科学酸奶的秘密说课稿？

科学酸奶的秘密说课稿？

答案酸奶是奶制品里头加入乳酸菌发酵而成的酸奶，能调整肠道菌群，加快肠道的蠕动。

人教版小学科学课教材特点？

人教版小学科学课教材所安排的活动，有利于促进学生进行科学探究，促进学生的发展。体现了全面面向学生具有弹性和开放性的特点，注重培养学生进行猜想活动和师生生生的交流活动。有意识的向学生渗透科学的人文精神，培养学生成绩，进行观察活动的能力。

小学数学说课稿特点？

小学数学说课稿首先要讲明说课的内容，然后是教材分析，说出重点难点教学目标，接下来重点说教学过程。教学过程分为这样几部分，一课堂导入，二。出示例题，进行引导分析，帮助学生学到新知识。

三对学生进行课上训练。

四课堂总结。最后是教学反思。

声音的属性小学科学

（一）响度（loudness）：人主观上感觉声音的大小（俗称音量），由“振幅”（amplitude）和人离声源的距离决定，振幅越大响度越大，人和声源的距离越小，响度越大。（单位：分贝dB）

（二）音调（pitch）：声音的高低（高音、低音），由“频率”（frequency）决定，频率越高音调越高（频率单位Hz（hertz），赫兹[/url，人耳听觉范围20～20000Hz。 20Hz以下称为次声波，20000Hz以上称为超声波）例如，低音端的声音或更高的声音，如细弦声。

（三）音色（music quality）：声音的特性，由发声物体本身材料、结构决定。又称音品。

小学语文说课稿导入方法？

我一般用开门见山发直接导入，如：这节课我们来继续学习赵州桥。

小学数学说课稿怎么背？

不能死记硬背，而是针对内容，理解性的记忆！

小学数学说课都有固定的模式，顺序，一般步骤不变。小学数学说课，先选定一课，理解教材，钻研教师用书，再结合网上资料，整理出一份属于自己的说课稿。

这样经过自己用心整理出来的说课稿，内容已经理解记忆了一大部分，再就是一些套路，理论性的，稍加记忆即可！

所以记忆一篇数学说课稿，还是要建立在理解的基础上，这样才能更快的背下来！

中班声音从哪来说课稿？

1、尖叫的气球

教师给充好气的气球放气时，两手捏住并拉紧出气口，请幼儿听听：“你听到什么？”请幼儿用手顶住气球出气口，看看会发生什么现象？如果松开手呢？

小结：当气球里面的气从被捏小，拉紧的出口冲出来时，由于气球里气压的作用，被拉紧的出气口就会快速振动而发出尖叫声。（这时候，手指触摸到气球出口拉紧部分就会感觉到振动）如果松开出口。

人教版小学五年级上科学试卷？

一、选择题：

1．一天中，阳光下物体的影子变化的规律是（A）

A 西 东；长 短 长

B 东 西；低 高 低

C 东 西；长 短 长

2．日晷是测量（B）工具。

A 体积 B 时间 C长度

3．昼夜形成的原因是（C）。

A 太阳的东升西落 B乌云的遮掩 C 地球的自转

4．月相的周期性变化是（B）。

A 一年 B 一个月 C 一周

5．新月指的是天空中出现（C）。

A月牙B满月C不出现月亮

6．一天中最短的影子是在（B）

A早晨B中午C傍晚

7．最早提出地球自转的科学家是（A）

A哥白尼B托勒密C牛顿

8．猫头鹰睡觉的时间是（A）

A早晨 下午B中午 晚上 C傍晚 早上

9．北京故宫博物院里保存的日晷叫（C）

A立晷B地平日晷C赤道日晷

10．蜗牛出来活动的时间通常是（C）

A上午B下午C夜晚

11．下列物体中（BCDEF）是光源，（C）是自然光源，(BDEF)是人造光源。

A月亮B激光C萤火虫D蜡烛E电灯F篝火G玻璃幕墙

12．光在同一物质中，是沿（直线）行进的。

13．下列镜片中（ABCDE）属于凸透镜，（FG）属于凹透镜。

14．小孔成像的原因是（光沿直线传播）。

15．越（光滑）的表面，反光效果越好。

16．中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜），中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。

17．凸透镜能使光线（会聚），凹透镜能使光线（分散）。

18．阳光可以被分解成（赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）七色光。

19．透过红色滤光片，看到的白衣服是（红色）的。

20．下面属于不导电的物体是（B）。

A湿毛巾B塑料剪刀C人体

21．在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（C）

A一节电池B一根导线C一个灯泡

22．下面哪些物品不能接触磁铁（B）

A透明胶带B磁带C塑料贴片

23．下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（AC）

A增大电流B增加铁钉C增加线圈

二、填空

1．呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出含有大量（二氧化碳）的废气。（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

2．心跳就是心脏的（收缩与舒张），（心脏每收缩舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。

3．（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。

三、问答题

1．小孔成像的左右颠倒吗？为什么？

是的，小孔所成的像左右颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线穿过小孔后会投在屏的左面。

2．彩虹是怎样形成的？我们还可以用什么方法制造彩虹？

空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。

3．为什么水滴是天然的放大镜？

因为水滴中间厚、边缘薄，与凸透镜的形状相同。

4．请写出人们日常生活中运用磁铁的机械或物品。

冰箱 文具盒

5．避免触电的方法有哪些？

不在高压线下钓鱼或放风筝；不在电线上晾衣服；不用湿抹布擦带电的电器；不能在插座上连接很多电器。

6．常见的导体有哪些？

水、金属、人体

7．常见的绝缘体有哪些？

木头、纸、玻璃、塑料

8．心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？

血液在流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排除体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。

四、实验操作题

1．收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到（澄清的石灰水变浑浊），这个实验说明（呼出的气体里含有大量的二氧化碳）。

人教版小学古诗？

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

移舟泊烟渚，日，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

鹅，鹅鹅曲向项天歌，白毛浮绿水。红掌波清波。

人教版科学教材特点？

基础和教学实践相结合，注重可读性、实践性、综合性、创造性。