月初位于近日点， 7 月初位于远日点。

2、方向：自西向东

3、角速度约为每天59’ ，近日点时较 快 ，远日点时较 慢

4、周期为 1年 ，约为 365 日 6 时 9 分

5、黄赤交角及其影响：地球自转的轨道面叫做 赤道 面，地球公转的轨道面叫 黄道 面。地球的赤道面与黄道面之间的夹角，叫 黄赤交角，约为 23.5°。也可以说，地轴与黄道面之间约成 66.5°的夹角。

由于黄赤交角的存在引起太阳直射点在南北回归线之间来回移动。引起各地正午（太阳高度） 的变化， 昼夜长短的变化以及（四季）的更替、（五带）的划分等一系列地理现象。

二、五 带

1、名 称： 热带、 北温带、 南温带、 北寒带、 南寒带

2、划分界线： 南北回归线 、 南北极圈

三、太阳直射点的回归运动

1、原因：（黄赤交角）存在，地球的 公转 （自转或公转）运动。

2、节 气

春分时间：3 月 21日 直射点位置：赤道移动方向：向 北 B

夏至时间：6 月22 日 直射点位置：北回归线移动方向：向 南A

秋分时间：9 月 23 日直射点位置：赤道移动方向：向 南 D

冬至时间：12 月 22 日直射点位置：南回归线移动方向：向 北 C

四、地理意义

1、正午太阳高度的变化：太阳高度角的概念：太阳相对于（地平面）的高度角

2、各地太阳高度在地方时 12时时最大，称为正午太阳高度。正午太阳高度在（太阳光直射） 的纬线最大，向 南、 北 两侧逐渐降低。

3、昼夜长短的变化：

太阳直射在哪一个半球，哪个半球的白昼就（长） ，而且纬度越高，白昼越（长） ，在极圈以内的地区还可能出现（极昼）现象。另一个半球的情况相反，（赤道上） 各地的昼夜长短，基本上没有什么变化。

四季的更替： 中纬度地区明显。四季更替表现为一年中 （昼夜长短）和（正午太阳高度）的季节变化。夏季是一年中 （白昼）较长， （太阳高度） 较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡。

七年级下册地理第二节自然环境知识点？

主要知识点有：

1.地形特征：地形复杂多样，中部以高原 山地为主，四周以平原 丘陵为主。地势中部高，四周低。

2.气候特征：

a热带沙漠气候：全年高温少雨。

b热带雨林气候：全年高温多雨。

c温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

d温带大陆性气候：气温年觉差大，全年降水少。

e地中海气候：夏季高温干燥，冬季温和多雨。

文苑中学七年级地理优学案第一章？

“尊重他人，就是尊重自己”的原因是：

1.可以通过他人对自己的尊重感受到自尊

2.可借助他人对自己的态度更好的认识自己

3.他人和自己是一体的

4.自己的弱点、盲点与误区，需要他人善意的提醒

七年级上册第一章地理如何判断河流流向？

判断河流流向首先要了解河流的一些水文水系特征，根据水文水系特征判断。如果是外流河，一般越往下游水量越大，内流河相反；外流河最终入海，则与海岸相交的一端是下游，在内陆的端点是源头；内流河有断流现象的季节性时令河，也由实线一端流向虚线一端。

其次可以根据地图上河流的水系特征判断，线条细的一端河流窄，是上游，反之是下游；支流与干流多为合流而非分流，所以干支流汇聚的后往下游流动。

七年级上册地理如何判断五种地形，课程讲解？

在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高

度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色)，可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上各种颜色表示的高度（深度）范围，需要查看图上所附的高度表。

陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。