如何学好英语

首先，很多同学可能会吐槽：我们这么努力，为什么还是学不好英语？

为什么学不好英语？

经过我的分析，原因有四点：

1、缺少可执行且有效的方法。

我看过很多同学在为英语焦头烂额的时候，疯狂去各网站找方法，觉得有用就拿来用了，结果不仅没学到什么，还浪费了很多时间。

后来我就去把网上的一些常用的方法整理了出来，并进行了一些分析：

1)看美剧、听广播、听歌学英语。这种娱乐学习法，对于自控力的同学可能会很有用，但它的学习时间长，很容易你就分心，而且我猜很多同学，看美剧时不是注意英语，而是看画面去了。

2)培养兴趣。利用兴趣驱动你的执行力，这是个很好的方法，但是你会发现，不感兴趣的东西，始终还是不感兴趣，大部分人都做不到。

3)听说读写。最常用的英语学习顺序，很多英语up主都推荐，对于初学者来说，这确实能够帮助他们建立起英语学习的科学流程，但有一点不好的是，重复多了，过程就会显得枯燥。

2、忽视学习效率与环境。

很多人同学英语学不好的很大原因，往往是付出>输入，没有得到一个良好的反馈毁中庆。有句话说的好：你生活在一个什么样的环境，就是个什么样的人。

学英语也一样，是需要注重效率与环境的。一个【简单有效的方法+安静舒适】的环境，才是学习英语的标配。

3、过于着重死记硬背的方式。

最常见的记单词法，死记硬背，不会的就记下来，直到背会为止。

简单又暴力，看似很有用，实际上投入产出太低，花大量的时间记下来，还得花大量的时间去巩固。

4、学习意愿不强。

人们总是做不好自己不喜欢又不擅长的事。一切源于意愿，如果不喜欢还去做，肯定效果不好且学习效果差。

上面就是大多数人学不好英语的四个原因，接下来回到问题“如何学好英语”，放上我精心总结的方法，请同学们先双击收藏，挺起腰板认真看：

二、【分步式英语学习模型】

学英语，就要一步一个脚印，急于求成会得不偿失。不管怎么说，学英语的目的最终还是要运用到生活工作学习中，所以，我针对以上的分析和学习英语的目的，建立了这套【分布式英语学习模型】，希望能够帮助面对英语不知所措的你，打破“英语难”的魔咒。

第一步：单词和语法。

这两个可以说是英语的核心了，学会这两个，笔试基本没问题。特别是当你的单词和语法积累到一定水平的时候，阅读理解、无字幕看美剧就游刃有余了。

（1）“闯关式”单词记忆法。

大多同学记单词时是混乱的，不管“难的”还是“简单的”，都毫无规律地去背。这样的方式到头来，记不了几个单词，还容易忘记。

“闯关式”由简到难：从生活中最常用的单词开始，你可以先掌握1000个，再到2000个，再慢慢进阶到5000个。

这样，背单词就跟玩游戏一样，让你在学习中享受闯关的乐趣。

为方便大家学习，我专门准备了这3份常用单词记忆资料，想要的同学，可以关注我的公号铁木君，我把这3份进阶式英语学习单词表和200本精选的书单分享给你，减少你寻找资料的时间。

【单词拆分记忆法】：

同学们有没有发现，拼音是字母组成，英语也是字母组成，结果却是拼音比较好记好学，而且学好了就不容易忘。根据拼音的特点——培锋拆分组合，我们也可以取其精华、去其糟粕，学习借鉴拼音的优势——把单词拆分记忆。

以前铁木君看到单词就头疼，一堆杂乱的字母，在我的脑海里飞来飞去，摸不着方向。后来我就去找有没有一种好记的方式，果然，功夫不负有心人，我首先找到了一种【音标拆分记忆法】。

音标相当于英语的拼音，运用20个元音和28个辅音，就能“看单词，知读音”。所以反过来，我们可以“用读音，去记单词”。纤握

有很多的同学是非常的想知道，如何学好英语，方法有哪些，有什么技巧吗，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

1学好英语有哪些方法

首先，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上。

其次，要多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。

然后，一定每天坚持做阅读，阅读在考卷中占得比例特别大，所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。

最后，多背一些作文模板，在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。

2学好英语的技巧是哗拿告什么

1. 利用构词法。熟记前缀、字根、后缀、派生词构成规律、合成词构成规律等，遇到生词时往往就可以猜测出它的意思。例如，前缀semi-表示“（一）半”，那么就容易推出semicircle是“半圆”的意思了。

2. 归类法。只要注意归类比较，意义上的相近、相反，读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如，我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记：smile, laugh, giggle, grin, chuckle, beam, smirk, sneer, chortle等。

3. 有计划地反复重现。教育心理学把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。科学研究证明，遗忘的规律是先快后慢，新记忆在最初几个小时内遗忘得最快，如果4至7天内不重复出现乱明，记忆将会受到抑制，甚至完全消失。而有计划地反复重现已学词汇则有增强记忆的效果。

3学好英语有什么窍门吗

（1）每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏敏判的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。

（2）所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。

（3）结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！

1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内蠢蔽谈容，在自己不懂并带的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。

2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。

3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。

4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。

5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生带碰词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。

自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。

6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。

分享学习方法缓激吵~

1、耳朵为铅衫先

当你决定认真去学习英语，要做的事情不是去买一本语法书，而是训练自己的耳朵，去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。

2、不要总想着去翻译

跳过在脑海里翻译成母语这一步，才能学会直接用英文去思扰侍考，否则你永远只是在练习“翻译”而已。

3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法