会闭合的牙签大班科学教案？
会闭合的牙签大班科学教案？
牙签为什么会闭合，老师带领幼儿一起探索会闭合的牙签的秘密吧
会变色的青蛙大班科学活动方案？
回答如下：活动名称：探索变色的青蛙
活动目标：
1. 让幼儿了解青蛙的基本特征和习性。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 引导幼儿发现和探索青蛙的变色特点。
活动准备：
1. 一些青蛙的图片和书籍。
2. 一些青蛙的标本或模型。
3. 不同颜色的纸板或卡片。
4. 颜料或彩色笔。
5. 变色青蛙的视频或图片。
活动步骤：
1. 导入活动（10分钟）
- 展示一些青蛙的图片和模型，引导幼儿观察并描述它们的特点。
- 与幼儿讨论青蛙的习性，如生活环境、食物、繁殖方式等。
- 引导幼儿思考为什么青蛙会变色。
2. 探索变色特点（20分钟）
- 展示变色青蛙的视频或图片，引导幼儿观察并描述青蛙的变色过程。
- 向幼儿解释青蛙变色的原理，如青蛙的皮肤中含有色素细胞，会随着环境的改变而变化颜色。
- 引导幼儿观察不同颜色的纸板或卡片，让他们思考如何让青蛙的颜色与环境相匹配。
3. 制作变色青蛙（30分钟）
- 给每个幼儿提供一张白纸板或卡片，让他们用颜料或彩色笔画出一个青蛙的形状。
- 引导幼儿选择一个环境，如草地、水面等，用不同颜色的纸板或卡片剪出相应的形状。
- 帮助幼儿将剪好的纸板或卡片粘贴在青蛙的身上，形成一个可以变色的青蛙。
4. 分享和讨论（10分钟）
- 让每个幼儿展示自己制作的变色青蛙，并向其他幼儿解释他们的设计理念。
- 引导幼儿讨论青蛙的变色特点对它们的生存有何作用。
- 鼓励幼儿提出更多关于青蛙变色的问题，并与他们一起找到答案。
5. 结束活动（5分钟）
- 回顾活动内容，强调青蛙的变色特点以及它们在自然界中的重要性。
- 鼓励幼儿保护自然环境，保护青蛙及其栖息地。
备注：根据幼儿的年龄和实际情况，可以适当调整活动内容和时间分配。
大班科学树叶为什么会变黄教案？
活动目的：
1、引导幼儿发现并讲述树叶生长变黄情况。
2、激发幼儿热爱大自然。
3、让幼儿学会初步的记录方法。
4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
活动过程：
1、引导观察花园里树叶变黄
2、引导讲述树叶变黄
3、让幼儿用自己捡的树叶拼出自己喜欢的图案
磁力迷宫科学大班教案
活动目标
1.能够认识磁铁和磁力的特点及特性，知道小磁铁迷宫关的原理。
2.能够运用磁铁的性质熟练完成不同难度的迷宫闯关。
3.在游戏中对磁铁产生更浓厚的兴趣及面对困难的挑战热情。
活动准备
解决问题所需材料:
迷宫卡3，大磁扣、小磁扣、小小鲨贴纸，材料每人一套。
活动过程
️1、观察三张迷宫卡折页，将折页沿虚线撕成3张，按照迷宫1、2、3、排列出来。这三条迷宫路线有什么不同。
2、找到迷宫1的起点和终点。将大磁扣和小磁扣分别放在卡纸两侧，我们要用大磁扣带着小磁扣从起点开始，一路抵达终点。注意一定会按照迷宫的路线行走哦，看看谁能又快又准抵达终点。
3、反复玩几次，直到你能熟练的用大磁扣带着小磁扣顺利行走。
4、两人一起用同一张迷宫卡，开启pk模式，继续练习迷宫2
5⃣️、练习熟练后，让我们拿出迷宫3，将小小鲨贴纸贴在小磁扣上，用大磁扣带迷路的小小鲨回到他熟悉的家吧！
怎么练含石头说话？
不可行。因为含石头说话是一种神话中的传说，不存在现实中的练习方法。如果硬要说的话，可能需要一些超能力或者是灵修方面的修炼，但这都是不存在科学证明的，因此不可行。
会说话的石头原唱？
会说话的石头演唱：孟 根有座玛瑙山站在戈壁滩美丽的容颜红红的笑脸几千万年前它曾是火焰天崩地裂来到大草原阿拉善的石头会说话告诉我昨天真正的大自然哎……嗬真正的大自然
大班科学领域目标内容？
1．有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情；
2．喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题；
3．理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物； 4．愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流；
5．喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境.
大班科学雪花迷宫教案？
例如：1.能够认识磁铁和磁力的特点及特性，知道小磁铁迷宫关的原理。
2.能够运用磁铁的性质熟练完成不同难度的迷宫闯关。
3.在游戏中对磁铁产生更浓厚的兴趣及面对困难的挑战热情。
活动准备
解决问题所需材料:
迷宫卡3，大磁扣、小磁扣、小小鲨贴纸，材料每人一套。
大班科学桌子有多长？
大班的孩子平均身高约为122cm，书桌高度一般为52cm，长度在110cm左右，宽度约为70cm，配套的椅子宜高30cm,深度29cm，宽度宜为27cm，靠背高度约为29cm，桌椅面高差约22。5cm。这样的尺寸对于大部分大班的学生比较适用，不过也有部分学生个子比较高，建议根据大班不同儿童的身高选择合适尺寸的课桌椅。
大班科学游戏规则？
1、通过一系列有关绳子的游戏，激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体会到玩绳的快乐； 2、通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力创造力； 3、通过玩绳，使幼儿掌握简单的玩编技巧和方法，训练幼儿手、眼协调能力。
【活动准备】 每人两根绳，一份编织工具（利用纸板按照一定图形制上经线，另一根作为纬线进行编织）课件绳编作品若干、小魔术盒一个。
