政策分析的分析步骤？ 失效分析的分析步骤？

政策分析的分析步骤？

政策分析的基本步骤是:①收集信息,确定应考虑的因素及其中无法控制、纯由环境决定的因素。②用经济学和社会学的理论和数据来分析要素间的关系。③建立目标体系和评价指标体系。④建立模型，常用的政策模型有:理性模型，经济合理模型，启发式模型,程序决策模型，超理性模型，突变模型等。⑤对不同的政策方案进行评价。

失效分析的分析步骤？

一、事故调查 1.现场调查 2.失效件的收集 3.走访当事人和目击者二、资料搜集 1.设计资料：机械设计资料，零件图 2.材料资料：原材料检测记录 3.工艺资料：加工工艺流程卡、装配图 4.使用资料：维修记录，使用记录等三、失效分析工作流程 1.失效机械的结构分析失效件与相关件的相互关系，载荷形式、受力方向的初步确定 2.失效件的粗视分析用眼睛或者放大镜观察失效零件，粗略判断失效类型（性质）。

3.失效件的微观分析用金相显微镜、电子显微镜观察失效零件的微观形貌，分析失效类型（性质）和原因。4.失效件材料的成分分析用光谱仪、能谱仪等现代分析仪器，测定失效件材料的化学成分。5.失效件材料的力学性能检测用拉伸试验机、弯曲试验机、冲击试验机、硬度试验机等测定材料的抗拉强度、弯曲强度、冲击韧度、硬度等力学性能。6.应力测试、测定：用x光应力测定仪测定应力用x光应力测定仪测定应力 7.失效件材料的组成相分析用x光结构分析仪分析失效件材料的组成相。8.模拟试验（必要时）在同样工况下进行试验，或者在模拟工况下进行试验。四、分析结果提交 1.提出失效性质、失效原因 2.提出预防措施（建议） 3.提交失效分析报告

pestel分析步骤？

PESTEL分析模型又称大环境分析，是分析宏观环境的有效工具，不仅能够分析外部环境，而且能够识别一切对组织有冲击作用的力量。它是调查组织外部影响因素的方法，其每一个字母代表一个因素，可以分为6大因素：

（1）政治因素(Political)：是指对组织经营活动具有实际与潜在影响的政治力量和有关的政策、法律及法规等因素。

（2）经济因素(Economic)：是指组织外部的经济结构、产业布局、资源状况、经济发展水平以及未来的经济走势等。

（3）社会因素(Social)：是指组织所在社会中成员的历史发展、文化传统、价值观念、教育水平以及风俗习惯等因素。

（4）技术因素(Technological)：技术要素不仅仅包括那些引起革命性变化的发明，还包括与企业生产有关的新技术、新工艺、新材料的出现和发展趋势以及应用前景。

（5）环境因素(Environmental)：一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。

（6）法律因素(Legal)：组织外部的法律、法规、司法状况和公民法律意识所组成的综合系统。

　　PESTEL是在PEST分析基础上加上环境因素(Environmental)和法律因素(Legal)形成的。在分析一个企业集团所处的背景的时候，通常是通过这六个因素来进行分析企业集团所面临的状况。

需求分析步骤？

1、概念明确----2、需求分析目的------3、如何识别需求---4、判断需求真伪----5、分析[ 用户故事评估框架、马斯洛框架、营销框架定位]---6、评判价值----7、砍需求能力---8、分类----9、排优先级----10、提升需求分析能力

eds分析步骤？

eds分析是用来对材料微区成分元素种类与含量分析，配合扫描电子显微镜与透射电子显微镜的使用。

各种元素具有自己的X射线特征波长，特征波长的大小则取决于能级跃迁过程中释放出的特征能量△E，eds分析就是利用不同元素X射线光子特征能量不同这一特点来进行成分分析的。

固体角：决定了信号量的大小，该角度越大越好

检出角：理论上该角度越大越好

探头：新型硅漂移探测器（SDD）逐步取代锂硅Si(Li)探测器

能量分辨力：目前最高级别的能谱仪分辨力可达121eV

eds分析步骤:

当X射线光子进入检测器后，在Si（Li）晶体内激发出一定数目的电子空穴对。

产生一个空穴对的最低平均能量ε是一定的（在低温下平均为3.8ev），而由一个X射线光子造成的空穴对的数目为N=△E/ε，因此，入射X射线光子的能量越高，N就越大。

利用加在晶体两端的偏压收集电子空穴对，经过前置放大器转换成电流脉冲，电流脉冲的高度取决于N的大小。

电流脉冲经过主放大器转换成电压脉冲进入多道脉冲高度分析器，脉冲高度分析器按高度把脉冲分类进行计数，这样就可以描出一张X射线按能量大小分布的图谱。

战役分析步骤？

战争是政治的延续。分析前，当然是先了解整个战役的时代背景，战争双方的政治企图，战略思想和战术思想，战争双方的整体态势、实力（政治、经济、军事、文化等）；然后是战役所要达到的目的，对整体态势的影响，及整体态势对战役的影响；再后，是战役双方的兵力、兵器性能、配置、布署、指挥、训练、战斗力、后勤保障、官兵的思想状态、所处战场的天候、地形、自然环境，作战计划、持续时间、具体的交战过程；最后是战役的结果，谁达到了战役目的，对双方战略的影响，对政治企图的影响，谁实现了政治企图。谁实现了政治企图，谁就是胜利者，而不一定是取得战役胜利的一方，也不在于双方的具体军事损失情况，仗打的再好，没有实现所要达到的政治目标，不是失败，就是打成了平手。打成平手的战役，对交战双方来说，都毫无意义，白白损失了人命和浪费了资源。

swr分析步骤？

swr是一个hook组件，可以作为请求库和状态管理库。

useSWR 是 react hooks 中一个比较有意思的组件，既可以作为请求库，也可以作为状态管理的缓存用，SWR 的名字来源于“stale-while-revalidate”, 是在HTTP RFC 5861标准中提出的一种缓存更新策略 ：

首先从缓存中取数据，然后去真实请求相应的数据，最后将缓存值和最新值做对比，如果缓存值与最新值相同，则不用更新，否则用最新值来更新缓存，同时更新UI展示效果。

课题分析步骤？

课题分析步骤包括

(1)发现问题。

记得国外著名物理学家爱因斯坦曾经说过“提出一个问题，远比解决一个问题更重要”，教师想要将课题研究做好，选题是关键，而如何选到适合的课题呢？与教师平时的积累离不开，也就是说教师要有问题意识，在实际的教学过程中，会遇到很多问题，教师一定要多发现，多反思。

2)制定研究方法。

问题确定了，解决问题的方法称为新一轮的关键所在，教师做小课题研究要充分谦虚的借鉴他人的研究经验，在其基础上提出问题的解决办法。

3)按照方法解决问题。

问题确定，解决问题的方法也确定后，就是解决问题，在解决问题的过程中，因教师所针对的对象可能存在很多个体，研究方法不见得适用于每个个体，所以教师要在反复试验后才能找到做适合的研究方法。

4)总结研究过程。

对小课题结果的总结形式没有大课题那样严格的要求，小课题的形式多样化，可以是论文也可以是教育叙事。说白了就是将研究的实践过程转化为理论文字形式。

5)实践运用。

将解决问题的有效方法，运用到实际教学中去，使教育教学质量得到显著提高。

ols分析步骤？

ols回归分析步骤：

1、确定变量：明确预测的具体目标，也就确定了因变量。如预测具体目标是下一年度的销售量，那么销售量Y就是因变量。通过市场调查和查阅资料，寻找与预测目标的相关影响因素，即自变量，并从中选出主要的影响因素。

2、建立预测模型：依据自变量和因变量的历史统计资料进行计算，在此基础上建立回归分析方程，即回归分析预测模型。

3、进行相关分析：回归分析是对具有因果关系的影响因素（自变量）和预测对象（因变量）所进行的数理统计分析处理。只有当自变量与因变量确实存在某种关系时，建立的回归方程才有意义。因此，作为自变量的因素与作为因变量的预测对象是否有关，相关程度如何，以及判断这种相关程度的把握性多大，就成为进行回归分析必须要解决的问题。进行相关分析，一般要求出相关关系，以相关系数的大小来判断自变量和因变量的相关的程度。

4、计算预测误差：回归预测模型是否可用于实际预测，取决于对回归预测模型的检验和对预测误差的计算。回归方程只有通过各种检验，且预测误差较小，才能将回归方程作为预测模型进行预测。

5、确定预测值：利用回归预测模型计算预测值，并对预测值进行综合分析，确定最后的预测值。

cmk分析步骤？

CMK=公差带(上差-下差) 除去6个西格玛×（1-偏移） 西格玛=（实际值减中值）绝对值连加/N个数 SPC的西格玛：偏移简单=均值减中值/公差带 1. CMK, 全称machine capability index，中文意思是机器能力指数，是最适合评估机器对于一个特殊要求的可适用性。CMK和CPK大体上差不多公式是一致的，实际上是和PPK一样，也就是说标准差方面有点差异，使用的是STDEV。

它是对生产设备能够满足要求及稳定性的能力评价，目前的一些企业一般是要求CMK不小于1.67，也有是要求大于1.33的，不过前者较为普遍！ 2. CMK的特点 ：用于新增加设备验收、新产品试制、设备大修之后等情况； 稳定过程研究用； 在收集数据时采用连续抽样，样品数量最好是125pcs，最少不少于50pcs，测试过程不能调整； 只考虑短期离散，强调设备本身因素对产品质量的影响；

3. 测试要求： 抽取数据是连续性的； 假定操作者、量具、原料都不受影响；只考虑设备单一的因素影响； 操作员必须是熟练可胜的； 量具必须符合要求且校正过的； 同一批次材料，最好同一炉号的； 符合要求的检验人员。