三年级上册第五单元解决问题一个数的几倍是多少说课稿

倍的认识

一个数的几倍 是多少

一、复习巩固

第一行： 数一数第一行 有几根小棒。

第二行：

第二行小棒的根数是第一行的4 倍，第二行摆多少根？

二、探究新知

（一）阅读与理解

可以提出一个什么问题？ 你知道了哪些信息？

象棋的价钱是多少元？ 知道了军棋的价钱， 要求象棋的价钱。

还知道了两种价钱 之间的关系。

二、探究新知

（二）分析与解答

可以画图帮助理解。

军棋： 8元 象棋：

是军棋的4倍

?元

要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ 4）是多少。 8

8×4＝32（元）

二、探究新知

（三）回顾与反思

我们解答得对吗？

32元是8元的4倍吗？

32÷8＝4，解答正确。

答：象棋的价钱是32元。

三、知识应用

（一）画一画

第一行： 第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个 ?

5 个2，解答正确。 他画得对吗？

我是这样画的。