当前位置:首页 > 科学课件 > 正文内容

小学二年级数学教案怎么写

zhao_admin2023-12-03 17:11:54科学课件1

一、小学二年级数学教案怎么写

教案环节:

一、激趣导入:如故事导入、游戏导入等等

二、讲授新课

三、课堂延伸:如激发学生学习数学兴趣,设计让学生能够持续关注学习的习题等等

四、课堂小结:教师总结本节课或让学生说说这节课你都学会了什么?

二、小学数学二年级下:《用除法解决简单的实际问题》教学设计

·分数除法的计算及相应问题解答 分数除法的计算及相应问题解答 练习目标: 1、进一步掌握分数除法的计算方法,能够正确迅速地计算两、三步计算的分数四则运算式题,提高分数四则运算的能力。 2、体会数学与生活的联系,提高学生综合运用知识解决问题的能力,能运用分数的知识解决一些实际问题。 练习过程:...·《运用乘法和除法两步计算解决问题》教案 《运用乘法和除法两步计算解决问题》教案 一、教学目标 1.使学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,学会用两步计算解决问题。 2.感受数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 二、教学内容 1.本单元的主要内容有:解决问题...·表内除法(二)解决问题(两步计算) 教学设计 表内除法(二)解决问题(两步计算) 教学设计 教学内容: 课本P59~61页,例4,练习十三第1~5题 教学目标: 1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。 2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。 3、进一步发展学生运用所学知识解决实际问题的能力。 4...·用乘法和除法两步计算解决问题 教学设计 用乘法和除法两步计算解决问题 教学设计 教学目标: 1、使学生学会运用乘除两步计算解决问题,初步理解乘、除混合运算的顺序。 2、引导学生用数学的眼光来观察并解决生活中的数学问题,体会生活中处处.....·用乘法和除法两步计算解决问题 教学设计 用乘法和除法两步计算解决问题 教学设计 教学目标: 1、使学生学会运用乘除两步计算解决问题,初步理解乘、除混合运算的顺序。 2、引导学生用数学的眼光来观察并解决生活中的数学问题,体会生活中处处有数学,并培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。 3、使学生会用自己...·用乘法和除法两步计算解决问题 教学设计 用乘法和除法两步计算解决问题 教学设计 教学目标: 知识与技能: 1、初步理解用乘法和除法计算实际问题的特点,会用乘法和除法两步计算解决实际问题。 2、通过分析、解决问题的活动,培养学生提出问题解决问题的能力。

三、谁有小学数学二年级下册的教案?

注册后就可下载,如果你点数不够,把你注册后的用户名跟在你问题后面,偶帮你赠送点 :)

开天教育在线 >> 教案 >> 小学 >> 数学 >> 新课标人教版 >> 二年级

上册 more...

第二套1.认识厘米 用厘米量.do… (11月22日)

第二套1.统一长度单位.doc (11月22日)

第二套2.加、减法估算.doc (11月22日)

第二套2.加、减混合.doc (11月22日)

第二套2.连加、连减.doc (11月22日)

第二套2.两位数加两位数(不进位… (11月22日)

第二套2.两位数加两位数(进位加… (11月22日)

第二套2.两位数加两位数.doc (11月22日)

第二套2.两位数加两位数练习课.d… (11月22日)

第二套2.两位数减两位数(不退位… (11月22日)

下册 more...

第二套1.解决问题第一课时 (11月21日)

第二套1.解决问题第二课时 (11月21日)

第二套1.解决问题第三课时 (11月21日)

第二套1.解决问题第四课时 (11月21日)

第二套2.平均分 (11月21日)

第二套2.用“平均分”解决实际问… (11月21日)

第二套2.除法的初步认识(1) (11月21日)

第二套2.练习课 (11月21日)

第二套2.除法的初步认识(2) (11月21日)

第二套2.用乘法口诀求商(1) (11月21日)

四、小学二年级数学”一米有多长”教案

书桌的长度大概是1米

小孩双手张开大概是1米

书桌的高度大概是1米

茶几的长度大概是一米

等等,,,和现实中的实物做比较

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/191355.html

分享给朋友: