亮石头教案反思？ 中班美术水蜜桃教案反思？

亮石头教案反思？

活动目标：

　　1.理解故事内容，能根据不同职业的专长推测故事情节发展。

　　2.感知故事的情趣性，体会团结合作力量大的道理。

　　活动准备：课件

　　活动过程：

　　一、故事引发悬念

　　1.教师讲述故事开头。

　　2.提问：发生什么事了？（幼儿自由猜测）

　　3.设疑：田鼠们都被吓了一跳，这可怎么办?谁来帮他们想想办法？

　　二、推测故事情节

　　1.认识各种有本领的田鼠：谁来搬呢？田鼠村里有本领的人都来了。

　　2.推测：谁最有可能搬走这块大石头?为什么？结果怎么样？

　　3.感知情节变化：难道就没有办法把石头搬走了吗?田鼠宝宝有什么好办法？所有人是指哪些人？

　　小结：他们有的推，有的拉，有的挖，还有的撬，在田鼠宝宝的指挥下，大家的劲都往一处使，原来这不是石头，是个大面包！

　　三、完整欣赏故事

　　1.这个故事的名字就叫。

　　2.听了这个故事，你有什么想法？

　　总结：原来一个人的力量很有限，我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情，这就需要大家合作，一起来完成。

中班美术水蜜桃教案反思？

是否学会了画水蜜桃。

用水蜜桃的技法可以画其他的什么物品？

中班美术青铜编钟教案反思？

青铜编钟教案写的不好，首先，从教学目标来说，整个学生没有很好的完成教学目标对整个课堂的学习目的很模糊，从讲课过程来说，老师没有把青铜编钟如何来绘画的步骤，方法等给孩子们在黑板上列出来一条一条的讲解清楚孩子们对整个美术，青铜，编钟，绘画的方法步骤不甚了解，所以次序比较乱，整个流程也比较乱，

老师，有没有把没有完成任务的孩子再进行辅导？让孩子们最后全部完成任务这些都是需要改进的地方

中班美术画粽子教案反思？

学生们能画出粽子形状，但粽子里面包的陷有些学生画的不清楚。

中班美术折纸小鱼教案反思？

折纸小鱼教案是一篇优质课教案，从教学目标来说，老师规定了这一节课最主要的目标就是用折纸折成小鱼制作，要求每位同学自己独立完成任务讲课分析来说，老师，把这只小鱼的步骤，方法以及在制作过程中所要注意的各种小问题，一步一步的在黑板上列了出来，让孩子们学习参考，掌握理论以后才开始动手由于孩子们掌握了这只小鱼的整个流程和程序，所以任务完成的比较顺利最后，老师又把折纸折得好多好学生挑了出来，进行鼓励和表扬，非常好

石头博览会教案反思？

进行设计合理，生动有趣，重难点突出，符合教学要求。开阔了眼界，了解了不同的石头的作用。

在教案中，再增加一些石头的图片会更好。

中班最大的心愿美术教案反思？

孩子们都有自己的心愿，画画画出自己最大的心愿已了每个孩子是最棒的，孩子们还小在搭配颜色上还不成熟了那是我今后要努力去帮助孩子的事情

中班美术漂亮的口罩教案反思？

教案一：动物口罩

活动目标：

1、学习用对称的方法画动物的五官，感受生活中的美。

2、能在集体面前展示自己的成果，体验成功的喜悦。

活动准备：

口罩若干、水彩笔、PPT。

活动过程：

一、感知各种口罩(看PPT)

1、小朋友们，今天老师带来了一张图片，你们看看他们都戴了什么?

2、这些人为什么要戴口罩呢?

3、你喜欢哪一款呢?为什么?

4、如果是你，你想怎么设计你的口罩呢?

二、教师示范，幼儿仔细观看。

1、老师喜欢小猫咪，所以我要设计一个猫的口罩，这个口罩有两个面，我们只要设计一个面就可以了，另一个面是用来罩住嘴巴的，以老师在口罩上做的红色圆点记号的一端放在最上面。请小朋友仔细看老师是怎么设计的。

中班美术漂亮的口罩教案1

2、我先画上小猫咪的鼻子，再以这个为中心，画上小猫咪的脸，另一边该怎么画呢?再是嘴巴。小朋友想想看，还缺点什么呢?(小猫咪的胡子)

3、你们看，老师的口罩变漂亮了哦(老师戴上口罩表演猫叫)，那你们想不想让自己的口罩也变漂亮呢?

重点：告知幼儿动物的脸的两边是对称的。

三、幼儿操作，教师指导。

要求：

1、请小朋友们用对称的方法设计一个和别人不一样的动物口罩。

2、画好的小朋友把报纸和彩色笔放在桌子中间，把椅子塞到桌子下面，可以去告诉你的爸爸妈妈，你画的是什么动物口罩，请爸爸

中班美术甜甜的月饼教案反思？

中班美术中秋节教案《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛，能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，快来看看幼儿园中班美术中秋节《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思教案吧。

幼儿园中班美术中秋节教案《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思

活动背景：

　　八月十五中秋节，中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并不完全知道中秋节的意义与传统礼节。我班就设计了“快乐的中秋节”主题系列活动。在这个活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　　活动目标：

　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。

　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。

　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　　活动准备：

　　1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。

　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；

　　3、有关中秋的歌曲，电脑。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼）

二、展示背景图

　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？”

　　出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！”

　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们

中班美术制作火锅教案与反思？

过年的时候，全家人围着桌子吃热腾腾的火锅，一边烧一边吃，红红火火，团圆和美。吃火锅与新年紧密相联，几乎已成为新年活动的标志性内容之一。这个活动主要是让幼儿用美工材料制作红火锅，回忆、表达过新年时热闹、欢快的情绪体验。