三年级上册简短趣味数学小故事急！急！急！

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：

1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?

老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？

高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说：

1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

=101+101+101+ ..... +101+101+101+101

共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>

从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

五年级数学百度文库圆锥形从中间剖开侧面表面积增加多少

圆锥的侧面积的一半加上一个三角形的面积

因为圆柱从中间剖开后剖开的面的形状是长方形（或正方形），有两个所以只要：圆柱的直径×圆柱的高×2=多出的面积
看错了看错了再加一点
而圆锥剖开后是三角形且三角形的面积是原理圆柱剖开的面积的一半所以在×二分之一就好了