如何在小学数学课堂实施翻转课堂

如何在小学数学课堂实施翻转课堂

教师在进入课堂之前要了解学生完成自学报告单的情况，充分了解学生的学习情况，进行二次备课——以学定教。自学报告单像课堂教学的地图，是展现全部的路线还是展现一部分因内容而定。侯老师的《画垂线》这一课的课堂实施过程：交流前置学习的收获——小组内互查自学报告单完成情况，修正错误——小组交流两个辨析问题——小组汇报——巩固练习——挑战题——小结。其自学报告单包含了课堂教学中的大部分内容。

小学数学答案

1 又3/4时=105分 105分大于100分 2 又3/8千米=2375米 2375米小于2400米