小学英语与初中英语有哪些不同之处？

小学英语与初中英语有哪些不同之处？

1、小学英语侧重于感性认识，而中学英语侧重于理性认识。

2、小学英语侧重于听说训练，而中学英语则是听说读写四大技能并重。

3、小学英语侧重于简单的交际用语，而中学英语不仅侧重于交际用语，而且同时要学习西方国家的文化，使语言成为跨文化交流的工具。

德语与英语的联系与区别？

区别一：语法的难度

就语法的难度而言是：德语大于英语。而英语之所以能成为世界最通行的语言，一方面确与英语国家的经济地位有关，而另一方面作为交流工具而言，英语的确从语法上讲是相对最简单的，而其书写便捷的方式又是汉语不易赶超的。

德语的发音比英语难，有一些我们国人觉得很奇怪的音位，如小舌音r,擦音ch，发起来都比较困难。其次，德语的语法比英语保留了更多的古代语言的曲折变化，名词、形容词有性、数、格的变化。

区别二：书面用语和口语差别大

德语的口语和书面语的差别比英语要大很多，有些类似古代汉语的书面用语和口语的区别，往往学了很长时间，报刊、杂志还是看不大懂。

英文在口语交际中，交际双方可以根据音量、重音、语速等音质来传达不同的信息，同时，说话者还可以借助表情和手势等方式来对语言进行补充。因此，口语表达通常较为灵活，同时伴随有省略、重复、停顿等特征。

区别三：授课内容的不同

德语授课

德语是德国的通用语言，大学中绝大部分的课程都是以德语教授的。为了适应国际化的需要，德国部分大学的课程采用了英语德语同时授课的方式。

所以整体来说，德语授课的历史悠久，课程内容更加丰富和详实。学制上，虽然规定的学期数是一致的，但是普遍来说德语授课可能要比英语授课所需要的时间更长。

英语授课

为了适应国际化的需要，德国也逐渐开设了很多国际化课程，但是基本局限在硕士阶段。

在内容上，课程内容相对德语授课而言要简单一些，毕业难度也比较低。虽然内容不及德语授课丰富，但是相对应的会增加很多国际化的课程内容，比如慕尼黑大学的环境工程专业，会在授课阶段加入很多最先进的研究成果和研究方法。

与某人有联系英语短语？

与某人保持联系的英文短语是keep in touch.

keep：v. 保持; (使)处于; 继续(做某事); 使耽搁。

touch：v. 触摸; 碰; 接触; 触及; 移动; 碰到; 打(人); 使受伤。

扩展资料

　　They embraced and promised to keep in touch.

　　他们互相拥抱，许诺将保持联系。

　　We're a tight group, so we do keep in touch.

　　我们关系很铁，所以的确保持着联系。

　　She's still keen to keep in touch

　　她仍旧很愿意保持联系。

　　I wanted to keep in touch, but when I called him he gave me the brush-off.

　　我想和他保持联系，但当我打电话给他时，他却不理睬我。

　　We must keep in touch with each other.

　　大家要经常通气。

小学数学与初中数学的联系？

小学数学与初中数学有非常大的关联。首先，小学数学是为初中数学做准备的，也就是说小学数学是初中数学的基础。

你看，小学学的是具体的数，比如，先学0和1，然后整数，小数，分数，负数等等。这些数都是具体的数。而怎么吧这些数连接起来呢？用的是加减乘除这些运算符号。到了初中，稍微复杂一点。开始用抽象的字母表示数，而这些字母之间用加减乘除进行运算。

这些运算又有很多规则，比如交换律，结合律，这些运算性质小学也是有的，只不过现在是字母之间的运算，小学的是具体的数之间的运算。

然后有用字母运算去定义函数，一次函数，二次函数等等。

小学英语和初中英语有关联吗？

同一类的学科知识肯定是有关联的。

小学的比较简单。他不要求孩子们掌握复杂的语法知识，主要的是陪练大家的语感熟悉和英语的发音基本字母的学习相当于是打基础，到了初中以后开始接触音标，语法等更加专业深刻的知识。小学的基础打牢了，才能便于中学能够迅速的快速高效的学习好英语，所以他们是息息相关的。

上小学有必要把初中的英语学完吗？

没必要。什么阶段就该学什么阶段的东西。就算孩子学习比较好，也没必要让孩子早早的把初中的学完，小学学完初中的，初中学完高中的吗？那高中三年上英语课干嘛？肯定会无所事事，而且孩子会很累。这样对孩子的整体学习状态影响很大。所以我不支持

小学的英语初中都要重新学吗？

英语是一门非常注重基础的学科，小学的学习非常重要，会学到简单的单词和简单的语法。

初中，尤其是初一会把小学的知识点复习一遍，但是很基础的单词，比如水果类，交通类，数字类老师会过得很快，基础好的学生学起来会很轻松，基础差的学生在初二开始成绩会慢慢下降。

初中会复习小学的知识点，但是会更深入。

小学英语很差初中还有救吗？

初中英语并不是从零开始，如果认真学习，还是有救的。

可以选择跟老师或者家长商量，制定一份个性化的学习计划，积极参加英语课堂和课外活动，不断提高听、说、读、写能力。

此外，可以多看英文视频、听英文歌曲、背单词，利用各种学习资源，不断提高英语水平。

梧州小学升初中考英语吗？

不考英语。

小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目，一般来说每科平均考试时间为60分钟。题目来源是所在中学初二上学期或初一下学期的期末考试题；重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。

初中几何与小学几何的联系与不同？

初中几何与小学几何的联系是图形的形状相同。两者不同的是:在小学学生几何中只认识图形的形状，不用给图形下定义，不用学习图形的性质，定理。

在初中几何中，学生要学习几何图形的定义，性质，定理，并要运用定义，性质，定理来解决有个图形的有关问题。以上就是小学几何与初中几何的联系与不同。