当前位置:首页 > 语文课件 > 正文内容

人教版小学六年级上册136页导语

访客2年前 (2021-06-02)语文课件58

艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。本组课文将带你走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,收到美的熏陶。学习本组课文,要注意体会课文表达的感情,欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,还要学习作者展开联想和想象进行表达的方法;如果有条件,可以通过阅读和其他渠道更多地了解艺术。

人教版小学六年级上册数学试卷命题的要求

嗯。首先注意复习有关圆形的知识,这个十分重要,我是刚毕业的,还有多复习行程题,占的比重很高,还有十来分的难题,注意分析与思考,用恰当的方法就可以做出来,但是,拿到满分不容易,基础知识占60分左右。中等的难度的占30分左右。稍难的题目占10分左右。不知道你是哪个版本,我还可以给你推荐一下复习的书。。QQ964194136,你可以来找我,按这个方法复习,应该很有效果,我这么复习的,保送到当地很好的初中了。

人教版小学六年级上册语文课本五单元作文怎么写

  今天,我想吃西红柿鸡蛋汤和炒芦蒿。于是我对婆婆说:“婆婆,你给我几块钱,让我去买菜吧。”
我拿着钱,骑着自行车来到兰园菜场,啊!这里的人真多呀,人们川流不息。我好不容易从人群中挤到前面,终于找到了卖芦蒿的摊位,这录好又长又粗,摊位前几满了人。
  我灵机一动:先去买西红柿再去买芦蒿。于是,我来到卖西红柿的地方,买西红柿的阿姨一看到我就笑眯眯的问:“小朋友,你要点什么?”我答道:“来三个西红柿!”“好嘞!”阿姨精心挑选了三个又大又红的西红柿装进袋子里,接着称了称,然后递给我,说:“一共三元五角。
  ”我付了五元,她找给我一张崭新的一元纸币和一枚硬币。我回到卖芦蒿的摊位,这时已经走了好几个人。我站在队伍的后面,等呀等呀,终于轮到我了。我急切地跑过去,说:“来半斤芦蒿。”这位叔叔熟练而迅速的把芦蒿放进袋子,说:“两块钱。”我接过袋子,付了钱,说了声“THANKS”就跑出去把菜放进篮子,骑车回家了。
  
回到家,家长都夸我能干,我听了心里乐滋滋的。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/19143.html

分享给朋友:

相关文章

免费用英语怎样读?

免费用英语怎样读?

一、免费用英语怎样读? for free 英[fɔ: fri:] 美[fɔr fri] adv. 免费; [例句]The company won the contract by essentially sayi...

小学六年级下册科学我们从哪里来

小学六年级下册科学我们从哪里来

速度越大,受的力就越大,环形山也越大,速度越高,坑越深越大(因为冲击力的关系,一颗苹果和飞船从高空落下,冲击力相同). 体积越大,坑的面积就越大,越深,四周凸起的部分就越大,(同上)...

"青青子衿,悠悠我心"中的“子衿”的罗马音是什么?急!!!!

"青青子衿,悠悠我心"中的“子衿”的罗马音是什么?急!!!!

青青子衿,悠悠我心 日语:青青(せいせい)たる子(し) が衿(きん)悠悠(ゆうゆう)たる我(わ)が心(こころ)*子衿 子(し) が衿(きん)罗马音:si ga ki n...

五年级上册苏教版《师恩难忘》课文

五年级上册苏教版《师恩难忘》课文

《师恩难忘》是苏教版五年级教材里一篇深情而又朴实的记叙文。是一曲歌颂老师2、能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、情感目标:培养学生尊师 五年级上册课文“精彩极了”和“糟糕透了”的预习工作的资料 快快快快快快快快快快快 人教版课标...

请问:湖北武汉七年级上册语文,数学,英语书是什么版本?

请问:湖北武汉七年级上册语文,数学,英语书是什么版本?

鄂教版 教科书 语文 七年级上册 课本 湖北教育出版社人教版 数学课本教材 初一 数学七年级上册 数学课本 人民教育出版社人教版...

进步用英语怎么说

进步用英语怎么说

进步是指人或者事物向上或向前发展。引申为适合时代要求,对社会发展起促进作用的。我们每个人都不能止步不前,只有不断地学习才能有进步,那么你知道进步用英语怎么说吗?下面我为大家介绍进步的英语说法,欢迎大家一起来学习。...