传统教学课件特点? 教学课件是什么?
传统教学课件特点?
传统教学课件的主要特征是:
(1)完成认识性任务,成为课堂教学的中心或唯一任务。
(2)钻研教材和设计教学过程,是教师备课的中心任务。
(3)上课是执行教案的过程,教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案,而不是“节外生枝”。
教师期望的是学生按教案设想的回答,若不,就努力引导,直到达到预定的答案为止。学生在课堂上实际扮演着配合教师完成教案的角色,其中最出色、活跃的是少数好学生。于是,
“死”的教案成了看不见的手,支配着'活动'的学生;课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,教师是主角,好学生是配角中的主角,大多数学生是不起眼的“群众演员”,甚至是“观众”与
“听众”。
教学课件是什么?
教学课件是用于教学过程中展示和说明内容、帮助学生理解和学习的一种学习辅助工具其主要作用是为教师提供一个展示、演示和组织知识的平台,帮助教师更好地向学生传达教学内容,提高教学效果而且随着科技的发展,现代教学课件不仅包括文字、图片、视频等多种形式的信息展示,还具备了在线测试、互动交流等功能,扩展了教学的形式,提高了信息传递和交流的效率和效果相比传统的板书教学,教学课件具有内容可重复、易于修改和更新、交流和分享方便等优势,使得教学更加灵活和多样化,提高了学习效果和教学质量
比赛课件如何出彩?
一、让你的PPT讲故事:
(一)主标题:抓住眼球。
1、主标题要有震撼力,能让人眼前一亮。
2、步骤:列出客观关键词,提炼主关键词,把主关键词嫁给客观关键词。
3、方法:双关联想法。
偷梁换柱法偷换概念,通过时间来双关,通过缩写变换,通过字形变化,通过成语双关。
4、路径:积累书籍和杂志的标题,使用搜索引擎寻找。
(二)副标题:清晰
1、加强针对性,如PPT目标听众;
2、明确时间段,如年终报告或者阶段报告;
3.、定义内容的性质,如内部说明会或者外部宣传稿;
(三)简单完整句:帮老板节省理解内容的时间
1、句子结构完整:主语、谓语齐全
2、观点明确:让听众抓住重点
(四)结构:总分总
1、概述:让听众在几分钟内领悟整个PPT内容
2、分论点:制作成页标题
3、总结:回顾内容,整理逻辑,提出最终结论,计划下一步工作,寻求反馈
(五)创意线索:使用一条主题“创意”线索贯穿PPT,把PPT枯燥的主线内容用日常生活中耳熟能详的事物表现出来,增加趣味性。
1、要求:容易理解、是大家默认的共识;有足够的拓展空间,让内容结构更合理、表达更充分;线索本身有自己的特色;
2、方法:比喻法(积木、多米诺、拼图、F1、蝴蝶、三足鼎立、千手观音、龙舟),吉祥物法
二、让你的模板与众不同
(一)小细节与大学问
1、页面布局:用功能来分类。
(1)大标题抓住听众眼球
(2)副标题说明具体内容
(3)一系列人名彰显团队精神
(4)及时修改日期和添加公司标志
(5)添加保密级别保护商业机密。
2、结构变活:使用概述页和章节过渡页。
(1)目录页标题或者章节页标题
(2)内容简介
(3)进程指示标志
(4)时间分配
3、内容页:清晰完整。
(1)章节标志和本页观点:缩小标题的字号,用图片代表主标题。
(2)核心内容:观点单一(一页一个观点),要素一致(字体、字号、颜色、页边距、提示符、语言风格),注释,页码
4、结束页:感谢支持者,感谢观众参与并引导观众提问
(二)省心型模板
1、给现成模板做整容:调整比例和字号
2、模板新变化:改变颜色和字体,改变装饰框,照片做模板(忌图片做成水印背景,忌很炫的模板)
三、让PPT三分钟能看懂
(一)清晰表达你的信息
1、要求:清晰可见,容易理解,体现个性。
2、原则:使用正确的信息层次和信息形式,让听众看着不费劲,信息准确不能模棱两可
(二)中规中矩使用字体字号:
1、字体:雅黑、黑体、幼圆
2、字体混搭:黑体和一般字体组合,手写体和打印体组合,一页最多使用3钟不同字体、字号、颜色组合。
3、字号:超大字(40号以上),大字(中文20-30号字,英文18-28号字),小字(14-16号字),使用1.5倍行间距
4、线条粗细:2.25p
(三)颜色搭配
1、使用色环:
(1)不能使用180°互补色
(2)推荐135°对比色
(3)90°临近色不适合做文字和背景搭配
(4)禁止45°同类色
2、留心颜色的意义
四、PPT内容可分为结论、意见、数量、比较、过程、物品、概念共7种,可分别使用文字、表格、趋势图、图画、动画(或短片)共5钟形式来展现。
(一)文字
1、课堂笔记式:突出点(观点、要点、重点、难点、突破点),每一个图标都引导一个简单完整句、串起来就是一个主要观点。
2、窍门:备注栏表达所有信息,突出关键字
3、注意错误:错别字、语法错误、缩写词、画蛇添足、复杂句型
(二)表格
1、只呈现一两个数字时,使用图片
2、别把Excel原样贴过来
3、循规蹈矩做表格:表头、分行线、数量单位、一行一列只表达一种内容
4、讲述表格的套路
(1)说明表格的目的和名称
(2)介绍表头和单位
(3)介绍主要数字或内容
(4)给出主要结论
(三)趋势图
1、选对图的类型:柱状图(比较数值)、饼状图(关注份额)、散点图(独立测试数值)、曲线图(趋势)
2、细节
(1)调整字体、字号、标识符大小:14号以上字体
(2)调整线条粗细:2.25p
(3)修改颜色,对比鲜明
(4)一致性原则:同一样东西在PPT里反复出现,始终保持一致
(5)调整横、纵坐标的范围,使图的主要内容位于图的核心区域
(6)适当运用一些形状来强调趋势图中的要点
3、讲述趋势图六步
(1)介绍图的目的和名称
(2)介绍横、纵坐标及单位
(3)介绍图例
(4)介绍趋势
(5)强调要点
(6)得出结论
(四)图片
1、使用图片要注意的问题:
(1)可以形象化的东西,可指东西或者感情
(2)配上画,不是全部图片化
(3)要点题和美观
(4)提高听众的兴趣
(5)说明一些高深的问题和概念
(6)解释结论
2、编辑和摆放图片技巧:
(1)图片要有目的,不求花里胡哨
(2)图片大小合适
(3)图片位置因作用而异
(五)动画
1、动画功能:
(1)强调要点:忌复杂至极、忌蹦字动画、忌慢动作
(2)展示过程:可展示流程的定义,把复杂的关系清晰化,帮助了解一个加工过程。
2、步骤:选择合适的动画类型(出现、消失、移动),选择如何排列,翻页不要翻跟头
五、大胆SHOW出PPT
(一)良好的开场白:提问下套法,挖坑灌水法,套近乎法,双关法,笑话法,感谢法
(二)完美结束
1、拥抱各种问题:压住问题、拖延时间、咨询研究
2、回答问题别玩外交辞令
(三)消除紧张情绪:适应舞台
小学数学数学教师基本功比赛课件制作要注意什么?
这个不是很难的啊。
一般的都PPT直接作好了。不像物理。物理很多都要动画。数学的。你只要把要关内容打上去,还有例题等,打上去。作一下出现的效果就好了。你说说你要什么课题的?看我能不能在你找到一个。。什么网站可以下载小学数学教学视频?或是课件?
下载视频我不知道,下载课件在《中小学教育资源网站》最好,课件很多,可以选择最适合的课件用,全是免费的,而且是紧扣教材的。
数学课件特点?
直观,简洁,专业!
1)由浅入深,逐步深入学做课件,可以从先做PowerPoint做起,然后什么几何画板、flash。
2)注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件,由于数学符号的特殊性,所以课件上都不出来的符号都是先用word编辑好,在粘贴到pp、flash中去;画图也是现在几何画板中画好,粘贴到pp中去。
3)课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计,课件只是一种表现手段
app如何制作教学课件?
使用wps app可以制作,打开调到pp t制作页面,直接操作就可以了
语文教学中如何制作课件ppt课件?
做课件,当然最先要明确的就是教学内容。PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出核心就更好咯!,挑选母版很重要。它的选择要谨慎,一般有以下几个途径:自己制作,办公资源网上找,其他老师的课件背景,从平时积累的素材库选取等等。
3、目录要简洁,层次要清晰一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循思维连贯性。在制作PPT时更要注意,屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当。
数学课件评价用语?
1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。
2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!
3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!
4、分析得太透彻了。换一换,你来当老师,好吗?
5、从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。
6、青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。
7、你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩
8、这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”
ppt课件制作在小学数学课堂教学中有什么好处?
随着科技的不断发展,计算机的应用逐渐得到了普及。
自从新课改的开始,开始将多媒体引进课堂教学中,作为一种辅助教学手段,已经被众多的教师所接受,成为一种补充教学的有效手段。多媒体具有图形、图像、文本、声音、动画融为一体的主要特点,在课堂教学中如果教师能够正确地使用多媒体教学,将可以对学生进行多感官刺激。自从新课改倡导使用多媒体教学开始,就将PPT课件引入课堂教学中来,没有特殊情况下,每节课都坚持使用多媒体设备进行展示。在我多年的教学经验中,发现PPT课件在小学数学教学中的作用,是小黑板和一根粉笔、一本书所不能达到的,借助课件的教学,课堂是活跃的,教学效果是显著的。