民法案例分析题及答案？
民法案例分析题及答案？
答案：第一问，合伙关系成立。因为高某与杨某，程某之间分别订立了合伙协议。
第二问，李某的货物损失由杨某承担。杨某与高某是合伙关系，对货物的损失无限承担连带责任。但是货物的损失是由于杨某的疏忽造成的，杨某具有重大过错，所以货物损失应由杨某赔偿。李某德弟弟的医药费由高某承担赔偿责任。李某的弟弟是由高某打伤的，是高某的个人行为造成的结果，与合伙事务没有关系，所以应由高某赔偿。
盗窃案例分析题及答案？
甲醉酒后乘坐乙驾驶的出租车，下车时将手机忘在车后座上，没有拿，随后乙开车离开，中途丙又搭乘该出租车，发现后座上有一部手机，便悄悄装入自己口袋，并关机，之后到二手手机店卖了。此行为属于盗窃。因为出租车属于特殊空间，甲遗落手机后，该手机的控制权转为司机乙所有，丙秘密将手机占为己有，是盗窃行为。
如果是司机乙将手机拿走，拒不归还，则属于普通侵占罪，由甲向人民法院提起刑事自诉。
相关生命伦理学的案例分析题及答案？
一位5岁女孩患肾炎继发肾功能衰竭住院三年，一直做肾透析，等候肾移植。经父母商讨，同意家人进行活体移植。经检查：其母因组织类型不符被排除，其弟年纪小也不适宜，其父中年、组织类型符合。医生与其父商量用为供者，但其父经一番思考决定不做供者，并恳请医生告诉他的家人他不适合做供者，因他怕家人指责他对子女没有感情，医生虽不大满意还是按照他的意图做了。
讨论：医生“说谎”道德吗？其父的做法对吗？从伦理角度进行分析，并说明理由。
伦理学总原则是增进全社会和每个人的利益。父亲与女儿相比，若非特殊情况，应是女儿对社会的利益更大。因为女儿尚小，有更大的潜力。除此，父亲为女儿牺牲也有利于增强人与人之间的感情，促进社会和谐。
所以，父亲献肾才是道德的
行政复议案例分析问题及答案？
：张某
被申请人：某市公安局
申请人请求：撤销被申请人作出的行政处罚决定书
2019年10月23日，张某等数十名工人分别开车或步行到某公司门口聚集讨要工程款。该市公安局认为申请人举着带有影响该公司声誉标语的木牌，用车辆堵住公司门前道路，期间虽然经人劝阻，车辆不再堵门，但仍有大量人员聚集在该公司门前道路，该行为已经扰乱了企业的秩序，对其作出了行政处罚决定。申请人认为自己讨要工程款的行为有法可依。
二、裁判内容：
本案的焦点为申请人索要工程款的行为方式是否合法。申请人索要工程款的行为有法可依，根据《最高人民法院关于审理建设工程合同纠纷司法解释（一）》第二十六条，《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释（二）》第二十四条、二十五条规定。
《旅游经济学》(吕宛青)的课后案例分析题得答案？
去找参考书。
这是部分答案。
第一章
一、四、旅游经济学特征：旅游经济学是一门应用学科，旅游经济学是一门产业经济学，旅游经济学是一门基础学科，旅游经济学是一门新兴的边缘学科。
二、五、旅游经济学研究的对象是旅游经济活动中旅游产品的需求与供给的矛盾。
三、旅游经济学的研究任务：第一，揭示影响和作用于旅游经济活动的基本经济因素和经济关系。第二，在研究旅游经济活动的基础上，寻觅和获取旅游业发展的最佳经济效益和社会效益的途径。第三，为制定旅游业发展方针、政策和法国提供理论基础。
四、六、旅游经济学研究的内容：1.旅游经济的形成及产业标志。2.旅游产品的开发及供求关系。3.旅游产品的市场开拓及销售。4.旅游产品的消费及合理化。5.旅游产品的经营成本及效益。6.旅游经济结构及发展。
五、七、旅游经济学的研究方法：1.理论与实际相结合的方法。2.定性分析与定量分析相结合的方法。3.静态分析与动态分析相结合的方法。4.微观分析与宏观分析相结合的方法。
六、八、旅游经济学与其他学科的关系：1.旅游经济学与经济学的关系：旅游经济学是一门经济类的应用学科，经济学理论在旅游经济学中也是适用的。旅游经济学规律与一般的经济规律是高兴与共性的关系。2.旅游经济学与旅游学的关系：旅游经济学是旅游学的一部分，它与旅游学的关系是特殊与一般的关系。旅游经济学是从经济这个角度研究旅游活动中所反映的诸关系中的经济关系，从经济学的角度加深对旅游学的研究。3.旅游经济学与其他旅游学科的关系：第一类是与旅游经济学成平行关系的学科，旅游活动是它们相互联系的纽带。第二类是与旅游经济学成纵向关系的学科，旅游经济学同这些学科的关系是抽象与具体的关系，它们都是旅游经济学的基本理论在各具体领域中的应用和具体化。
案例分析题及答案初中学生违纪被开除，能不能起诉学校？
可以向当地教育部门投诉，也可以向法院提起行政诉讼。
就学校是否有权利开除未成年学生的问题，根据我国教育法第28条的规定，学校及其他教育机构有权“对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分”。由此学校获得了对在校学生法定的惩戒权，但这并不意味着学校就可以随意开除学生，尤其对于有权利接受义务教育的中学生。我国宪法规定，公民有受教育的权利，此项宪法权利，任何单位和组织都不能随意剥夺。另外，未成年人保护法第18条规定:“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”第49条、第51条规定，未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人及其监护人或者其他组织和个人有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理，或者依法向法院提起诉讼。上述规定表明，学校可以通过合法手段惩戒未成年学生，但不能随意开除学生。
关于火车的问题及答案？
列车问题应用题及答案 。 列车问题 （数量关系）
火车过桥：过桥时间＝（车长＋桥长）÷车速
火车追及：追及时间＝ （甲车长＋乙车长＋距离）÷（甲车速－乙车速）
火车相遇：相遇时间＝ （甲车长＋乙车长＋距离）÷（甲车速＋乙车速） （解题思路和方法） 大多数情况可以直接利用数量关系的公式。 例题1 一座大桥长2400米，一列火车以每分钟900米的速度通过大桥，从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米？ 解： 火车3分钟所行的`路程，就是桥长与火车车身长度的和。 （1）火车3分钟行多少米？900×3＝2700（米）
（2）这列火车长多少米？2700－2400＝300（米） 列成综合算式900×3－2400＝300（米） 答：这列火车长300米。 例题2 一列长200米的火车以每秒8米的速度通过一座大桥，用了2分5秒钟时间，求大桥的长度是多少米？ 解： 火车过桥所用的时间是2分5秒＝125秒，
所走的路程是（8×125）米， 这段路程就是（200米＋桥长）， 所以，桥长为8×125－200＝800（米） 答：大桥的长度是800米。
例题3 一列长225米的慢车以每秒17米的速度行驶，一列长140米的快车以每秒22米的速度在后面追赶，求快车从追上到追过慢车需要多长时间？ 解： 从追上到追过，快车比慢车要多行（225＋140）米，而快车比慢车每秒多行（22－17）米，因此，所求的时间为（225＋140）÷（22－17）＝73（秒） 答：需要73秒。
例题4 一列长150米的列车以每秒22米的速度行驶，有一个扳道工人以每秒3米的速度迎面走来，那么，火车从工人身旁驶过需要多少时间？ 解： 如果把人看作一列长度为零的火车，原题就相当于火车相遇问题。 150÷（22＋3）＝6（秒） 答：火车从工人身旁驶过需要6秒钟。
关于中国的问题及答案？
“中国为什么没有发展出近代国家？”这是“孔飞力之问”。
像李约瑟、马克斯·韦伯、孔飞力一样对中国充满好奇，甚至随着对中国的了解加深而对这个国家产生热爱之情的海外汉学家，为数不少。他们有人穷其一生研究中国的一部书一个学科或者一片地域，有人通过研究中国问题摘得学术研究的桂冠。
自1988年，江苏人民出版社策划出版“海外中国研究丛书”以来，33年间已出版200余本。费正清、魏斐德、史华兹、杜赞奇、谢和耐、宇文所安……众多著名海外汉学家的代表性著作在这套丛书中被翻译引进。历史、文学、哲学、经济、社会、环境……越来越多的领域被囊括进来，“海外中国研究丛书”逐渐搭建起独具特色的知识体系
关于鲁智深的问题及答案？
答：鲁智深为什么是《水浒传》唯一的英雄？
因为鲁智深是《水浒传》中唯一有正义感人物。他长得很彪悍，屡次帮人打抱不平，从大闹桃花林和挙打镇关西就可以看出来了，而且生性十分粗暴，因见郑屠欺压金翠莲父女，便三拳打死了镇关西，这些都体现鲁智深的正义。
镇关西其时就被鲁智深打死了，镇关西是一个杀猪的，这只可以说明鲁智深比一个杀猪的力气大些罢了，说他有什么才智根本谈不上。
提问孩子的问题及答案？
1. 你最喜欢的绘本/故事/动画片是什么？（你可以解释说，就是看了很多遍、翻了很多遍的书/听了很多遍的故事/你总是选它让爸爸妈妈给你读的书是什么？）
2. 如果你可以和一个动画片/故事里的人物一起吃饭，你想和谁一起吃饭？想去哪里吃？吃什么呢？
3. 做什么事会让你感到非常开心？（或者你可以问哪些小事会让你感到快乐？你可以举例几个让你感到快乐的小事，比如把手伸进米袋里，拍打水花，踩水，舔冰淇淋，撕胶水干掉的膜……来提示孩子如何回答这个问题）
