三年级上大语文课后的感受？

三年级上大语文课后的感受？

在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。

我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。

我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性

上语文课的感受结尾？

上语文课就是那种收获很大，感觉自己也能够引经据典，对中国的文化和经典都有了一些了解，你感觉自己瞬间变得很高大上，很别样，很充满文化的一个人，因为在语文课堂上，老师往往都会引经据典那些词语诗句，一般都会信手拈来，顺口成章的让你感觉受收获颇丰

同学对语文课的感受400字作文？

语文给我许多感受，在语文的课堂里，让我们感受那语文的幸福的味道！

初中语文课带给我的感受春？

初中语文课给我的感受是， 春天，春暖花开，泉水叮咚， 冰雪融化， 春光明媚， 姹紫嫣红， 百花争艳，百花齐放， 鸟语花香， 蜂飞蝶舞 ，在这春天里 我感受到了温暖 ，万物复苏，春回大地 ，我喜欢春天， 春天是最美的 ，春天让人们播下希望的种子， 播下丰收的希望 ，啊！

春天 我爱你

求一篇《语文课的收获感受》600字？

学习语文的收获

每当我看到语文书，每当我上语文课，每当我拿起书来阅读，我都会情不自禁想起我的赵老师，心中会油然而生出一种自豪感，一种幸福感。

结识了赵老师，结识了语文。

自从开始学习语文，我认识了汉字，写出了文章，学会了阅读。

自从学习了语文，我知道了什么是多音字，懂得了什么是形近字，知道了反义词反义词……，明白了陈述句疑问句……

自从学习了语文，我学会了各种词的理解，学会了区分动词名词形容词……学会了灵活运用成语谚语名人名言……

各种句式的运用，让我的作文丰富多彩，各种词语的运用，让我的作文活灵活现。分自然段，分小节，分层次，让我的作文条理清楚，层次分明。

自从学习语文，我的理解能力增强了，我的表达能力丰富了。我在交往上说话更自如，语言更准确。

自从学习语文，我学会了写博，通过博客，我又交到了笔友和博友，我的朋友圈更宽了。

自从学习语文，我知道了生活的道理，明白了做人的原则，懂得了“不以善小而不为，不以恶小面为之”，懂得了“己所不欲、勿施于人”……

通过学习语文，积累了学习方法，掌握了“温故而知新”的方法，理解了“悬梁刺骨、凿壁偷光”的刻苦……

自从学习了语文，我学会了细心观察生活，学会把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情记录下来，我手写我心，记录下我成长的脚印。

自从学习了语文，我知道了兴趣是最好的老师，生活是最好的课堂。所以我要多多走出家门，开阔视野，增长见识。

可以这么说，语文伴随我走过春夏秋冬，文学滋养着我无忧的童年，我在文学的海洋中尽情徜徉，我在知识的殿堂里展翅翱翔。

以后，我会更加热爱语文，努力学习语文，在学习中找方法，找思路，找不足，多动手，勤动脑，细观察，让我的语文越学越好。不久的将来，我也许可以成为新一代的文学栋梁。

写一段描述上语文课的感受的话？

上课铃响了，同学们纷纷回到教室准备上语文课了.在老师没来的那几分钟，同学们都拿出来语文书认识的朗读课文，当老师走进教室的那一瞬间.教室变得安静无比.剩下就是认认真真的听老师无地自容的讲课

三年级上册语文课本？

第一单元：1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子◎语文园地一第二单元：5灰雀6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信◎语文园地二第三单元：9古诗两首《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》

10风筝11秋天的雨12*听听，秋的声音◎语文园地三第四单元：13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16*找骆驼◎语文园地四第五单元：17孔子拜师18盘古开天地19赵州桥20*一幅名扬中外的画◎语文园地五第六单元：21古诗两首《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》

22富饶的西沙群岛23美丽的小兴安岭24*香港，璀璨的明珠◎语文园地六第七单元：25矛和盾的集合26科利亚的木匣27陶罐和铁罐28狮子和鹿◎语文园地七第八单元：29掌声30一次成功的实验31给予树32*好汉查理◎语文园地八

三年级语文课后感言？

今天，我拿起姐姐的课本再一次读了卖火柴的小女孩。这篇课文主要写一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴，冻死在了大年夜，读到她为了维持一家人的生计在大雪天气出去卖火柴，我不禁想到了我们现在的生活。

　　现在，每个家庭都过着丰衣足食的生活。粮食多的吃不完，与小女孩所在的社会有着天壤之别。我想起去年我家过春节时的情景。

　　那天，我家的晚餐十分丰富，有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧肉？？吃过晚饭后，我们开始放烟花，那一簇簇五颜六色的鲜花把那些眨着眼睛的星星都给比下去了。我们一家人坐在阳台上，看着天空中五彩缤纷的烟花，吃着新鲜的水果，这是多好的生活呀！ 现在的社会主义多好呀！我恨！我恨那些黑暗社会的统治，他们剥夺的不只是小女

　　孩的生命，还有很多人都因为贫穷和饥饿而死，我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀，我更希望世界上不再有黑暗统治！

升入三年级的感受？

我就要到学校去报到了，我就要上三年级啦！我可以领到新书，又可以见到一个暑假没有见面的好同学们，还可以见到好长时间没见面的老师，真的很高兴！

我马上要升三年级了，我心情有些小激动但又有些小难过，因为我上三年级后，老师您将可能将不在担任我们的班主任了。

老师我想对您说：您就像蜡烛，默默地燃烧自己，在茫茫学海中给我们指明了道路。老师您就像桑树，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕精神。老师您就像辛勒的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。

老师您是否记得那天下午下起了大雨同学们看三五成群地向家跑而我却没带雨伞，我便等了一会儿，可谁知雨越下越大我便等不及了，只好快速往家跑。可是在半路上我听到了熟悉的声音-老师，您给我了一把雨伞而自己在雨中奔跑。

我马上要升三年级了，在二年级时谢谢您对我的关照、付出。希望三年级还是您教的我。

我在想，同学们都到哪些地方去玩了呢？我一定要问问。今年暑假，我可没到外面去旅游，因为我要上英语课，而且今年天太热了，还是呆在家里舒服。

不过，我可以很得意地告诉同学们，我有了自己的博客，还有了500多个好朋友来过我的博客，大家看我的文章，还留言鼓励我，我的朋友越来越多了！我可以自由自在地编童话故事，可以到网上找一些好看有趣的图片放在博客上，还可以把自己喜欢的事情写下来，我已经写了十多篇文章了！老师暑假才布置了两篇作文，我早就完成了，还大大地超过了！

三年级了，我还会学些什么知识呢？我知道了，三年级的语文书一定有一篇课文，叫作“三袋麦子”，我是从小学语文课文同步拓展阅读书上知道的，这篇课文很有趣，虽然上面没有写着原文，但是，也有比喻，比如，小灰兔和小白兔、鸟妈妈和小鸟，一定很有趣的，我到时候一定好好学。

三年级了，妈妈特地给我买了一个新书包和一个新铅笔盒。新书包是红艳艳的颜色，上面有很多道拉链，第五道拉链的下面有几颗白色的小星星做装饰，第四道拉链的下面有嘟嘟熊和小老虎的图像，它们肩并肩、头挨头地对着我微笑，书包的边上还有挂件，挂的是凯蒂猫，手里拿着个海螺，正鼓着脸使劲地吹着呢！新铅笔盒我也很满意，上面有西瓜太郎，靠着一棵大树正在打呼噜呢！西瓜太郎的旁边站着一只小狗，瞪着圆鼓溜溜的眼睛在望着他呢！

三年级了，我有新的学习计划，要养成更好的习惯。第一，要大声发言，（我以前老是害羞，发言太低，一定要改！）；第二，要积极举手，（我以前老是怕举手，怕回答错了，今后一定要改！）；第三，要改掉啃指甲的坏毛病，（我以前老是啃指甲，把指头都啃破了，一定要改！）；第四，要多锻炼身体，（我以前体育一般般，今年一定要有进步。）

三年级了，我还要使劲地长个子，身体好才能学习好，大家一定要帮助加油哦！

怎样上好三年级的语文课？

小学三年级的语文课在分析理解上非常重要。老师必须要在课堂上交回孩子们分析理解的方法。分段和各段讲的什么？

在分析理解课文上不能草率，三年级学习语文是最关键的时候，一定要教会孩子们分析理解，学会分段，每段讲的什么？中心思想。