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简短的初中地理故事? 初中地理相关的古诗?

zhao_admin2023-10-25 21:19:45地理课件1

简短的初中地理故事?

地理小故事

——日界线趣事

从前,在日界线附近发生了一件有趣的事情。某一年,有一艘客轮从西太平洋向东航行。航行途中海上起了大风,船体剧烈摇晃。这时,一位孕妇耐不住轮船的颠簸而临产了。她先生下一个女婴,5分钟后船自西向东越过日界线,她又生下一个女婴。结果,一对孪生姐妹先后降生,后出生的妹妹却比先出生的姐姐大一天。这种罕见的情况,也只有在日界线两侧才会发生。

在日界线两侧还有一个广为流传的的故事,一位名叫吕萨的外国商人,于某年4月10日乘飞机从太平洋的马绍尔岛飞往檀香山。上机前1小时,他去机场附近的花旗银行兑换货币时,遇到一位老太太,手里拿着一张过期(兑奖日期是4月9日)的中奖彩票,捶胸顿足,非常难过。这时,走来一位身穿笔挺西服的中年人,他“关切”地对老太太说:“请不要伤心,我愿用3000美元买您这张废票(奖金为8000美元),您老同意吗?”老太太一愣,自忖这张废彩票反正已无任何价值,就同意了。这件事令吕萨好不纳闷。

飞机起飞了,在空中飞行了一段时间,忽然耳边飘来航空小姐甜润的播音:“亲爱的旅客们请注意,现在是4月9日10时4分,我们将于11时抵达美国檀香山机场……”吕萨奇怪,上机时明明是4月10日,现在怎么变成4月9日了!难道时光可以倒流?吕萨正想回头与后排乘客对表,一瞧,咦,这不正是起飞前购买老太太过期中奖彩票的那位中年人吗?吕萨问:“先生,请问,现在怎么变成4月9日了?那你刚才买的废票不是又有效了吗?”“是的,兑换后我可以净赚5000美元。”中年人得意地笑着说。

后来,那位中年人果然拿着那张中奖彩票在檀香山花旗银行兑换了8000美元的奖金。那张中奖彩票怎么死而复活了呢?原来,本次航班的飞行方向是自西向东,在飞越180°经线附近的日界线时,需更换日期,4月10日变成4月9日,这样过期中奖彩票又可以兑换了 。

初中地理相关的古诗?

1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开一- -唐●岑参《白雪歌送武判官归京》 此诗出自八年级下册第六单元。它反映了冷锋过境时先刮风后降水(雪)的 天气变化特征。

2.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪一-唐●岑参《白雪歌送武判官归京》 此诗出自八年级下册第六单元。此诗描写的是我国北方地区入冬早的气候状 况,反映了温带大陆性气候的气候特征。

初中地理岛屿的含义

与大陆分离四周都是海洋的陆地。

学好初中地理的技巧?

一、端正学习态度

我们经常说,态度决定成败。许多同学都持有这样的学习态度:只有语数外才是主科,其他的都是副科,既然是副科嘛,我就马马虎虎,只要考试及格就行了。同学们可千万不能抱有这样的学习态度,因为知识没有主次之分,是同等重要的,更何况地理知识和我们的生产生活联系十分紧密呢!所以,我们一定要像对待语数外一样对待地理这门学科。

二、常用的学习方法

(一)预习课本

预习是对课本新的学习内容最初的自主探究。通过预习,可以发现哪些知识可以通过个人探究就能掌握,哪些知识已经有了初步的了解,哪些知识难以理解。这样,在课堂学习中就能有的放矢,明了课堂上学习的侧重点,然后通过教师的讲解、指导和同学间的讨论予以理解掌握,从而提高学习效率。

预习时切忌走马观花,最好边读边标注。例如,在重点文字下加“下划线”,对疑难问题打“问号”,对通读一遍就能理解的基础知识标“对号”等。读文字要结合相应的地图,或看课本图,或看地图册,或两图一起对照看。每读完一段,就在脑海里简单地勾勒一下,做到图文互换,知识定图。这是成功预习的策略。总结起来,就是要做到“三读”“四到”“五边”:即简单内容快速读,重点内容反复读,疑点内容慢慢读;读书时要眼到、口到、手到、心到;边读书,边查图,边思考,边归纳,边标记。读书时一定别忘了时时对照地图。

(二)认真听讲,勤做笔记

课堂教学是师生的双边活动过程。对于学生来说,听课不是单纯的用耳,还要动口、动脑、动手,适当地做些听课笔记。这是提高课堂学习效率的有效途径之一。笔记一般记在课本适当位置上;笔记内容要有使用价值,要简明扼要,自己能看明白即可。做笔记时不要耽误听讲。笔记最有价值的内容有三个方面:

1.本课的知识要点。老师讲课时,一般会把本课的知识要点加以归纳总结,以板书的形式条理化地展现出来。这些是笔记最基本的内容,我们可以把它们写在每课课题的上面或右侧,形成本课知识网络。

2.各节的重点、难点。在专心听老师讲课时,对于老师讲授的重要知识内容,应该随时在课本文字相应处用自己喜欢的符号加以标注。

3.课本知识的拓展延伸。有些知识课本中没有,老师进行了延伸,这时,我们更应该听好并做好笔记。例如七年级的同学在学习“判断方向”时,老师一般会拓展到两极地区特殊的东西方向判断法——“北极按逆时针自西向东转,南极按顺时针自西向东转”,就需要随时在“方向”这一段旁边记录下来,以便日后复习巩固。

笔记不要光用文字来表示,对于较难的知识,如果能以简图的形式画出来,那会更利于知识的掌握。

(三)课后复习,巩固重点

每节课后要及时地对知识加以总结、复习。对于一些重点知识和难点知识,一定要通过一些练习题来加深理解、巩固。同学们需要自己准备一些辅导资料,以备课后练习之用。

人教版初中地理和湘教版初中地理实质性的差异?

人教版初中地理和湘教版地理实质性的差异?

人教版初中地理适合全国使用的一种教材,每个地区的介绍都是一样的,没有着重介绍那个省份的地理知识,没有地方特色。而湘教版地理教材中,就有几个章节着重介绍湖南地理知识,有针对性的一本教材。

初中湘教版地理和中图版地理的区别?

他们区别就在于湘教版的重新调整了地理知识的体系与结构;文中的小标题也紧扣教材,比较醒目;图像丰富多彩,更贴近学生学习年龄特点。

但湘教版中知识缩水,地理中的图表也不够全面,人教版则比较全面一些,就这些区别,可以选择合适的学习

初中数学的主要内容?

1、方程。7~8年级主要是一元一次方程,9年级开始一元二次方程,这也是完成小学算术式子到方程的一种转变。方程思维非常重要,它简化了思考的难度,只要根据题目的条件列出等式就可以了。

但这种转变对很多孩子却比较难,有些孩子一直都习惯用小学列式子的方法硬算,当然在用一元一次方程的时候,有时列式子是比方程来得直接,但是等到了一元二次方程,列式子就没法解决了。所以孩子必须学会方程思维,毕竟到了高中基本上数学、物理甚至化学都要用列方程来解答。

2、函数。函数就是一个变量和另外一个变量的对应关系,这里面关键就是对应关系,一定要把这个理解透彻,初中函数都不难,分为一次函数和二次函数,一般中考最后一道题会是二次函数结合几何图形的综合题。但是初中必须把函数都整明白,因为高中遍地都是函数。

3、几何图形。这就是锻炼孩子的空间想象能力了,这和代数不同,代数反应的是逻辑思维能力以及计算能力。所以两者之间没有必然的关联,代数学得好,不一定几何图形就学得好,同理一样。我认识的一个孩子,代数学得很一般,但是他的几何图形却非常好。当然如何代数和几何图形都能学好,那就基本上是数学学霸了。初中几何主要是平面图形,高中会学到立体几何等。

方程、函数、几何图形这就是初中数学的主要内容。要想既在初中成绩优异,又为高中打好基础,就得把这几点抓好。眼光需要放远点,毕竟我们最终的目标还是高考。

如果能够把这些知识全部概括在一起就更好了,这样就能对这些知识有个全面的认识和了解。会画思维导图的同学可以画一画,不会画的可以打印。这里有一套相关的思维导图,就把初中数学所有的知识点都包含了,家长收藏打印。思维导图就是把这些零散的知识点都串联到一起,便于孩子复习,从而提高学习效率。

中国地理研究的主要内容?

按照两分法来分:自然地理和人文地理,按照三分法来分:自然地理、人文地理、经济地理。主张区域地理学和部门地理学相结合,以地表复杂地理现象空间分布、时间演变规律和人地关系研究为核心。

初中地理的重要性?

如果高中不选地理作为高考科目的话,初中地理就是给你科普世界和宇宙的,不让你真的对世界像个文盲一样,也不至于让你连中国,美国在地球哪儿都不知道,新时代的孩子,不可以分不清大洲,分不清地球板块,不可以连中国的经纬定位,南北半球都不知道,如果高中想选地理,初中地理也是一个基础,让你高中更轻松一点

怎样学好地理的方法,初中?

培养学习兴趣 兴趣是最好的老师,对于初中生来说,可以从身边的疑问开始,培养学习地理的兴趣。如:为什么会有昼夜的变化?为什么会有四季的更替?为什么有的地方降水多,有的地方降水少?宇宙到底有多大?黄河的水为什么是黄颜色的等等。这些问题都可以通过学习地理知识得到答案。

2.

顺口溜记忆知识 地理知识内容繁多,又缺少连贯性,学习时往往会记不住、记不牢。如果利用顺口溜会起到事半功倍的效果。 如:在学习南亚地区时,南亚地区的物产主要有棉花、黄麻

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