八年级下册数学人教版16．3里的3 4 5题答案 过程第一！
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八年级下册数学人教版16．3里的3 4 5题答案 过程第一！ 3.
解：设B型机器人每小时搬运x kg。
x+3分之900=x分之600
解得：x=60
经检验x=60是原方程的解
A型：60+30=90（kg/h）
答：‘’‘’‘’
4.解：设甲的速度为3x km/h
3x分之6+3分之1=4x分之10
解得 x=2分之3
经检验x=2分之3是原方程的解
甲：3×2分之3=2分之9（km/h）
乙：4×2分之3=6（km/h)
答：‘’‘’‘’
给分啊！
八年级下册数学人教版92页第12题答案 我也许能回答你的问题，因为我是教数学的，可惜我手头没有“八年级下册数学人教版”所以最好把问题发过来，因为手头有八年级下册数学的人必定很少。
八年级下册数学人教版18.1第九题答案 第一题，过D C做高，然后证明三角形全等 ∠A=∠B 两条高相等 两个直角相等，所以AD=BC 第二题，和以上做法相同，将∠A=∠B换成AD=BC
八年级下册数学人教版103页第11题答案是什么？要过程. 利用等面积法
解:S△ABD=(1/2)BD*AO=12平方cm
用钩股定理求AB长,AB=根号(AO平方+BO平方)=5cm
由DH⊥AB知:S△ABD=(1/2)AB*DH=(5/2)*DH=12
DH=24/5cm
八年级下册数学人教版37页9和10题答案 问题补充：求答案。急！ 36页4题第一个 左右同时乘以X（X+1），和（2X+5），之后约分慢慢算 37页第9个 是设农民的工效为X 则收割机的
人教版八年级下册数学书第23页14题答案及过程 m除以【1除以n + 1除以n-0.5】
八年级下册数学答案人教版 菱形的对角线AC垂直于BD且互相平分，所以三角形ABD的面积等于AO×BD÷2=（吵让8÷2）×6÷2=12cm²，又因AO²+BO²=AB²,所以AB=5cm,三角形ABD的面积又等于AB×DH÷2=12cm²，就得DH=12×2÷5=4.8cm
人教版八年级下册数学P91页4，5题答案 4、∵四边形ABCD为平行四边形
∴ AB‖CD，AB=CD，AD‖BC，AD=BC,∠B=∠D
∵AF=CE
∴AD-AF=BC-CE
∴DF=BE
∴△ABE≌△CDF
∴AE=CF
∠AEB=∠CFD
∵AD‖BC
∴∠CFD=∠DCB
∴AE‖CF
∴四边形AECF为平行四边形
5、∵E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD中点
∴AE=OE,OF=BF,OG=GC,OH=HD
根据中位线定理，EF‖AB,EF=1/2AB
同理，FG‖BC,FG=1/2BC
GH‖CD,GH=1/2CD
EH‖AD,EH=1/2AD
∵ABCD为平行四边形
AB‖CD,AB=CD,AD‖BC,AD=CB
∴升侍局EF‖GH,EF=GH,EH‖FG,EH=FG
∴四边形EFGH为平行四边形
求八年级下册数学同步导学人教版某题过程 设C点座标为（a,0）
C在B则的左侧，B（a+2,0）A（a+3/2,√3/2）（A点在第一象限），由XY=3得（a+3/2）谈胡*（√3/2）=√3解得 a=1/2 C（1/2,0）
C在B则的右侧，B（a-2,0）A（a-3/2,√3/2）（A点在第一象限），由XY=√3得（a-3/2）*（√3/2）=√3解得 a=7/2 C（7/2,0）
C在B则的左侧，B（a+2,0）A（a+3/2,-√3/2）（A点在第三象限），由XY=√3得（a+3/2）*（√3/2）=√3解得 a=-7/2 C（-7/2,0）
若A点在第三象限，C在B则的右侧，则B（a-2,0）A（a-3/2,-√3/2）由XY=√3得（a-3/2）*（-√3/2）=√3解得 a=-1/2 C（-1/2,0）
人教版八年级下册数学习题16.3第2，3，7题要详细过程 第3题：
解：设B型机器人每小时搬运x千克，A型机器人每小时搬运x+30千克，依题意得：
900/(x+30) = 600/x 解得： x=60
答：A型机器人每小时搬运90千克，B型机器人每小时搬运60千克。
第7题：
解：设第2组的攀登速度是每分钟x米。则第2组是1.2x
450/x=450/1.2x + 15 解得：x=5 答：第一组6米/分钟；第二组为5米/分钟
设第2组的攀登速度是每分钟x米。则第2组是ax
h/x=h/ax + t 解得：x=h/t*(1-1/a)
答：第一组h/t*(a-1)米/分钟；第二组为h/t*(1-1/a)米/分钟
八年级下册数学书第82页第4.5题答案人教版
1等差数列求和 一个数列，从第二个数起，每一个数减去它前面一个数的差是一个定数，这样的数列叫做等差数列，这个定数叫做公差。例如： （1）1、2、3、4、5、……99、100 （2）1、3、5、7、9、……97、99 （3）4、10、16、22、28……82、88 以上三个数列都是等差数列，数列（1）的公差是1，数列（2）的公差是2，数列（3）的公差是6。数列中每一个数都称为数列的项，第一个数称为第一项，第二个数称为第二项，其余类推。如果一个数列的项数是有限的，我们就把第一项称为首项，最后一项称为末项。 等差数列的和=（首项+末项）×项数÷2 末项=首项+公差×（项数—1） 首乎拆羡项=末项—公差×（项数—1） 项数=（末项—首项）÷公差+1例1 1+3+5+7+……+1997+1999=？ 例2 求首项为5，末项为155， 项数为51的等差数列的和。例3 有60个数，第一个数是7，从 例4 数列3、8、13、18、…… 第二个数开始，后一个数总比前 的第80项是多少？ 一个数多4，求这60个数的和。 例5 3+7+11+……+99=？例6 一个15项的等差数列，末项为110，公差为7。这个等差数列的和是多少？五年（三）下盈 亏 问 题1、一个植树小组去栽树。如果每人栽5棵，还剩下14棵树苗；如果每人栽7棵，就缺少4棵树苗。这个小组有多少人？一共有多少棵树苗？2、学校买了若干个篮球，平分给各班。如果每班分4个，则多余14个；如果每班分5个，则正好分完。学校买了多少个篮球？有多少个班？3、燕西街道幼儿班给小朋友们分苹果。如果每人分6个，则缺少72个；如果每人分4个，则正好分完。求这个幼儿班的小朋友人数和所分苹果的总数。4、某车间拟订生产计划，预定生产机件若干。如果每组完成16件，可以超额6件；如果每组完成15件，尚能超额2件。这个车间预定生产机件多少件？工人有多少组？5、四年级（1）班以铅笔奖励优秀生。每人岁拍奖14支，则缺19支；每人奖12支，则缺11支。这个班有几名优秀生？有多少支铅笔？6、小华每天早晨7点从家出发到学校上学。如果每分走60米，则要迟到6分；如果每分走80米，则可以提前3分到校。从家出发需走多少分准时到校？小华家离学校有多少米路程？7、在桥上用绳子测量桥的高度，把绳子对折后垂到水面时还余5米，把绳子三折后垂到水面还余2米。求桥高和绳长。五年级练习（四）上 按新定义运算 数学竞赛中，有一种要求按新定义进行运算的问题。这类题的特点是，规定了新定义的运算符号和新的运算顺序，要求按照新定义用新的运算方法进行一种新的运算。按新定义运算的题目，趣味性强，灵活度大，它虽与课本的数学知识不一样，但我们可以用所学的知识去解答。解答的关键是正确理解定义，并按新定义的关系式，把问题转化为我们所熟知的四则运算。解答这类题有助于提高我们的观察能力、分析能力、应变能力和运算能力。例1 已知2 3=2+22+222=246，3 4=3+33+333+3333=3702，……按此规则计 算：（1）3 2； （2）5 3； （3）1 X=123，求X。例2 已知A※B=（A+B）×（A—B）， 例3 规定1※4=1×2×3×4， 求20※15的值。 6※5=6×7×8×9×10，那么 （4※5）÷（6※3）=？例4 规定[a、b、c、d]=9ab—cd， 例5 设a*b表示a的御乱4倍减去b 如果[1、2、3、X]=3，求X的值。 的3倍，即a*b =4a—3b。 （1
