地理课程标准初中？ 初中音乐课程结构口诀？

地理课程标准初中？

第二部分 课程目标 义务教育阶段地理课程的总目标是：掌握基础的地理知识，获得基本的地理技能和方法，了解环境与发展问题，增强爱国主义情感，初步形成全球意识和可持续发展观念。 下面从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来表述，这三个方面在实施过程中是一个有机的整体。 

（一）知识与技能

 1.掌握地球与地图的基础知识，能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用以及对人类活动的影响；初步认识人口、经济和文化发展的区域差异。

 2.了解家乡、中国和世界的地理概貌，了解家乡与祖国、中国与世界的联系。

 3.了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类活动的相互关系。 

4.掌握获取地理信息并利用文字、图像等形式表达地理信息的基本技能；掌握简单的地理观测、地理实验、地理调查等技能。 

（二）过程与方法

 1.通过各种途径感知身边的地理事物和现象，积累丰富的地理表象；初步学会根据收集到的地理信息，通过比较、分析、归纳等思维过程，形成地理概念，归纳地理特征，理解地理规律。

 2.运用已获得的地理基本概念和地理基本原理，对地理事物和现象进行分析，作出判断。 3.具有创新意识和实践能力，善于发现地理问题，收集相关信息，运用有关知识和方法，提出解决问题的设想。

 4.运用适当的方式、方法，表达、交流学习地理的体会、想法和成果。 

（三）情感•态度•价值观 

1.增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣以及对地理环境的审美情趣。

 2.关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。

 3.尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。

 4.初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展的观念，增强防范自然灾害、保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。   

初中音乐课程结构口诀？

1什么是五线谱？

　　五线谱，有五线，五线之内有四间。每条线，每个间，都有一音住上面。五线四间不够用，还可加间和加线。

　　2怎样写高音谱号？

　　二线起头向上弯，弯到三线向下转，转过二线到一线，画圆斜上伸出头，回头交叉第四线，一直往下伸出头，拐弯过来画圆点。

　　3全音符

　　全音符，空符头，没有符干连着头，没有符尾连着干，只有一个空符头，记住它要唱四拍。

　　4二分音符和四分音符

　　二分音符空符头，四分音符黑符头。只有符干没有尾，符干一直连着头。符干朝下写在左，符干朝上写在右。二分音符唱二拍，四分音符唱一拍。黑白符头要分清，黑一白二不能忘。

　　5八分音符

　　八分音符黑符头，还有符干连着头。一条尾巴长有黑，连着符干的右边。八分音符很特别，记住它只唱半拍。

　　6十六分音符

　　十六分音符黑符头，还有符干连着头。两条尾巴长有黑，连在符干的右边。十六分音符很奇特，只唱四分之一拍

　　7休止符

　　全休止符是小黑杠，挂在四线下休息。安安静静不出声，要停四拍别着急。二分休止也是小黑杠，躺在三线上休息。静静躺着不出声，休息两拍记心里。四分休止符象反'3'，休息一拍要记清。

　　八分休止符象正'7'，休息半拍别着急。十六分休止象双'7'，休息半拍的一半别忘记。

　　8拍号

　　节拍的记号叫拍号，它在乐曲前面摆，摸样长得象分数，音乐无它乱起来。

　　四四拍子

　　四分音符作一拍，每小节里有四拍。强、弱、次强、弱，这就叫做四四拍。

　　三四拍子

　　四分音符作一拍，每小节里有三拍，强弱弱、强弱弱，这就叫作三四拍。

　　二四拍子

　　四分音符作一拍，每小节里有二拍，强弱、强弱有规律，这就叫作二四拍。

　　附点音符

　　小小附点圆又圆，它的作用不简单，音符后面加上它，时值马上加一半。

　　附点全音符唱六拍，附点二分音符唱三拍，附点四分音符唱一拍半，附点八分音符唱半拍加一半。

护理学课程设置的基本结构？

课程结构的基本结构包括：指导思想、专业培养目标和业务培养要求、修业年限及学位授予、课程设置及主要教学形式、学时分配、时序安排及主要教学活动、总学时数、每学期学时数和周学时等。

中学地理课程的基本理念有哪些？

第一条基本理念是“培养现代公民必备的地理素养。设计具有时代性和基础性的高中地理课程，提供未来公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力。

关注人口、资源、环境和区域发展等问题，以利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境”。

第二条基本理念是“满足学生不同的地理学习需要。建立富有多样性、选择性的高中地理课程，满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要”。

第三条基本理念是“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。

第四条基本理念是“强调信息技术在地理学习中的应用。充分考虑信息技术对地理教学的影响，营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境”。

初中物理课程的基本理念有哪些？

（一）面向全体学生，提高学生科学素养

以学生终身发展为本，以提高全体学生科学素养为目标，为每个学生的学习与发展提供平等机会，关注学生的个体差异，使每个学生学习科学的潜能得到发展。

（二）从生活走向物理，从物理走向社会

贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能，并能将其运用于实践，为以后的学习、生活和工作打下基础。

（三）注意学科渗透，关心科技发展

让学生了解自然界事物的相互联系，注意学科间的联系与渗透，关心科学技术的新进展，关注科技发展给社会进步带来的影响，逐步树立科学的世界观。

（四） 提倡教学方式多样化，注重科学探究

在教学中，根据教学目标、教学内容及教学对象灵活采用教学方式，提倡教学方式多样化。注重采用探究式的教学方法，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养其创新精神和实践能力。鼓励在物理教学中合理运用信息技术。

（五） 注重评价改革导向，促进学生发展

在新的评价观念指导下，构建多元化、发展性的评价体系，注重形成性评价与终结性评价结合，发展性评价与甄别性评价结合，以促进学生科学素养的提高、教师专业素质的发展和物理教学的改进。

高中地理学科的基本结构？

高中地理学科主要包括自然地理，人文地理， 区域地理，旅游地理 ，环境保护。

初中地理必须用实验器材的课程有哪些？

1、实验器材： 沙子、水、水桶、脸盆、木板 2、实验过程 ： 首先把木板放在脸盆上要倾斜着,斜度不要很大大概15度就好了； 然后把沙子倒在木板上用手弄平； 最后在水桶里装满水,把水桶里的水慢慢的倒在沙子上. 实验结论 雨水或者河流的冲刷作用

初中地理？

初中的地理是所学的内容是地理科的入门知识，内容不太深奥。地理科目作为会考科目，并不参与中考，不过会考成绩会成为普通高中录取的一个考量指标。

义务教育课程标准的基本结构？

课程标准的基本结构如下：

第一部分是前言，包括课程的性质与地位、课程的基本理念、课程标准的设计思路等。

第二部分是课程目标.包括总目标和阶段目标。

第三部分是课程内容.是具体的知识内容要点。

第四部分是实施建议，包括教材编写建议、评价建议、课程资源的开发和利用等。

初中生小论文怎么写 基本结构？

初中小论文大概八百字左右。分为三段，第一段一段优美的开头引出主题，第二大段直奔主题展开讲解，最后一段升华一下。