中药学课本特点？ 南京中医药大学中药学考研考哪些课本？
中药学课本特点？
中药学相关书籍比拟多，在现代，中药学相关书籍被称爲本草，截止到目前，在社会上普遍的西医药相关数据有四百种以上，因而中药学学习方面选择适当课本属于关键内容。就以后中药学相关著作而言，在社会上影响比拟普遍的次要包括《新修本草》、《神农本草经》以及《证类本草》与《本草纲目》等。但是这些书籍年代都比拟长远，其文字多是白话文，作爲初学者要想了解非常困难。
南京中医药大学中药学考研考哪些课本？
无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，天然药物化学（中药化学），高数，药用植物学，中医基础，中药学，药剂学，中药制剂分析，药理学，中药药理学，中药鉴定学，中药炮制学，生理学，解剖学，生物化学，统计分析，文献检索，药用植物栽培学，中药制剂设备与原理，中药新剂型。
中药学书籍？
古代中药书籍有:《本草纲目》、《千金方》、《神农本草经》、《汤头歌诀》。
现代中药书籍:《中药大词典》、《中华药海》、《中国药材学》、《常用中药成分与药理》。
中药学考研？
考研方向：中药学；药剂学；生药学。中药学是研究中药的理论、功效和临床应用的一门学科，属于中医学的分支学科，也是基础学科。药学专业是一个多学科交叉的厚基础、宽口径理科专业。
中药学全称？
中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。 其内容主要包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，中药炮制的概念、目的与方法；中药药性的概念、中药治病的机理，用药禁忌的概念及主要内容；用药剂量与用法等内容。
中药学概念？
中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。 其内容主要包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，中药炮制的概念、目的与方法；中药药性的概念、中药治病的机理，用药禁忌的概念及主要内容；用药剂量与用法等内容。
中药学著作？
1、神农本草经
《神农本草经》又称《本草经》或《本经》，中医四大经典著作之一，作为现存最早的中药学著作，约起源于神农氏，代代口耳相传，于东汉时期集结整理成书，成书非一时，作者亦非一人，秦汉时期众多医学家搜集、总结、整理当时药物学经验成果的专著。
是对中国中医药的第一次系统总结。其中规定的大部分中药学理论和配伍规则以及提出的“七情和合”原则在几千年的用药实践中发挥了巨大作用，是中医药药物学理论发展的源头。
2、名医别录
《名医别录》，药学著作。简称《别录》，3卷。辑者佚名（一作陶氏）。约成书于汉末。是秦汉医家在《神农本草经》一书药物的药性功用主治等内容有所补充之外，又补记365种新药物。
由于本书系历代医家陆续汇集，故称为《名医别录》。原书早佚。梁·陶弘景撰注《本草经集注》时，在收载《神农本草经》365种药物的同时，又辑入本书的365种药物，使本书的基本内容保存下来。其佚文主要见《证类本草》、《本草纲目》等书。
3、新修本草
《新修本草》，本草著作，一名《唐本草》《英公本草》，54卷。唐·苏敬等23人奉敕撰于显庆四年（公元659年）。计有正文20卷，目录1卷；《药图》25卷，目录1卷；《图经》7卷。正文实际载药850种，较《本草经集注》新增114种。
此书以《本草经集注》为基础，增补注文与新药。又将原草木、虫兽2类，析为草、木、禽兽、虫鱼4类，序例亦一分为二。新增注文冠以“谨案”二字，小字书于陶弘景注文之后。新增用药用黑大字书写，末注“新附”。
补注内容中，以记载药物形态、产地为多，兼述药效、别名等。书中纠正陶氏谬误处甚多，为后世辨正药物基原提供依据。《新修本草》是中国第一部由政府颁布的药典，也是世界上最早的药典。原书已佚，主要内容保存于后世诸家本草著作中。
4、本草纲目
《本草纲目》，本草著作，52卷。明代李时珍(东璧)撰于嘉靖三十一年(1552年)至万历六年(1578年)，稿凡三易。此书采用“目随纲举”编写体例，故以“纲目”名书。以《证类本草》为蓝本加以变革。
序例(卷1、2)相当于总论，述本草要籍与药性理论。卷1“历代诸家本草”，介绍明以前主要本草41种。次辑录明代以前有关药物气味阴阳、五味宜忌、标本阴阳、升降浮沉、补泻、引经报使、各种用药禁忌等论述，其中又以金元诸家之论居多。
5、植物名实图考
《植物名实图考》，植物学著作，38卷。清代吴其濬(瀹斋)撰于19世纪中(约1841～1846年)，书未成而作者逝，初刊于道光二十八年(1848年)。该书考订植物名实，然涉及药用植物甚多。共载植物1714种，仿《本草纲目》分谷、蔬、山草、隰草、石草、水草、蔓草、芳草、毒草、群芳、果、木12类。
附图1805幅，绝大多数系写生而成。书中一般一物一图，图文对照。其文字内容介绍文献出处、产地、形态、颜色或性味、用途等。所收植物以见于前人本草者居多，亦收有新增品519种。
作者辨认植物，注重实际比较观察及采访民间辨药经验，故对近现代考求植物品种甚有价值。其图形精美，据此常可鉴定植物科属。书中亦收载众多采访所得之植物功用，内涉及医药者较多，故于医药亦多裨益。
中药学专升本可以继续学中药学？
可以的，其实专升本一般是你专科学什么本科就学什么的。
中药学和中药学类哪个好就业？
都属于医疗类，各有千秋
中医学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。比如:中医科医生、中医医生、中医医师、护士等。
中药学专业毕业的学生也可去医院工作，但是大部分会选择去药企。-般在制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。
课本和电子课本区别？
电子课本的主要区别
电子课本与电子书不同，电子课本不是传统教材简单的扫描放置在学习网上，而是人教社纸质主体教材为基础，对教材内容及知识点进行深度挖掘和加工，以科学直观的视、音、图文等实现了教材内容的数字化、交互功能的智能化。
小学数学电子课本，让教材在网络平台上活了起来。在鼠标之间与教材进行互动。例如“做一做”在教材中有橡皮、铁钉、回形针，以及一把尺子。
在网络电子课本中，学生可以轻松操作尺子进行测量电子课本，除了真正让教材“活”起来的同时，也考虑到学生个性化的学习需求，设计了实用的各种学习工具。例如书签、学习笔记、标注和学习记录。其中学习者可以在重点的页码上加入书签，供下次学习方便的检索，可以实时的记录学习笔记，写下学习心得的点点滴滴，同时还可以在疑难重点的内容上进行标注，学习网将自动生成学习记录，方便学习者查阅自己的学习进度，并为以后形成科学的学习评价作好数据储备。
当然，还有诸如荧光笔、橡皮擦、调色板等的学习辅助工具。如果学生在这一个单元的免费体验中得到了收获，想购买继续学习，可以通过购买按钮轻松地进行购买。
