培训课程资源哪里找？ 地理课程标准初中？

培训课程资源哪里找？

您好，1. 在线教育平台：如慕课网、网易云课堂、51CTO学院等，可以在这些平台搜索相关课程资源。

2. 公开课平台：如Coursera、edX、Udacity等，提供大量免费的高质量课程资源。

3. 公共图书馆：很多城市的公共图书馆都有免费的培训课程资源。

4. 行业协会和机构：不同行业有不同的协会和机构，可以通过这些机构获取相关的培训课程资源。

5. 社交媒体：在社交媒体上搜索相关话题，可以找到很多专家分享的培训课程资源。

6. 公司内部培训：有些公司会提供内部培训课程，可以向公司的人力资源部门咨询相关信息。

7. 公开课程视频：在YouTube等视频网站上搜索相关课程，可以找到很多免费的培训课程资源。

地理课程标准初中？

第二部分 课程目标 义务教育阶段地理课程的总目标是：掌握基础的地理知识，获得基本的地理技能和方法，了解环境与发展问题，增强爱国主义情感，初步形成全球意识和可持续发展观念。 下面从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来表述，这三个方面在实施过程中是一个有机的整体。 

（一）知识与技能

 1.掌握地球与地图的基础知识，能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用以及对人类活动的影响；初步认识人口、经济和文化发展的区域差异。

 2.了解家乡、中国和世界的地理概貌，了解家乡与祖国、中国与世界的联系。

 3.了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类活动的相互关系。 

4.掌握获取地理信息并利用文字、图像等形式表达地理信息的基本技能；掌握简单的地理观测、地理实验、地理调查等技能。 

（二）过程与方法

 1.通过各种途径感知身边的地理事物和现象，积累丰富的地理表象；初步学会根据收集到的地理信息，通过比较、分析、归纳等思维过程，形成地理概念，归纳地理特征，理解地理规律。

 2.运用已获得的地理基本概念和地理基本原理，对地理事物和现象进行分析，作出判断。 3.具有创新意识和实践能力，善于发现地理问题，收集相关信息，运用有关知识和方法，提出解决问题的设想。

 4.运用适当的方式、方法，表达、交流学习地理的体会、想法和成果。 

（三）情感•态度•价值观 

1.增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣以及对地理环境的审美情趣。

 2.关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。

 3.尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。

 4.初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展的观念，增强防范自然灾害、保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。   

地理在初中重要吗？

什么都别说没用我看地理很重要学好数理化 走遍天下都不怕是个谬论等你上了大学自己背个包出去旅行的时候，你不会看地图，即便你会看地图也不知道方位，即便你知道方位也不知道如何用手表确定方向的时候你就后悔当初没有好好学地理了我看高中地理扯淡的东西会有一些，但是初中的地理是很实用的。生活当中哪儿都用得到。

初中地理必须用实验器材的课程有哪些？

1、实验器材： 沙子、水、水桶、脸盆、木板 2、实验过程 ： 首先把木板放在脸盆上要倾斜着,斜度不要很大大概15度就好了； 然后把沙子倒在木板上用手弄平； 最后在水桶里装满水,把水桶里的水慢慢的倒在沙子上. 实验结论 雨水或者河流的冲刷作用

【初中地理】咸水资源和淡水资源有什么区别？

地球上的水虽然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所说的咸水，咸水资源是指海水以及咸水湖。

咸水约占全球总水量的97.5％。我们通常所说的水资源，是狭义上的水资源，是指能为人类生产、生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流，和由它们存留在陆地上可再生的水体，即是淡水，只占总水量的2.5％，在这2.5％中，又有87％是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0.26％，而这些淡水大部分是地下水。

初中地理中考在什么时候？

坐标湖南，我儿子以前是六月份会考的，初二生物地理一同结业会考。那时我和他俩都还没意识到会考的重要性，以为跟平常考试一样，心态都很轻松，下午会考，儿子上午看了一上午的动画片《柯南》，既没有午休也没有复习。结果分数出来居然两门成绩总分全市第二！当他同学妈妈发信息告诉我们时，我俩都不相信。看来大考的确要保持平常心，心无旁骛才行。

在抖音买的课程去哪里找？

当然是去你买的商家店铺进行查找

初中数学课程资源有哪几种类型？

答：初中数学的课程资源：有三角函数解决变量问题几何图形解决实际问题的组合图形，方程解决实际问题例如工程问题，行程问题，

初中语文课程中的隐性资源包括什么？

隐性资源有课堂内的文化环境，师生人际关系，班风，班级制度管理。

初中地理各个国家和地区的自然资源？

沙特阿拉伯的石油，南非的黄金，澳大利亚的铁矿，中国的煤和稀土