2012年广州市天河区教科版小学四年级上册科学期末评价答案

（北师大版教材，小学第9册，第三单元的知识） 55＝5×11 30＝2×3×5 55和30的最大公因数是5 所以这样的正方形的边长是5厘米

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小学科学《声音是怎样产生的》教学关键是什么？

《声音是怎样产生的》教学关键是什么？
通过组织一个个科学探究活动，让学生在参与这些活动的过程中用自己的感官感受、体验并观察，发现声音是由物体振动产生的。在探究活动中，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生获取新知识的能力、分析解决问题的能力，以及交流与合作的能力。本节课贴近了学生的生活，因为学生每一天都生活在充满声音的世界里，每时每刻都能听见并感受到声音的存在，学生对声音有初步的了解和感知。