课件制作说明怎么写小学？

课件制作说明怎么写小学？

创作说明例子如下：

一、作者简价：

***，男，**年*月出生，小学一级教师，任教小学信息技术课已5年有余，有着丰富的教育教学经验，对flash课件的制作比较熟练、在行。

二、创作思路：

《中小学信息技术课程指导纲要》提出：要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。我们生活在“客家摇篮”的赣县，作为信息技术教师，能否把家乡的“客家文化”与信息技术课有机地结合起来呢？整合学习资源，让学生利用已经学习过的各种软件如PowerPoint、Word等创作电子作品，从而使学生把心中对客家的热爱之情展现出来。抱着试一试的态度，我们进行了全面仔细的分析之后。开始进入Flash课件的创作。

根据教学设计方案，为了引发学生对课件及课件内容的兴趣，我们在课件的开头部分设计了一个轻松、活跃的片头。

接着对课件目录（说→猜→写→赏→做→评→唱七个环节）进行了总体安排，置于课件下方，便于点击。

最后对每个环节进行详细的设计与创作。为了便于播放、浏览，我们设计了两种播放模式，分别是顺序式和目录式。

三、素材选用：

图片类素材：有一部分是自己外出时拍的照片，比如大湖江的“戚式宗祠”，白鹭古村等。但“客家土楼”等一部分图片是由网站下载的。

声音类素材：网络下载后，进行了声音方面的处理，比如淡出，裁剪等。

影视类素材：《客家宣传短片》在赣县客家文化城购买碟片后，应用“会声会影”进行了裁剪转换成AVI格式后，又应用了“Total Video Converter”软件把它转化成FLV格式后导入Flash课件中。

文字类素材：原创。

四、技术应用：

课件主要应用Flash 8.0软件为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术，如按钮制作，移动动画，变形动画，旋转动画，遮罩技术，引导路径，函数应用等。

对于素材的处理上，还应用到了其它软件技术。比如：用《会声会影》对影视作品进行裁剪；应用“Total Video Converter”把AVI影视转变成FLV格式（实例：客家文化宣传短片与新客家谣）；用“GIF Movie Gear”把GIF动画转成SWF文件（实例：大鹏展翅与小鸟动画）。

课件怎么制作？

课件就像是老师讲课的教案或是板书，可以将自己的观点或是教学内容展示出来。制作课件的软件有很多，初级的有office组件中的powerpoint做出幻灯片，高级点的用authorware、flash等。

历史课件制作的感想与收获？

感想:说起容易做起难。收获：

1、对全部历史知识复习了一遍。

2、高度概括知识的要点，并总结成框架。

3、学习了PPT的制作知识和技巧。

怎么用电脑制作课件？

　　做课件通常使用的是office里面的PowerPoint 通常叫做PPT。　　以PPT2007为例方法：　　1、打开PowerPoint 2007。　　4、点击副标题插入剪贴画。　　5、可以插入超链接、艺术字，影片、声音等。　　6、第一张完成后可以右击插入新建幻灯片。

抢凳子课件怎么制作？

把凳子贴上数字。把小朋友也发给数字。让小朋友数字对准抢座。看谁抢的对，抢的快，培养幼儿的认识数字和机制灵敏的。思维能力。

怎么快速制作ppt课件？

选定一个模版，使用模版进行编辑，把所讲的内容编辑到模版里，可以细化内容。这样是最快的方法。

请问怎么制作有声课件？

制作多媒体课件可以去速课网，首先要准备课件制作所需要素材，具体素材需要根据课程要求进行准备，例基本图片、文字、语音、视频等，根据需求选择相应模板参考制作就可以了

怎么写课件最快？

最快的办法就是找现成的课件，然后根据自己的需要去做修改，如果非要自己重头做，那最好使用自己最熟悉的课件制作软件，充分利用模板功能，可以省去很多重复的操作。

平常要多注意上网积累做课件的素材，音频视频字体等，做好分类，这样做课件的时候省时省力不用再去临时找。

怎么制作PPT培训课件?

相信大家都发现了这样的规律，在培训课件上面配上合适的图，能使页面表达清晰，简洁明了。

比如我们在教销售人员：如何识别客户是否对你介绍的产品认同了？

我们用图片：

我们用文字：

比较上面两页PPT，我们可以看出来，第一页带三张图的，让人更喜欢看，也更容易理解，也适合培训师更好的借图讲解，现场发挥。

产生这种情况的原因在于我们大脑处理信息的偏好。我们在漫长的、数百万年的进化过程中，在和我们周围环境的适应过程中，我们大脑处理图像能力已经无与伦比了，尤其是我们对我们的同类，人类身体语言的感知，几乎是一教就会，一学就记住，这个能力已经根植到我们的遗传基因当中了。而文字只有几千年的历史，是我们人类为了传递知识而发明的，这个只有通过后天长时间学习，且反复练习才能掌握。在面对图片时，我们大脑能比面对文字信息解读更轻松，且能留存更多的信息，留存的时间也更长。

正是因为人脑的这一特性，我们在做培训课件的时候，能用图片的话，千万不要用文字。

使用图片时我们要注意：

1、使用我们熟悉的人和物品图片，大脑对这个图片之前越熟悉，越容易产生共鸣；

使用高铁和绿皮火车对比，说明我们产品能给客户带来的效率提升，一目了然。

2、图片一定是为了内容服务的，没有合适的，自己用软件画图；

3、图片要简洁重点突出，内容太多冲击力就下降；

4、图片可以有动画效果，但是要和培训师讲课节奏契合。

关于培训课件的配图，还有很多值得探讨的，欢迎小伙伴留言。

如何制作一套好的历史课件(PPT)?

1.工具的重要性

选取一个合适的课件制作工具很重要，这里我们用 Focusky 来制作，它是专做微课和课件演示的工具。强大的动画、交互功能可以有效增强课堂演示氛围，编辑3D背景使历史课件立体空间感强。

2.排版的重要性

课件要做的好看，排版是必需的，要使整个演示文稿的版面整洁、大方、美观，图文的摆放不能随意和紊乱。遵循简洁原则，图片分布对齐，主内容可以简单线条做辅助。

3.字体的重要性

字体是影响课件的颜值的一大因素，配合“历史感”，可以选择一些书法型、线条型的字体做大标题或者次级标题会较好，规整的字体做较长的文字描述。

4.配图的重要性

图片传递的信息有时候比文字的可读性还强，所以做历史课件的时候最好是图文关联，背景图片和历史课题内容相搭配。在选择背景的时候，可以优选中国风元素或者带纹理的元素，可以增强历史的“故事性”。

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