初中数学谁讲的好？指名师？

初中数学谁讲的好？指名师？

初中数学谁讲得好？不一定只有指名师。1. 指名师的知名度高，他们可能有更多的教学经验和备课能力，因此受到更多的关注。2. 但是，只要老师具备敬业爱学、扎实的数学基础和清晰的教学思路，并且能够有效地引导学生，帮助他们掌握数学知识，任何老师都可以成为优秀的数学老师。另外，对于学生来说，除了老师，还可以通过自主学习、参加数学兴趣小组和找到优秀的同学等方式来提升数学能力。

b站初中数学谁讲的好？

b站初中数学讲的好有以下老师:DZT勇哥超级数学（讲师团创始人）、DZT老谢高中数学、DZT北大老霍教数学、DZT叶老师高中数学、DZT数学小鸣哥、DZT吴老师数学思维、DZT才子高中数学、DZT老王教数学、DZT MR.Feng、DZT数学罗老师、DZT琴姐高中数学…等等。

b站初中物理谁讲的好？

b站初中物理李永乐老师讲的好。

李永乐，高中数学、物理老师，北京大学双学士，清华大学硕士研究生。他凭借无所不知的才华、伶俐的口才、化繁就简的讲课风格，八核大脑的反应能力征服了无数网友，成了网红老师。相信很多不喜欢物理和数学的学生，看了李永乐老师的视频，会发现显示生活中处处离不开物理和数学，一定能提高学习的兴趣。

初中地理没有图怎么讲？

读图是地理学习的一大特色。没有图，就没有地理学，地图和地理教学始终相伴，这是地理教学的一大特点。地图是地理知识的一种形象、直观、综合的表达，也是地理学科独有的一种语言。它以图像、符号、注记和色彩等形式，贮存和浓缩大量的空间时间信息;又以人们容易接受的形式传递给大脑，成为联系地理事物与人的认识过程之间的中心环节。地图中包藏了众多的知识点，许多地理特点、规律都可通过观察、分析地图得出。地理课本中的各种地图、景观图、示意图、统计图等等，有机构成了一个“图像系统”。

　　当学生遭遇到理智的挑战时，他们学得最好;当学生能自由参与探索创新时，他们学得最好。初中生具有争强好胜、好表现自我，个人集体荣誉感比较强，喜欢学习效果和行为表现得到老师肯定的年龄。根据这一特点，我经常引入竞争机 制，采用分组竞答或个人抢答等形式来完成读图教学任务。 不同主题和种类的地图有着不同的用途，初学地图往往对此比较模糊，解决问题时常使用不正确主题或种类的地图，例如学生在行政区图上解决地形的问题，无法找到答案，失去学习和使用地图的信心和积极性，因此教学中首先要使学生认清地图，明确地图的主题、种类。

　　一、通过地理教学，使学生掌握读图与析图的一般程序

　　1、弄清地图的比例尺、方向和图例注记 这是读图的根本。弄清比例尺，才能使图中抽象的距离在脑海中产生实际概念;图上方向的正确认识才能保证用图的正确性;图例注记的理解才能保证所读的地理事物名称的正确，也帮助在地图上迅速找到目标。只有这样在能保证读图顺利和正确。

　　2、明确要素，引导读图 一幅地图中所蕴含的地理信息是十分丰富的，因此，教学中，应根据教学目标，有目的、有计划地引导学生通过读图，感知所需要的信息。如：讲述“北印度洋季风环流的成因”，先让学生观察洋流的流向及南亚地区冬、夏季风的风向，进一步引导分析两要素之间的关系，季风环流的成因就迎刃而解了。

　　3、确定目标，引发读图兴趣 “兴趣是最好的老师”，激发学生学习的兴趣，是培养学生读图、析图的能力的重要一环。因此，制订适当的读图目标，让学生思索，能激发求知欲，调动积极性。如：“中国的交通业”中，主要铁路干线及铁路枢纽，名称多，记忆难，可确定起点和目的地，让学生设置几条旅游路线，这样，不仅能激发学生的兴趣，还能达到预期的教学目的。

　　二、通过地理教学，使学生掌握读图与析图的典型方法

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初中生物谁讲的好？

特级教师林镜仁 讲的好。

　　1962年毕业于北京师范大学生物学系。北京市中学生物特级教师，北京市生物教学研究会常务理事。长期任北京市教研部兼职教研员。在北京八十中学任教近40年，有丰富的教学经验。近年来一直从事理科综合能力测试理论与实践的研究。

　　先后参加《综合科目测试与命题的研究》、《理科综合能力考试与复习策略》、等多部著作的编写。先后应邀到广东、福建、青海、河南、陕西、甘肃、江苏等省及北京市作《理科综合考试专题报告》，受到好评。在生物学科教学研究上也做出了突出成绩，先后参与人教版和北京版九年义务教育初中生物学教材及教师用书的编写，参加《特级教师谈学习策略》、《破译高考难题》、《中学生物学大百科全书》等20多部著作的编写。先后参加国家教委八五、九五重点课题，《中、小、幼科技教育研究》，并取得初步的成果

初中地理和初中政治哪个好？

第一感觉：地理。

政治的优点：可以了解各方面的知识。

缺点：政治家们每天都有变化。每个国家的政治也经济变化。不是一成不变的。

地理的优点：地理是了解世界的桥梁和工具，它比政治更直接些（个人意见）而且几乎是一层出不变的。

而且地理在学习方面我认为也比较简单，易学。有兴趣。不枯燥。特别是现在全球一体化的进程加快。更需要地理方面的知识。

地理是一门实践与理论都非常强的学科。可以到户外考查。身边的许多经历都每时每刻和地理有关。如：乘车，气候，位置，甚至是我们每天接处的人口，人文，大气，水文……都非常的有实践性。

但你要想当领导或者是其它的想法政治也是可能的。

tableau谁讲的好？

tableau优点还是挺明显的，可视化分析功能还是蛮强大的。

曾经用过，只是老是要弄破解版，懒，嫌麻烦就没用了。目前在用国产的可视化产品BDP，功能不比tableau弱，在线产品注册就能用，已经用一年多了，不错。

刑法谁讲的好？

　　你好，

　　刘凤科+柏浪涛

　　首语：司法考试刑法现在考察德日新理论，不再考察前苏联理论，现在司考市场上的刑法教材混乱，请注意甄别，杨艳霞、袁登明、徐光华、阮齐林、陈永生、罗翔、刘逢校等等讲授内容徘徊于新旧理论的老师，建议果断放弃，同时，司考刑法部分新理论的考察，已经进入深水区，第四层考点的大面积涉及的趋势，已初步成形，刑法对新理论的考察，趋势是逐年深入。张明楷、周光权、陈兴良这三位中国刑法界的刑法三剑客，正通过司法考试命题人这个舞台向中国法学界的青年人传递一个信息，知识不更新便会被淘汰。

　　同时，现在市场上讲授新理论的老师只有五位：刘凤科、柏浪涛、韩友谊、方鹏、王海军

　　刘凤科——张明楷弟子，温和新理论。

　　柏浪涛——周光权弟子，温和新理论。

　　方 鹏——陈兴良弟子

　　王海军——张明楷弟子（在读）（新人，12年才知道张明楷还有这么个弟子，是弟子，这点没问题。）

　　韩友谊——张明楷《刑法学》的读者。

　　1、柏浪涛，命题人周光权弟子，温和新理论，刑法异议区审核人之一，司法部《国家司法考试试题解析汇编》刑法部分实际执笔人，你懂的。

　　2、刘凤科，张明楷大弟子，温和新理论，适合于听完小柏用于理论提高，或者倒过来也行，刑法想拿高分刘柏二人必听！凤科大帝早就明声在外，理论比较深，课时比较长，听两遍最好，

　　特别提示：到串讲阶段刘凤科一定会讲他的168题，神一样的题目，再注意：关注的不是他题目的答案，重点关注他讲题的思路。

　　4，重点问题一、推荐用书《指南针刑法攻略-讲义卷》或者《刑法要义》（柏浪涛）+《三校名师讲义—刑法》（刘凤科）11年就听到老刘在指南针要出，最后没出成，现在在三校出了，不错不错，两本神作，就相当于看张明楷的《刑法学（第四版）》和周光权的《刑法总论（第二版）》《刑法分论（第二版）》的应试版了，哈哈，兄弟姐妹的福音啊~

　　5、重点问题二、刑法真题的选择，《刑法攻略-真题卷》+《三校名师历年真题刑法卷》，分别由柏浪涛和刘凤科亲自编写，两本书收录02-12年所有刑法真题，并且用温和新理论全部重新解析。

　　附注：司法考试06年开始，开始考察温和新理论，06年以前属于拼题，体系乱，理论争议大，此次《刑法攻略-真题卷》和《三校名师历年真题刑法卷》的面世，价值极高。

　　5、《国家司法考试试题解析汇编》司法部国家司法考试中心 组编 的刑法部分真题。

　　6、争议知识点的考察：

　　这几天经常遇到有考友问某个问到底以什么观点为准?

　　现在整体是用新理论 这是肯定的

　　但是新理论内部根据坚持客观主义的程度

　　又分为温和的新理论和彻底的新理论

初中数学和初中地理哪个好考？

初中学生的各门学科的考试应该有学科的特点，同时又体现了社会对学生知识掌握程度的把控。

数学考试重在对学生逻辑性，系统性，理解能力，应用能力等方面的考查。

地理学科重在对学生的人文，地理，天文，气象，地质，经济等方面的考查。对于学生来说哪门学科好考取决于他们平时对知识识的掌握和把控。因人而异。

评书谁的三国讲的好，谁的水浒讲的好，谁讲过西游，谁的好？

《西游记》的评书，有单田芳版，但是最流行，也是是最好的，是常志的长篇快板书。

《水浒传》评书，最好的是田连元版。《红楼梦》评书，刘兰芳的不错，姚锡娟的也可以。