幼儿园中班安全教案《防火知多少》含课件？

幼儿园中班安全教案《防火知多少》含课件？

活动目标与要求：　　1、 在活动中培养幼儿初步的自我保护意识　　2、 活动中初步掌握几种自救逃生的方法和技能，提高自我保护能力。　　3、 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。　　活动准备：　　有关火，救火的影像资料图片若干、电话一部、湿毛巾每人一条　　活动过程：　　一、 调动幼儿积极性，听声音形式导入。　　看图片认识消防车，消防员。出示“严禁烟火”的标志，让幼儿认识并说出它的意思。　　提问：你在哪里见过这样的标志？　　为什么那里放这样的标志？　　二、 组织幼儿活动　　1、（重点）观看短片，探讨片中火灾发生的原因。教师引导幼儿讨论，片里1、你们看到了什么？　　2、火灾是怎样引起的？　　2、引导幼儿分析，讨论引起火灾的几种常见原因。进一步讨论除了使用什么引起火灾外还有那些原因会引起火灾。如果，着火了应该怎么办？　　3、观看课件，讨论：被围困的小朋友是怎样逃生的？我们怎样才能预防火灾？　　4、现场模拟练习，着火了该怎么办？（难点）　　三、教师小结：　　表扬积极参与活动回答问题积极的幼儿。

幼儿园中班数学比长短教案？

幼儿园优秀教案：比长短

　　教师：屈老师

一、活动目标

　　1．在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。

　　2．学习按照游戏规则进行活动。

二、活动准备

　　1．篮子（人手一只）、吸管、彩带、（每人两件，一件长的，一件短的）

　　2．录音机、音乐《小鸟飞...

幼儿园中班数学《花儿开》教案？

设计背景 　　

数学常规活动，为了让孩子们的学习兴趣更浓厚，从而更好的达到教学目标，我结合了季节、歌曲、游戏等因素，让孩子在快乐的游戏中感受季节的特征，掌握学习内容。 　　

活动目标 　　

1. 巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。 2.根据数学规则做游戏，体验游戏的快乐。 　重点难点 　　

重点：巩固5以内数的认数、数数以及按数取物 　　

难点：根据数学规则做游戏 　　

活动准备 　　

花园图片一张，花园中动植物相应数量的数字卡，夹子每人4—5个，每人一张圆形操作纸，上面写有1到5。 　　

活动过程 　　

（一）、进入活动室 　　师：小朋友，现在是什么季节呢？（春天）那么春天的时候有什么特征？（花开了，小草发芽了，天气变暖····）哎呀，看，小蝴蝶也飞来了呢（出示蝴蝶指偶，贴在手上）小蝴蝶说，要带小四班的宝宝们去看看春天的花园，你们想不想去?那你们就唱着小蝴蝶的歌跟它一起去看看吧！（幼儿唱歌曲蝴蝶，随教师进入活动室） 　　（二）、观察图片 　　出示花园图片，请幼儿观察，你看到了什么？ 　　幼儿观察并说出自己看到的动植物及数量。 　　幼儿说出后一一出示数字卡。 　

（三）拼拼摆摆 　　

1、花园里的花多美啊，它们也想来和你们做游戏，你们欢迎它们吗？ 　　

2、教师发给每位幼儿一张操作纸、5个夹子。 3、教师：现在请小朋友们帮花心们开出美丽的花瓣，如果花心上写着3，说明它是三瓣花，请你帮它插上三片花瓣。如果花心上写着4，说明它是4瓣花，那么就要插上四片花瓣。　

4、幼儿操作手工纸或夹子。 　　

5、让幼儿与同伴相互交流，告诉对方自己花瓣的数量，同时也让对方帮助检查自己的对不对。 　　

（四）、游戏：《马兰开花》教师念儿歌，孩子跟随老师在活动室内拍手，念完儿歌时按照老师的要求“开花”，如老师说开3朵花，则三个孩子抱成团。 　　

（五）、游戏搭火车。幼儿根据老师的要求搭出有相应车厢节数的火车。

（六）、结束活动：小朋友，我们一起坐上火车去看看春天还有什么美丽的景色吧。带幼儿唱歌离开活动室。 　　教学反思 　　从活动中看到孩子对教学内容掌握得很好，在操作的环节已经反映出来，在游戏的时候孩子们也玩得非常开心，在今后的课程中，还应该更多的以游戏形式来组织才符合孩子的兴趣，但是在活动中，老师说的过多，今后的教学要放开，给孩子更多的空间自己探索。

怎么做教案ppt课件？

回答如下：步骤如下：

1. 打开PowerPoint软件，选择新建演示文稿，选择一个模板或者空白文档。

2. 根据教学内容和教学目标，制定教学计划，确定教学重点和难点。

3. 在幻灯片中添加标题和文字内容。文字应简洁明了，不要过多，以便学生能够理解。

4. 添加图片、图表、视频等多媒体元素，以便更好地展示教学内容。

5. 调整幻灯片的布局和风格，使之美观、简洁、易于阅读。

6. 添加动画效果，如过渡、动画、音效等，以增强教学效果。

7. 检查教案ppt课件的排版、内容和格式，确保没有错误和漏洞。

8. 保存教案ppt课件，准备使用。

9. 在使用教案ppt课件时，要注意时间掌控和内容讲解的清晰度，以便学生能够理解和掌握知识。

如何做数学ppt课件？

在制作数学ppt课件时，应注意以下几点：

1. 确定幻灯片结构：在开始之前，要根据自己的课程内容和思路，确定好幻灯片的整体结构，包括主题、章节、知识点等，为整个制作过程奠定基础。

2. 选择合适的模板：在制作ppt课件的过程中可以使用现成的模板，以加快制作进度。选择与数学相关的模板，并根据需要修改配色、字体、形状等。

3. 注意文字与图片的搭配：在ppt课件中，文字和图片的搭配要注意适宜，以便让学生更好地理解和掌握知识。要保证文字易读且排版清晰，可使用一些符号或图表辅助展示。

4. 融入动画与演示效果：在制作ppt课件的过程中可以加入一些动画效果或过渡效果，以增加视觉效果和吸引力，但要注意不要过度分散学生的注意力。

5. 强调重点知识点：在讲解数学的ppt课件中，需要突出重点知识点并加以解释，以帮助学生更好地理解难点。

6. 勤于修改和完善：在制作完成后，要经常检查和修改ppt课件，以确保内容的准确性和连贯性，并不断完善课件的细节。

总而言之，在做数学ppt课件时应该有条理地构建知识点，让内容简单明了、文字图片相得益彰、动静结合并注重重点展示。

中班数学《串珠卡片》教案？

活动目标：

1、初步尝试运用观察、推理等方法准确判断物体的数量，完成购物任务。

2、体验帮助他人解决生活中问题的快乐。

活动准备：

1、 Ppt、购物单等。

幼儿经验准备：有购物的经验，初步了解10以内的组成。

中班关于银杏数学教案？

银杏树是我园的宝树，小孩子们在院子里活动时，发现了被风吹落的银杏叶和银杏果，他们争论着：“这是白果吧。”

“不对，白果有硬硬的壳，这个果子摸上去很软呀!”

“这叶子飘下来就像蝴蝶在跳舞。”

面对小孩子们求知的眼睛，我灵机一动，何不利用本园的优势资源带小孩子们进行一番探索呢?于是我通过“心心雨”栏目邀请家长一起参与，就这样，教师、幼儿、家长共同探索银杏奥秘的主题形成了

中班数学阶梯花园教案？

　教学目标：　　1、说说我的小手会变成什么，知道我的小手本领大。　　2、初步熟悉歌曲的旋律，愿意跟着音乐的节奏变化小手，体验旋律欢快的节奏，愿意跟着音乐变变动动。

中班数学绕线圈教案？

我个人认为中班数学绕线圈教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过绕线圈来学习数学、激发幼儿的学习数学兴趣和积极性。

中班数学认识楼层教案？

活动目标。能够正确理解并掌握期内的叙述，并从不同角度准确感知物体在序列中的位置。初步了解日常生活中门牌号码的作用。

准备活动，教师示范用不同的房子。

活动过程一，谈话导入，引起幼儿探索兴趣。

二，游戏小动物们的新家进行排列排序。

三，找找自己的家，巩固不同角度，确定物体的序列中的位置。