小学数学二年级上册
二年级上册实验教材包括下面一些内容:100以内的加、减法笔算,表内乘法,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
(一) 数与运算
第二单元 100以内的加、减法笔算
第四单元 表内乘法(一)
第六单元 表内乘法(二)
(二) 空间与图形
第一单元 长度单位
第三单元 角的初步认识
第五单元 观察物体
(三)统计与概率
第七单元 统计
(四)数学思想方法
第七单元 数学广角
(五)数学实践活动
1.我长高了
2.看一看,摆一摆
北师大版二年级数学上册1米有多长教学设计
《1米有多长》教学设计
教学目标:
1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,初步建立1米的长度观念,掌握1米=100厘米,并会进行简单的单位换算。
2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米),能估测物体长度,能选择恰当的单位表示物体的长度。
3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意义。
重点:米的实际意义和米、厘米之间的关系。
难点:选择恰当的单位表示物体的长度 。
教学准备:PPT课件、米尺三把
一、情境引入:
1、上节课我们学习了一个长度单位——厘米。 想一想1厘米大约有多长?你能用手指比划告诉同桌吗?
2、小结