中班彩虹伞游戏教案？ 小班科学实验纸上彩虹教案？

中班彩虹伞游戏教案？

一、活动设计背景

　　幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效器械，我根据孩子们喜欢新鲜有趣的活动的特点，设计了本节课，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。

　　二、活动目标

　　1.锻炼幼儿手指力量，

小班科学实验纸上彩虹教案？

活动目标:

1、知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。

2、让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像，创作。学习用七种颜色画出彩虹。

活动准备:

1、雨后带幼儿观察彩虹，“彩虹图片”

2、幼儿用书，纸。

3、水彩笔、绘画纸。

活动过程:1、我们都知道夏天是一个多雨的季节，夏天的雨和其他季节的雨有什么不同?”引导幼儿会议讨论见过的彩虹。请幼儿说出在什么地方、什么时候见过彩虹?彩虹是什么样子的?它像什么?请幼儿说出彩虹的颜色，它是由哪些颜色组成的?

2、夏天下雨的时候会打雷，闪电，这样的雨叫什么雨?

3、雷阵雨过后天空会出现什么?是否每次雷阵雨过后都会有彩虹?那么什么情况下会出现彩虹?下雨过后，太阳出来了，我们就看到天空边有一条彩虹，对吗?如果太阳不出来，能看到彩虹吗?

小结:下雨过后，太阳出来了，我们就看到天空边有一条彩虹。所以，雨过天晴就能看到彩虹。

4、观看彩色图片。引导幼儿从彩虹的外形、颜色等欣赏。知道彩虹是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。

5、彩虹宝宝真调皮，喜欢到处找朋友做游戏，它喜欢和谁做游戏?

6、教师出示彩虹作品并讲解彩虹绘画过程。 2/12

7、请幼儿选择油画棒、颜料、棉签、水彩笔等自己喜欢的绘画材料绘出彩虹。

8、将彩虹纸剪成云朵布置活动室或引导幼儿画出彩虹后添画景物。

创作联想

1、幼儿结合自己的感受画彩虹，你想请彩虹宝宝和谁做朋友，请你把它画下来，教师巡回指导。

2、幼儿结合自己的感受画彩虹，教师巡回指示。

3、鼓励幼儿大胆落笔，运用多种技能表现自己的的想象中的彩虹。

4、启发幼儿抓住自己的感觉，大胆发挥想象，创造性地表现自己所要表达的彩虹。

展示交流

1出示幼儿的作品，观察是七种颜色，引导幼儿分辨颜色排列变化规律是否对。

2、交流彩虹和谁交朋友做游戏。

中班科学实验舞动的牛奶教案？

喝牛奶的时候，幼儿端水杯倒上牛奶，让水杯晃动了，牛奶在水杯里面舞动起来了，让幼儿观察水杯晃动的力度大小，牛奶舞动的变化，引导幼儿学会观察

彩虹的约定中班教案宝宝知道？

彩虹的约定 活动目标：学习舞蹈，培养幼儿对舞蹈的兴趣 引导幼儿用歌声、动作学会表现心中的爱，并能大胆的进行表演。

中班美术丹霞彩虹山教案？

老师通过视频让孩子丹霞彩虹山过后，让孩子进行画彩虹山，并涂色，训练幼儿的观察力，培养幼儿的美术兴趣

彩虹的约定中班教案，宝宝知道？

彩虹的约定活动目标：学习舞蹈，培养幼儿对舞蹈的兴趣引导幼儿用歌声、动作学会表现心中的爱，并能大胆的进行表演。

中班彩虹鱼和大鲸鱼教案反思？

中班彩虹鱼和大鲸鱼教案有一些需要反思的地方。首先，从幼儿园教育的目标角度来看，教案难以全面达成幼儿的认知发展和情感发展目标。其次，教案的内容有时不够贴近幼儿的实际需求，缺乏创新和趣味性。最后，教案缺乏评估机制，教学效果难以得知。为改进教案，建议可以结合幼儿的实际情况和需求进行定制化教育，通过获取更多反馈来改进教案的内容和方法，同时也需要加强教师的培训以提高教学水平。

蒙氏阅读中班彩虹桥教案？

一、活动名称： 语言——儿歌《宝宝睡午觉》 二、设计意图： 本班幼儿喜欢听、说儿歌，更喜欢加入情景动作表演，通过活动引导幼儿较完整地说儿歌，激发爱家人的情感。

三、活动目标： 1.激发幼儿对儿歌的兴趣。

2.发展倾听和语言表达的能力。

纸上彩虹科学实验？

一、实验准备：1. 一张彩色纸；2. 一支正在闪光的LED灯；3. 一个无限聚光罩；4. 几片薄透明纸板。二、实验方法：1. 将彩色纸放在聚光罩的中心；2. 将闪光的LED灯放在聚光罩的一侧，调整距离，让灯光到达彩色纸；3. 然后将几片薄透明纸板放置在聚光罩之间；4. 将一侧的灯光照射到聚光罩上，从而在彩色纸上形成彩虹现象。

中班彩虹伞真好玩健康教案及反思？

中班彩虹伞真好玩儿，健康教案及反思，再给中班小朋友上课，介绍彩虹伞，彩虹伞很漂亮，有人出去活动或者去农田的时候小朋友都要打起彩虹伞打彩虹伞的目的就是要把阳光遮住，不让阳光把小朋友娇嫩的皮肤晒伤，但是小朋友带彩虹伞出去也要注意安全，不要让彩虹伞的头部和把手扎到小朋友，老师要随时照顾好每一个小朋友的安全