幼儿园科学教育活动过程有什么特点?
幼儿园科学教育活动过程的特点:1、 幼儿是天生的科学家2、 通过直接经验认识世界3、 探索过程与探索方法的试误性4、 所获经验的非科学性(1) 幼儿总是用原有经验解释世界(2) 幼儿的经验还具有主观性和泛灵性
什么是幼儿科学教育?
所谓幼儿科学教育其实就是指在孩子还是幼儿的时候对其进行的很科学教育. 要注意:这个词的关键点是幼儿.而不是其他的人群.所以必须是幼儿能接受的方式(显然不能用法语去教育中国孩子). 而科学呢只的是 要用正确的方式.而且要做到循序擅进. 很明显这个科学是副词时指教育方式