人教版高中地理必修一和必修二的区别?
人教版高中地理必修一和必修二的区别?
高中地理必修一讲的是自然地理,必修二是人文地理。
地理必修二目录?
第一章人口的变化,第一节人口的数量变化,第二节人口的空间变化,第三节人口的合理容量,第二章城市与城市化,第三章农业地域的形成与发展,有几个方面,一农业的区位选择,择农业地域类型,第四章工业地域的形成与发展,第一节工业的区位选择和工业地域的形成,第五章交通运输布局及其影响,第六章人类与地理的协调发展
人教版高中地理有必修四吗?
没有地理必修四教材。
2019年版,国家教材委员会专家委员会审核通过的人教版高中地理教科书,分为《地理 (必修)第一册》,《地理(必修)第二册》。此内容高一完成,部分学生参加学业水平能力测试。
《地理 (选择性必修1)一自然地理基础》,此内容高二上学期完成。
《地理(选择性必修2)一区域发展》,《地理(选择性必修3)一资源、环境、国家安全》为高二下学期完成。
地理必修二和必修三怎么学?
必修一呢,他主要是考察你的理解能力。必修二和必修三属于人文地理。最难的就是考虑不周全,对于条件分析不够全面。想要学好人文地理,最主要的方法就是:
1.多背课本,还有复习资料上的知识点和延伸。
2.上课的时候做一些笔记,不比全部把老师的抄下来。
3.多做题,在实战中提升,这样会让你知识要点考虑的更加全面
人教版高二英语必修一单词?
survey /'sə:vei/ n. 调查;测验
add up 合计
upset :[ʌp'set] adj. 心烦意乱的;不安的;不适的
vt. (upset,upset) 使不安;使心烦
ignore /iɡ'nɔ:/ vt. 不理睬;忽视
calm /kɑ:m/ vt. & vi. (使)平静;(使)镇定
adj. 平静的;镇静的;沉着的
calm (…) down (使)平静下来;(使)镇定下来
have got to 不得不;必须
concern /kən'sə:n/ vt. (使)担忧;涉及;关系到
地理必修一和必修二哪个重要?
我认为高中地理必修二比必修一更重要,必修一侧重于自然地理,必修二侧重于人文地理,主要是现在高考的出题也侧重必修二的人文地理,因为必修一的地理比较抽象,所以它在高考中的占比也不是很大,因此,我认为你应该有所侧重点,但必修一的地理也有很多重要的内容,比如洋流之类的知识,总体来说,必修二在高考分数占比比较大,所以我认为必修二更重要一点。
地理必修二为什么难?
经济地理,人文地理,就是人口,人口的迁移,还有就是工业区的形成,农业区的利用等等,这对于文科生来说,应该不是难事吧。这些内容,跟政治的经济生活,和历史等都有学科的迁移关系,所以,要在理解上记忆,还有就是要学会梳理。
高中地理必修二目录?
以人教版为例:第一章 人口
第一节 人口分布
第二节 人口迁移
第三节 人口容量
问题研究 如何看待农民工现象
第二章 乡村和城镇
第一节 乡村和城镇空间结构
第二节 城镇化
第三节 地域文化与城乡景观
第三章 产业区位因素
第四章 交通运输布局与区域发展
第五章 环境与发展
人教版必修二英语unit3翻译?
等会,我正在打...
随着时间的流逝我改变了许多。1642年我在法国诞生时是一台计算机器,我很年轻但我能简化许多困难的计算题。我发育缓慢,差不多到了两百年之后,查尔斯·巴比奇才把我制成了一台分析机。在操作员用穿孔卡为我设计程序之后,我能够进行逻辑“思考”,并且能够比任何人更快地算出答案。那时这被当成是一次技术革命,也是我“人工智能”的开始。在1936年,我真正的父亲,艾伦·图灵写了一本书,讲述了怎样能使我成为一台“通用机器”来解决任何数学难题。从那时起,我在大小和智力方面迅速发育。到1940年,我已经长大到和一个房间一样大,我想我会变得更大(这句可能有问题= =)。然而,这个事实也让我的设计者很困扰。随着时间流逝,我被造得更小了。最初是作为PC,后来是作为手提电脑,我从1970年开始被使用于办公室和家庭。
随着我的记忆增长这些改变变得有可能,最初是被储存到电子管,以后是晶体管上,后来是非常小的芯片上。结果我的形态完全改变了。随着我的年纪变大,我也同时变得更小。随着时间的推移,我的记忆能力发展的如此之快,就像一头大象一样,我从来不会忘记告诉我的任何事情!我的记忆力发展得太大以至于我无法相信!但我总是很寂寞的一个人站在那,知道近1960年他们给了我一个家,通过网络连在一起。我能够通过万维网和其他人分享我的知识。
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必修一必修三我都有参考书就是没有必修二...自己翻译可能会有错误,因为英语成绩不错所以听课文不是很认真...= =后面一段么有了,我的书给人涂鸦涂得不像样了....
你最好还是自己翻译吧,看译文没有用的,看到不懂的地方查查单词或者问下老师就OK啦
人教版英语必修4第二单元单词?
Unit 2
statistic n. (常用pl statisitcs)数据;统计;统计数字;统计资料
sunburnt adj. 晒黑的
struggle vt. & vi. 斗争;拼搏;努力
decade n. 十年;十年期
super adj. 特级的;超级的
△hybrid adj. 混合的;杂种的
n. 杂交种;混血儿
output n. 产量;输出
△strain n.(植物的)品种;种类
crop n. 庄稼;农作物;产量
hunger n. 饥饿;欲望
vt. & vi. (使)饥饿
disturbing adj. 引起烦恼的;令人不安的
expand vt. & vi. 使变大;伸展
circulate vt. & vi. 循环;流传
Vietnam n. 越南(东南亚国家)
thanks to 幸亏;由于;因为
battle n. 战役;战斗;较量;斗争
vt. & vi. 搏斗;奋斗
rid vt. 摆脱;除去
rid… of 摆脱;除去
be satisfied with 对……感到满意
freedom n. 自由;自主
would rather 宁愿;宁可
therefore adj.因为;所以;因而
equip vt. & vi. 配备;装备
△sorghum n. 高粱
grain n. 谷物;粮食;颗粒
△peanut n. 花生
export vt. & vi. 输出;出口
nationality n. 国籍
occupation n. 工作;职业;占领
△personality n. 性格;个性;人格
confuse vt. 使迷惑;使为难
regret vt. 遗憾;惋惜
n. 遗憾;懊悔
chemical adj. 化学的;关于化学的
△organic adj. 有机的;器官的;组织的
△fertile adj. 肥沃的;富饶的
△fertilizer n. 肥料;化肥
production n. 生产;制造
bacteria n. (bacterium的复数形式)细菌
pest n. 害虫;害兽;害鸟
build up 逐渐增强;建立;开发
lead to 导致;造成(后果)
nutrition n. 营养;滋养;食物
mineral n. 矿物;矿石
discovery n. 发现;发觉
focus n. 焦点;中心点
vt. 集中;聚集
focus on 集中(注意力、精力等)于
soil n. 土壤
reduce vt. 减少;减缩
keep … free from/of 使……免受(影响;害等);使……不含(有害物)
△soybean n. (=soyabean) 大豆
root n. 根;根源
skim vt. 浏览;略读
underline vt. 画底线标出;强调
summary n. 总结;摘要;概要
comment n. 评论;议论
vi. & vt. 表达意见;作出评论
△producer n. 生产者;制片人
△industrial adj. 工业的;产业的