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简单的说文言文是我们祖先为我们华夏儿女遗传下来的宝贵财富。所以在今天我们使用白话的同时,还要学文言文,来传承我们博大精深的中国文化。 古代没有纸,字写在竹简上,竹简制造太费工,费物,费劲了,也笨重。 所以古人惜字如金,一字多义,可假字借用,...
一、创新情境导入,激发学生的学习兴趣 初中学生阅读理解能力还不强,但思维活跃,想象力丰富,这时教师可利用教材中描绘的情节、场景、画面,通过提问把学生引入到课文描写的意境中去,与作者产生感情上的共鸣。 1.把握课题,引入情境。初中语文教材...
大家最不陌生的就是作文了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。这类型的作文应该怎么写呢?以下是我精心整理的写景的记叙文写作方法,仅供参考,希望能够帮助到大家。 (一)要写出有特色的景物 一般来说,...
这个星期五,是我学校一年一度的体育节。 随着同学们的欢呼声,激动人心的40米跑终于拉开了序幕。我和另外3个同学代表班级去参加比赛。我神态轻松地站在起跑线上。随着一声哨响,我像风一样奔跑出去。我本想能拿第一名,出乎意料的是我拿了最后一名,我感...
【李小可老师,一路走好】 天悲地泣,逝去了太阳 谷雨凄凄泪流满裳 伤绪总难抑 痛失恩师,哀悼断肠 追思在写生路上 您的音容笑貌一生难忘 洁白的哈达,还在胸前飞扬 又见您用浓墨把珠穆朗玛点亮 天都峰上的苍松啊 烟云随您笔逸漫卷 给黄山留下了壮...
永远占据柔软愿用自;种让肆意索取、享用却要任何报……叫母亲种叫母5月13母亲节我难忘却节母亲赞美颂扬提醒我刻记住:恩我母亲母亲给予我命体验我激;母亲使我茁壮我激;母亲给予我教育导使我获取知识力量我激;我命总困难曲折母亲给予我关怀帮助我更应激...