小论文范文怎么写？ 高中语文议论文范文？
小论文范文怎么写？
根据我了解，写小论文要分清楚题意、目的，建立论述框架和引用资料、参考文献，写出含有新观点的论文。
写小论文并不是简单抄袭，需要分析和思考，因此需要学生对大量的资料进行筛选，提炼，并总结出新的观点，并且可以独立思考、自主创新。
因此写小论文并不是一件容易的事情。
首先明确小论文的题目、主题;进行细致搜集资料，阅读参考书目和论文，筛选出相关资料并进行分类整理;明确文献调查的标准、来源和整理文献资料;构建文章的框架并根据框架写出文章的主干部分;在写作过程中不断思考和阅读，提出自己的观点，并加以证明;最后仔细校对论文，确保无语法错误，合理使用各种标点符号，以及格式要求的完全符合。
高中语文议论文范文？
需要从以下方面展开：一、引入可以从引用名言、背景介绍、阐述论题等途径入手，引起读者的关注。例：随着经济的发展和社会的不断进步，越来越多的人关注到文化的重要性。文化不仅是国家软实力的重要组成部分，也是个人身份认同和精神追求的体现。那么，如何创造出更加丰富多彩的文化生态，引领文化的前行发展呢？二、正文在正文中，需要对论点的论据、事实、数据进行分析论述，记得论证要条理清晰、语言简明扼要，且思路连贯。例：在文化的传承和发展中，有两种截然不同的态度：保守和创新。保守主义者认为传统文化的价值已经被验证和肯定，应该尽量保留传统文化的形式和传承方式，不搞和革新。而创新主义者则认为文化的生命力在于创新，传统文化虽然有着重要的历史和文化价值，但也需要不停地更新维护，注入新的内容和精神内涵，才能更好地服务于社会和人民的需要。三、结尾结尾需要对正文进行总结，并着重强调自己的主张或者结论，通过简单明了的语言表达出作者的态度。例：综上所述，保守主义和创新主义在文化传承和发展中都各有优缺点，正确认识传统文化的价值和现代化需求，更好地贡献于人类文化进步和社会发展，才是我们应该遵循和实践的方向。
自然科学类学术论文范文？
，一般包含以下几个部分：引言、相关背景、方法和实验、数据分析/结果、讨论/结论。引言是文章的第一部分，应该对论文的内容进行简要而全面的概括；相关背景中简要描述学术研究进展，及本文的主要内容；方法和实验描述研究所采用的方法和过程；数据分析/结果中阐述研究结果，并且给出合理的解释；讨论/结论是文章的结尾，简要总结研究结果，并对结果进行评估。
深圳科学高中为什么叫科学高中？
深圳科学高中始终坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三全育人”理念，加大教学科研投入力度，创新学生“自我领导”的课程开发，凸显科学见长的办学特色。
科高配备了3栋专用实验楼，成立了师资力量雄厚的创新中心，建设了32间自然科学实验室，以及富有创新特色的工程技术教室、未来医学教室、机器人实验室、3D打印实验室、创客工坊、动力学研究室、微生物实验室等，能充分满足学生探究学习和创新实验的需要。依托创新中心，学校组织学生参加CRC中美城市机器人比赛、深圳市中小学机器人比赛、深圳市学生创客节、世界教育机器人大赛世界锦标赛等，并荣获多项一等奖。
高中议论文范文金兵未灭何为家？
卫青霍去病生前曾提出胡未灭何以为家。
科学小知识？
为什么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。
大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
有没有以往高中优秀议论文范文的推荐？
（一）根据以下材料选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。
每个人都有秘密，隐私保护逐渐成为社会共识；自然也有秘密，科学探秘已经成为时代热潮。
永不掀开的面纱
王 燕
霍桑在《牧师的黑面纱》中讲述了这样一个故事：一位备受尊崇的年轻牧师，突然毫无预兆地为自己蒙上了一层永不掀开的黑面纱。从此，乡民们曾经的赞美和敬仰，一夕之间变成了花样迭出的试探和谣言，每个人都想方设法，试图掀去面纱，一窥神父的秘密。
掩卷想来，每个人的心上，不也都覆着一层朦胧的面纱么？面纱掩映之下，藏着只属自己、不可分享的秘密。每个人自有其秘密，那些不愿诉诸旁人的念想、不愿为人所知的隐秘，在面纱的围拢中，成了一隅唯我独有的圣地。在那里，我们可以于无人打扰的宁静中，摊开灵魂，不受束缚、全然真诚地去回忆、去思考、去享受、去自视，寻得心灵的安然，抚摸最本真的自我。
伍尔夫说：“隐私永远是我们最珍爱的财富。”既然秘密如此珍贵，面纱自然容不得他人随意拨弄。可是，总有人因着扭曲的私欲和畸形的快感，在黑暗中张牙舞爪地窥伺，非要将别人的灵魂暴露在各色视线中，用探照灯将心灵的缝隙扒开来示众，方能在看客们七嘴八舌的喧哗中一获满足。人肉搜索、贩卖信息、网络入侵……窥探的手段防不胜防，秘密的面纱脆弱如斯，心灵的圣地也终将干涸荒芜。于是，我们焦虑不安，生怕泄露秘密；我们奔走呼吁，强调保护隐私。殊不知，身处其间的我们，每个人都不无辜。也许，我们不曾亲手掀开秘密的面纱，但在种种诱惑之下，我们都曾或多或少地投射出窥视的目光，身处泥淖狂欢而不自知。当被窥探的恶果反噬到每个人身上，失去秘密的我们将失去个体的独特和人格的独立，泯灭于千人一面、骚动不安的人群中。我们每个人，最终都会变成玻璃房里的楚门，被这个世界无所顾忌地观看；我们每个人，最终都会陷入《1984》的老大哥之手，成为被掌握、被操纵的傀儡。
保护隐私刻不容缓，对个体隐私的尊重已成社会共识。在如今这个大数据时代，保护隐私更是路遥且漫，需要诸位同心协力、互助共勉，方能一保心灵之地的润泽。重要的是，敬人者人恒敬之，只有以心换心，才能得偿所愿。如果你想守住自己的秘密，那么就一定要学会，不去掀开别人的面纱。
当丧钟响起、面纱垂落，那些被离奇揣度困扰半生的乡民们发现，神父神秘的面纱背后，原来只是一张平平无奇、却宁静安详的面庞。
（二）懒，是世人眼中的一种恶习：在某些宗教的教义里，懒，甚至是一种罪恶。但仍有不少诗人歌颂着懒，标榜着懒，唐代诗人杜甫曾说，懒性从来水竹居 ; 宋代文人许月卿还说，半生懒意琴三叠……懒，似乎又是一种风雅的存在。
你对“懒”有什么样的认知？请选取角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。
心向隐士，行则君子
成都石室中学 陈之想
作家张云广有言：“在天做飞燕，落枝成麻雀，收放自如，高下皆宜，既如君子般自强坦荡，又似隐士般自在逍遥。”隐士的风雅闲适令多少世人心生向往，但真正的君子绝不怠惰，绝不惧于进取以实现个人价值，更不会拒绝在社会中承担自己应尽的责任。
“懒性从来水竹居”固然是杜甫的诗意人生，但当郭子仪大军来到长安北方，杜甫义无反顾地选择冒险穿过对峙的两军投奔肃宗，为解救民生疾苦竭尽全力。“半生懒意琴三叠”的许月卿在国家人民需要他时亦率三学讼权相，担任江西提举，治政廉肃，造福一方百姓。
勿将“风雅闲适”作“无为怠惰”。“风雅闲适”并非不问世事，无所作为，消极待事，而是不为庸俗价值观——名利所驱动，汲汲营营，奔波劳碌。君不闻，伤仲永，当年指物作诗立就的天才少年，疏于学习，最终泯然众人，空余叹息；君不见，风华正茂，当年与管宁同坐同学的华歆，惫懒懈怠，观车拾金，最终管宁与之割席断义。所以汉乐府中无名的老人“少壮不努力，老大徒伤悲”的泣血悲叹余音尚在，岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”的仰天疾呼，声声凝聚着对热血少年的期盼，如今听来依然振聋发聩。缺乏拼搏奋进的人最终多只能一事无成，我们要摒弃懒惰，在有限的生命中做无限的努力，实现自我价值。
更何况，懒，有时候毁的不仅是个人。古往今来，重耳安于齐国的懒，险些让晋国错失一代霸主之位；刘禅乐不思蜀的懒，寒了蜀地万千将士的心；大明朝避战主和的懒，折断了汉民族的脊梁；晚清割地赔款不敢反抗的懒，使中华民族陷入了百年屈辱的深渊。以史为鉴，我们如何可以自满松懈，苟安躲懒？缺少拼搏创新的民族最终多只能沦为任人宰割的猎物。奏响奋进最强音，实现中华民族的复兴则指日可待。
“懒”亦有境界之分：懒而丧志失德，是为下品；懒而独善其身，是为中品；懒而兼济天下，是为上品。闲适安然的背后是无数人正在推动社会运作的齿轮负重前行。愿你在保持个人内心素净澄澈光亮的同时，不要忘记照亮他人，心系国家。
（三）“游”本义是在水里自由行动，“游”还有不固定、从容行走等含义。“游”既包括实体空间的活动，比如漫游、旅游、游学等，也包括精神上的活动，比如神游、交游等。“游”中有印象深刻的记忆和故事，“游”中有别样的体验和感触，“游”中有各种收获和感悟。
对此，你有怎样的认识？请选择合适的角度，写一篇 800 字左右的文章。
游物，获物
成都石室中学 胡雨欣
下游千山万水，上游天际云间。历史长河滚滚奔腾，从未停息。撩开纱幕，擦亮银镜，满载着沧桑与希望，让我们跨越时空，在“游”中感受身心的成长，接受自然的洗礼，体会自我的蜕变和宇宙万物的升华。徐霞客游的是神州大地。
徐霞客以他走过的路，游出了一本中国地图。驱使徐霞客踏出第一步的，不是功名，不是利益，可能只是内心追寻的纯粹，与自然山水对话的渴望。放空自我，用脚去感受每一寸土地的厚重感、踏实感，让他甘于溺于座座峰山，淙淙流水之间。在他感到行将就木之时，酝酿已久的西行计划踏上征程，他乘醉放舟，水陆兼程，遍防古寺名山。可能于徐霞客而言，中华大地的每一寸土地都深深镌刻在他脑海中，不仅勾勒出自身的历史，更是他的热爱的印证。自然，就像一场透彻的大雨，将他身心洗净，让他在对自然的“游”中学会敬畏生命。
苏轼游的是赤壁一隅，心中天地。苏轼一生在不断被贬中度过，他的不甘，他的悲愤，积于心中，无处可泄。幸而苏轼游了赤壁。三游赤壁，苏轼见到的是“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，听到的是“桂棹兮兰桨，激空明兮溯流光”，悟出的是“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。满身疮痍，一生皆为苦难。泛舟赤壁，解开多少郁结。被贬黄州之前，苏轼只是苏轼，一个才华横溢的大文豪，游历黄州之后，苏轼成了苏东坡，不负韶华，豪放旷达。自我，是东坡“游”最大的发现和收获。向内的思考，从心底生发的蜕变，让他变得更真实、更强大，更有面对生活的勇气和力量。
李白游的是银河万里。盛唐之下，李白仙气飘飘，风流倜傥。自从那年白居易一句谪仙人，太白便从此开始了神游浪荡的生活。遥望瀑布，游的是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。独坐山顶，游的是“众鸟高飞尽，孤云独去闲”。他是仙人，外表散漫，灵魂不羁。他不受名利诱惑，不受权贵束缚。他只为自己而活，为诗而活。神游天际是他诗仙的人生。李白的“游”超越了躯体，甚至超越了自我，是一种更为广大的“逍遥游”，其触角无限延伸，不再局限于个体，而是自由地走向了广阔的宇宙，走向了生命之外的浩渺时空，在这无尽的“游”中思考着深邃的问题，收获着生存的意义。
游实景，游幻影，悟自然，得自我。古往今来，无数文人游的是内心小小一隅，游的是现实的彷徨与理想的浩渺，游出的是更为开阔的眼界，游出的是宽广的心胸，游出的是宇宙万物生存的法则。游青山绿水，游脑中万物，游物，获物。
（四）我们常常听到“接受你自己”“要和你自己和解”这样的话，然而有人却说：“不和解才有意思；要跟自己过不去，抬杠，找自己的茬。”请对此谈谈你的看法。
活出精彩的自我
邹 恒
丹麦诗人吉勒鲁普有言：“我是自己的主人。”与自己和解，抑或跟自己找茬，其主导权在于自己。二者都是为了活出精彩的自我，只是境遇不同、定位不同，便有不同的选择。
每个人都不可能十全十美，总有这样那样的缺陷。因此，必须正视自我的缺陷，并且能欣然接受，这就是悦纳自我。若一味纠缠于自身弱点，自轻自贱，乃至自暴自弃，生命之歌难免喑哑。看到不少新闻，好些人在“我也就这样”的消极的自我价值体认中摧毁了自信，淡漠了自强，而将自我逼入困境。
接受自我，绝非照单全收，故步自封，而是扬长避短，长善救失。一个人的生命有限，应该首先把有限的精力更多地投入到扬长方面来，发挥优势，深挖潜能。德国化学家瓦拉赫读中学时，遵从父母意愿选择了文学之路，但是一个学期下来，老师认为他虽用功但想象力不够，在文学上难有所成。接着改学油画，但他既不善构图又不会润色，艺术感欠缺，成绩在班上垫底。如此笨拙，大多数老师认为他成才无望。但他做事一丝不苟，化学老师看中他这一优点，认为他具备做好化学试验应有的审慎品格。于是他改学化学。最终这位文学、艺术“不可造就之才”蜕变为举世公认的化学领域的“前程远大的高才生”，后来获得诺贝尔化学奖。当然，完善自我，单靠扬长仍不够；还要善于识短、补短。对于那些有望补救的短板，必须树立信心，下苦功夫，去纠正、去弥补。这时，就要敢于跟自己过不去，找自己的茬，这其实就是自我砥砺、自我革新。中石油大庆公司 1205 钻井队队长胡志强在还是一名技术员时，因为缺乏经验，管理的区域发生一起卡钻事故。由于处理方法不当，外项轴螺丝全部拧断，人也受了伤。但他没有颓唐丧气，而是深刻反省，排查自己技术水平与经验的欠缺，并狠下心来，刻苦钻研，迎头赶上，最终获得第十六届中国青年五四奖章。正是直面自身差距，勇于自我挑战，不断磨砺，他才终于出类拔萃。
老子云：“ 知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。”每个人都是独一无二的生命主体，只有学会理性地认识自我，愉悦地接纳自我，勇敢地挑战自我，才能有更精彩的自我实现，才能让生命的乐章激昂澎湃、荡气回肠。
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小论文范文
小论文范文
小论文是指探讨某一特定问题的文章，通常在学术界具有一定的影响力。在撰写小论文时，良好的结构和内容组织是非常关键的。本文将提供一个小论文范文，为大家提供一个指导和参考。
引言
在引言部分，我们需要明确本文要探讨的问题，并说明其重要性和背景。可以使用以下结构：
- 简述问题的背景
- 指出该问题的重要性
- 提出本文研究的目的和方法
正文
正文部分是整个小论文的核心，需要论述问题并给出相应的分析和解决方案。在写作正文时，需要采用逻辑清晰的结构和论证方式。
分析问题
首先，我们应该对问题进行深入的分析。可以将分析过程分为以下几个阶段：
- 问题阐述
- 问题的关键因素
- 问题的原因分析
在分析问题的同时，可以引用相关的研究结果和数据来支持自己的观点。
解决方案
在正文的这一部分，我们将提出解决问题的方案和措施。可以采用以下方式进行论述：
- 提出解决问题的思路和方法
- 分析解决方案的可行性和有效性
- 阐述实施解决方案的步骤和计划
同时，我们要注意解决方案的可持续性和实用性，以确保其能够长期有效地解决问题。
结论
结论部分是小论文的总结和回顾。在结论中，我们需要回顾研究的目的和方法，并总结研究过程中所获得的主要成果和结论。
同时，我们还可以提出一些对未来研究的建议，以引导学术界在这个领域进行更深入的探索。
参考文献
在最后部分，需要列出参考文献。请根据你所使用的引用方式，按照相应的格式列出所有参考文献。
以上就是一个小论文范文的基本结构和内容安排。当然，具体的写作要根据研究问题的特点进行调整和优化。
最后，希望本文能为大家在撰写小论文时提供一些参考和帮助。
高中作文800字议论文范文，坐在生活的前排？
森林里的树木，只有永远追求阳光才能长得更高，得到养分；水中的鱼儿只有不停前行才能游得更远，得到收获；天空中的鸟儿，只有永远向上飞翔，才能翱翔于蓝天，看到风景…人又何尝不是这样呢？有一颗积极进取的心，擦爱能使自己先人一步去成人，成才。
正如教授做过的一项实验，当学生进入礼堂选座位时，总有一些学生喜欢坐在前排，几年后，追踪调查显示：爱坐在前排的学生中，成功人数的比例高出其他学生很多，因为爱坐前排的同学有着一颗上进的心，所以凡事更积极。正如教授所言：积极向上的心态十分重要。漫长的一生中我们应当勇争第一，坐在前排。 坐在生活的前排，这是一种积极的生活态度，是一种不甘落后的精神，正是它引导我们敢为人先，让我们不留遗憾，走向成功。 坐在生活的前排。让我们得以延续生命的价值。2008年奥运场上，33岁的张宁再夺冠；罗马尼亚38岁的托梅斯库·迪塔在女子马拉松中夺金；德国34岁体操选手丘索维金娜夺银……与那些轻舞飞扬的年轻运动员相比，他们脸上已略显沧桑，完全可以选择退役，但因为那颗进取的心，那种对事业的爱，对命运的不服输，让他们敢于挑战自我，延续了生命的价值。 坐在生活的前排，让我们的未来更加美好。有这样一个故事：三个人砌一堵墙，有人问：“你们在干嘛？”第一个人回答说：“砌墙。”第二个人说：“建造一所楼房。”第三个人说：“创造一个城市！”十年后，第一个人仍是砌墙工人，第二个人在公室内画图纸，而第三个人则成了他们的老板。或许只是一个回答，却映射出一个人的心态。第三个人目标高远，他并不奢望自己一定成功但却懂得去争取成功，敢于追求，有一种向上的态度，从而成就了自己的未来比别人走的更远。 坐在生活的前排，让我们的梦想绽放。马路天使刘雪琴，出身贫寒，初中毕业后像父母一样成了环卫工人，但爱跳舞的她不甘如此，日夜在工作之余练舞。终于，在“梦想中国”的舞台上夺冠，被誉为“劲舞公主”。刘雪琴心中一直有着跳舞的梦，追求美好，所以向上的心带给了她希望，让她得以乘着梦的翅膀飞向了成功殿堂。 心有多大，舞台就有多大。只要有一颗向上的心，每个人都能让自己的人生舞台熠熠生虎。世上无难事，只怕有心人！ 坐在生活的前排，才让我们目标更明确，正如歌中唱到：向前跑/迎着冷眼和嘲笑/生命的广阔不历经磨难怎能感到/命运它无法让我们跪地求饶/就算鲜血洒满了怀抱/继续跑/带着赤子的骄傲/生命的闪耀不坚持到底怎能看到/与其苟延残喘不如纵情燃烧吧/有一天会再发芽… 人生路上，会经历太多波折与艰辛，但只要心还向着未来，就一定会看到花开的那一刻。坐在生活的前排，让生命更加闪光！高中哲学论文范文
欢迎阅读本篇哲学论文范文。本文将探讨高中哲学论文的写作方法和结构，以帮助读者更好地掌握这一知识领域。哲学作为一门博大精深的学科，对于高中学生来说可能相对陌生，但通过本文所介绍的范文和写作技巧，相信读者可以在这个领域里发掘自己的潜力。
引言
在高中阶段，学生们逐渐接触到各种学科，并被要求写作不同类型的论文。而哲学论文则是一种理论性的写作形式，需要学生运用逻辑推理和批判性思维，对哲学问题进行分析和解答。下面，我们将通过一篇范文来介绍高中哲学论文的写作过程。
范文
题目：观念与实在的关系
对于哲学问题，一直以来都存在关于观念与实在的纷争。学者们持有不同的观点，有些认为观念是对实在的反映，而有些则认为观念是造成实在的原因。本文将从几个不同的角度探讨观念与实在的关系。
观念与实在的对立
柏拉图是古希腊哲学家中对观念与实在关系有重要贡献的人之一。他认为观念是超越感知世界的真实存在，而物质世界只是观念的影子。例如，我们所看到的桌子只是观念中桌子的阴影，真实的桌子存在于超越感知的领域。
然而，亚里士多德提出了与柏拉图不同的观点。他认为观念和实在是密不可分的，观念是对实在的把握和理解。观念可以通过感知和经验来获得，而实在则通过观念来存在和被认知。
在现代哲学中，康德对观念与实在的关系进行了更深入的研究。他认为观念是人类对经验进行组织和理解的方式，而实在则是超越观念的存在。康德强调观念和实在之间存在一种不可逾越的鸿沟，我们无法直接认识实在，只能通过观念来了解和思考。
观念与实在的互动
除了观念与实在的对立，还有一种观点认为观念和实在是互相影响和塑造的关系。这种观点认为观念不仅是对实在的反映，也可以主动地改变实在。
尼采是一个持有这种观点的哲学家。他认为观念是人类创造出来的，可以改变对世界的看法和理解。通过对观念的塑造和重新解读，我们可以创造出新的实在。
在当代哲学中，存在主义思想强调了个体和观念对实在的影响。存在主义认为观念是人与世界的联系纽带，人可以通过对自己观念的选择和实践来改变和塑造实在。
结论
通过对不同哲学家观念与实在关系的讨论，我们可以看出这一问题的复杂性和多样性。观念与实在既有对立又有互动，它们之间的关系不仅是哲学思辨的问题，也涉及到人类对世界的理解和塑造。
在高中哲学论文的写作中，我们可以借鉴这些不同哲学家的观点，通过对比和分析来阐述自己的观点。同时，我们需要运用批判性思维和逻辑推理，确保论文的严谨性和条理性。
希望通过本文的范文和写作方法，读者们能够更好地理解和掌握高中哲学论文的写作技巧。无论是对观念与实在的关系，还是对其他哲学问题的探讨，通过不断的思考和实践，我们都能够在哲学领域中取得更大的进步。
