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高考语文解答题答题技巧?

zhao_admin2024-01-02 06:26:55科学课件1

高考语文解答题答题技巧?

1. 理解题意,把握关键词2. 因为高考语文解答题需要考生对文章进行深入理解,把握文章的主旨和细节,同时还需要注意文章中的关键词,这些关键词往往能够帮助考生正确回答问题。3. 在解答题时,考生需要认真阅读题目,理解题意,把握关键词。同时,要仔细阅读文章,理解文章的主旨和细节,注意文章中的关键词,这些关键词往往能够帮助考生正确回答问题。在回答问题时,要注意语言表达的准确性和连贯性,避免出现语法错误和表述不清的情况。

高考历史答题技巧?

1 高考历史答题需要掌握一定的技巧。2 首先,要仔细阅读题目,理解题意,确定答案。其次,要注重细节和背景知识,对历史事件和人物有一定的了解和认知。同时,要学会分析和比较,将历史事件和人物进行对比和分析,形成自己的观点和见解。最后,要注意答题技巧,如选择题应注意排除干扰项,简答题应注重论述深度和结构,论述题应注意清晰的思路和有力的论证。3 如果想更好地掌握历史答题技巧,可以多做历年真题和模拟题,加强对历史知识的理解和应用。同时,可以参加历史学科的辅导班或者请教老师和同学,共同提高历史答题能力。

生物高考答题技巧?

1 理解高考生物题意非常重要,需要认真阅读题目,确定问题和要求。

2 需要仔细分析生物高考题目,确定关键词,例如“原因”、“影响”、“优缺点”等,以及所涉及的概念、理论和实验操作等。

3 在回答问题时,需要注意语言表达的准确性和清晰度,可以采用简明扼要的方式,突出重点,表达明确。

4 在答题过程中,需要结合自己的知识储备和实践经验,进行内容延伸,举一反三,丰富答案的内容和深度。

高考的答题技巧?

在高考中,除了扎实的知识功底之外,一些答题技巧也可以帮助考生提升得分。以下是几个可能有用的技巧:

1. 仔细阅读题目并理解题意。确保自己明白题目所要求的答案,关键词或角度,在回答问题时尽量抓住它们。

2. 先做易题。没有必要按照试卷顺序从前到后逐题解答,先解决自己最熟悉和简单的题目,可以节省时间和提高自信心。

3. 注意题目细节。一些题目可能隐含了某些条件、限制或注意事项,要注意这些内容,特别是题目中数字、单位、符号等的精确性。

4. 多角度思考问题。对于复杂的问题,可以从不同角度来寻找答案,比如从流程、原因、影响等多方面进行分析,这有助于更全面地理解问题。

5. 结合图表和数据进行思考。许多高考科目都包括图表或数据分析题目,学会如何审视和运用它们来获得答案和判断。

6. 留有时间检查。在答题完毕之前应留有时间进行答案核对及审查,避免粗心大意、定位错题造成分数损失。

需要注意的是,答题技巧并不能替代良好的学习和实践习惯。焦虑、紧张或缺乏体力和耐力等原因可能导致得分下降,所以考生还需要保持一个轻松愉快、高效有序、积极自信的心态。

高考各科答题技巧?

语 文

各题型具体安排

总体原则:总共150分,考试时间150分钟,平均每分钟得1分。要给作文留足50分钟的时间。

1.论述类文本阅读:3道选择题,共9分,大约需要10分钟。

2.文学类文本阅读:1道选择题,2道简答题,共14分,大约需要15分钟。

3.实用类文本阅读:2道选择题,1道简答题,大约需要15分钟。

4.文言文阅读:3道选择题,1道翻译题,共19分,大约需要16分钟。

5.古代诗歌阅读:1道选择题,1道简答题,共11分,大约需要10分钟。

6.名篇名句默写:6个空,共5分,控制在2分钟左右。

7.语言文字运用:大约需要20分钟。

8.作文:共60分,最少需要50分钟,这是底线。即使时间不够,最好也有一个提纲,再动笔。

流程时间安排

一、考前20分钟到达考场

太迟了,来不及安心定神,进入考试角色的心理准备时间太短,有可能导致整个考试在慌乱中度过,造成不必要的失误。

二、开考后前5分钟

1. 发卷前,首先暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,所以我成功!

2. 接到试卷,要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码,然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

3. 接下来快速浏览全卷,大体弄清试卷的版块结构、各种题型,此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案,因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文,无论是什么题型,无论是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有话可说,一定可以写好。大体浏览一遍,心情就会慢慢放松,等到答卷铃响,就可集中精力答卷

三、开考后前30分钟

1. 做选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求速度,这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。

2. 选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。

3. 做选择题要有一次成功的意识,既注意考点设置,又要凭借语感。如有二选一时干扰性极强的情况,也一定要在认真辨析的前提下,定下一个预选答案,这时可在题号前打一个问号,以备做完后有针对性地检查。

4. 选择题每做一题,必须在题号前写明答案,切忌在选项上打,这样可能导致填涂失误;也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个,这样会阻碍思维。

5. 选择题全部做完后,便集中时间填涂答案,要注意:首先在所选答案的方框内一次性做好记号,如打小,或者涂黑点,并按题号再一一核对无误,然后一次性按要求规范填涂。

四、开考后30-90分钟

1. 即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。

2.因为是网上阅卷,同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识:

(1)书写规范,卷面整洁。答题卡上不允许书写潦草,乱涂乱画;

(2)对号入座,按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号,这样会导致扫描无效,判分为零;

(3)要点分明,表述规范。主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型,一定要据分值设定要点,先观点后阐释。

五、最后1个小时

1. 作文时间要确保50分钟,利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间形成文字。

2.作文要力避扣分点:缺题扣2分,字数每少50字扣1分,错别字或卷面脏乱扣分,不完篇扣分等。

3. 网上阅卷,书写以清晰、整洁为原则。字不宜过小或大而潦草,或用力过轻;如有写错处,字数少可用橡皮擦,字数多最好用直尺在上面划一横线,不允许用其它方式夸大暴露问题。

4. 留下3到5分钟做全卷的检查,不要轻易改动选择题答案。

数 学

答题策略

一、巧解选择、填空题

解选择、填空题的基本原则是“小题不可大做”。

思路:

第一,直接从题干出发考虑,探求结果;

第二,从题干和选择联合考虑;

第三,从选择出发探求满足题干的条件。

解填空题基本方法有:

直接求解法、图像法、构造法和特殊化法(如特殊值、特殊函数、特殊角、特殊数列、图形的特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)。

二、细答解答题

1.规范答题很重要 ,找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不拖泥带水,高考评分是按步给分,关键步骤不能丢,但允许合理省略非关键步骤。答题时,尽量使用数学符号,这比文字叙述要节省时间且严谨。即使过程比较简单,也要简要地写出基本步骤,否则会被扣分。

经常看到考生的卷面出现“会而不对”、“对而不全”的情况,造成考生自己的估分与实际得分相差很多。尤其是平面几何初步中的“跳步”书写,使考生丢分,所以考生要尽可能把过程写得详尽、准确。

2.分步列式,尽量避免用综合或连等式。高考评分是分步给分,写出每一个过程对应的式子,只要表达正确都可以得到相应的分数。

有些考生喜欢写出一个综合或连等式,这种方式就不好,因为只要发现综合式中有一处错误,就可能丢过程分。对于没有得出最后结果的试题,分步列式也可以得到相应的过程分,由此增加得分机会。

3.尽量保证证明过程及计算方法大众化。解题时,使用通用符号,不易吃亏。有些考生为图简便使用一些特殊方法,可一旦结果有错,就会影响得分。

英 语

ps : 部分地区高考听力不计入总分,考生可灵活安排时间。

答题策略

一、听力篇

A. 直接在对话中听到的一般不是正确答案。如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

B. 通常要办的事情都是不顺利,如买东西买不到,订房间客满等。借车一般是借不到的。披萨海鲜吃了一般会有不适反应。

C. 一般男生提出的观点女生都不同意或有不同看法,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气

女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家

休闲时,男生一般喜欢待在家里看TV 或者看movie

女生一般喜欢高雅艺术如theater

D. 考试、作业、论文一般比较难或需要熬夜。老师一般比较严厉。听讲座的题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的。作文一般需要修改polish或重写rewrite。

E. 坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难、一般不会死人。医院需要预约make an appointment。

F.后句比前句重要,回答比提问重要

G.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。

二、阅读篇

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

A. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。

B. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

七选五

A.从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。

B.一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。关键词很重要,但也可能是陷阱。

三、完形填空篇

1.先纵观全文大意。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

四、语法填空篇

语法填空的特点是,无单词。

1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doingsth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配;

2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……

五、改错篇

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:

1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。

2. 动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3. 形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where, when, why等的缺失或错用。

4. 介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5. 主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

六、写作篇

1. 审题要细、定位要准。通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。

2.圈要点。重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。若提供的是图画,也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,尤其是看图作文,避免本末倒置的错误。

3. 注短语。在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的写成作好准备。

4. 定基调。通过分析思考,给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。

5. 写全文。套用句型, 多用短语。尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。

6. 改病错。要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意时态、人称、数、主谓一致、习惯说法、单词拼写、a 和an等易错之处。要核实圈注的要点是否有遗漏,字数是否在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了!!!

文 综

整体答题策略

一、条理清晰

在回答文综的题目的时候,同学们首先一点需要做到的就是条理清晰,这是得分的关键,文综的答案大多数是比较多的,所以这就需要同学们在写的时候把条理分清晰了,一个条理清晰的答案,要远远比一个混乱的答案得分要高。

二、主次分明

同学们在写答案的时候,要把更明显的,更直接,自己更有把握的答案写在卓绝点上,把自己更没有把握,感觉不会考但是和材料又有联系的答案写在更后,判卷老师卓绝眼习惯的看同学们的卓绝个答案,这样写能够很好的扣住得分点。

三、整体把握

在回答文综的题干的时候,既要注意自己试卷的整洁干净程度,又要注意自己答案联系材料结合课本所学,同时在回答问题的时候要略微的加上自己的一些观点,这些都是回答文综题目同学们应该注意的综合性的问题,注意这些问题,不要白白丢失了分数。

政治

1. 保证选择题的正确率是政治得分的基础。正确选择要“三看一排除”

一看设问

明确出题人故意设置的相关限定。归纳近些年的高考及模拟试题,我们发现设问的限定主要类型有:限定主体,如政府、企业、人大代表、政协等;限定知识范围:如“从经济学角度”,“所体现的哲学道理是”等;限定因果联系:如“从根本上说,是由于”,“引起居民消费价格总水平回落的原因有”等;限定正误:如“关于金属纪念币,下列说法不正确的是”等。在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。

二看材料

通过对出题人设置的关键词,标点符号的把握理解材料的中心意思。试题的材料是出题人经过精心组织,才会呈现在同学们面前的。在试题材料中,出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示,考生应通过反复阅读把握题意。

三看题肢

找出表述错的题支以及表述正确但与材料或设问无关项。此处尤其注意后者,出题人往往通过这一类题支提升试题难度,考察同学们的审题能力。

四用排除

有效提高答题效率。近几年,政治选择题中的组合选比重大幅增加,而且难度逐渐加大,解答这一类选择题,用好排除法,不仅能提高正确率,还可以有效缩短答题时间,保证得分。

2.通过规范的答题步骤提升主观题分值

一看设问

明确设问的方向:是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体:国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定:用联系的观点,用消费相关知识。

二看材料或图表

通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层,把握材料中心意思。

三写答案

组织答案的过程注意“三化”:

答案组织层次化,有效分层,标清答题序号;

答案表述术语化,使用学科术语,准确命中答案;

答案编写完整化,答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”,哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。

历史

材料型试题的答题步骤:

步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。

步骤二,带着问题阅读材料。阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。

步骤三,注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。

步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。

以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生根据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。

对这类型的题,平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。

地理

1. 地理选择题巧用五法

一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的,那么排除没有该选项的也可以。

二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。

三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。

四是图解法:根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。

五是数据比较法:有些地理事物的本质特征需要定量分析,并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较,才能获得正确答案。

2.地理学科主观题解题技巧

自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”,最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。

人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧:

一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。

二是适当多写:问什么答什么,但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。

三是先答主要的:尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

四是分值与采分点:采取找约数原理。如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。

五是将要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”,将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号,编号有利于提高答案的条理性和清晰度。

最后,提醒大家一定要保持良好的心理状态,克服对文综学科的“恐惧”。要充分认识到:学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题,相信自己只要认真学习,刻苦努力,就一定会在高考中取得理想的成绩。

理 综

做题顺序

如果自己比较自信,就从头到尾做;如果不自信,就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下,各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多,后面相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕,也不一定做出来,这就应该主动地放弃,给可做出的题腾出一点时间。

有的同学习惯按试题编排顺序做题,这样的话,选择题21个,约占50分钟,非选择题14个,约占100分钟,注意有所加减;有的同学习惯按科目集中做题,可减少思维跳跃,这样的话,各科所用时间大致是物理60分钟,化学54分钟,生物36分钟;要先做优势科目,困难科目最后做。

答题策略

一、统揽全局,合理安排

拿到试卷后,切勿急于答题,首先要看清试题说明的要求,例如开头说明的一些常量取值,元素的原子质量等。还要看清共有多少道题,多少大题,多少小题,反面有无试题,一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面心中有数,便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象,如有应立即报告监考老师。

各科的时间安排,应按分数比值作相应的分配,每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右,生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间,劣势学科可适当增加时间。

二、缜密审题,扣题做答

“磨刀不误砍柴工”,拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,比如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后根据要求,抓住重点,认真作答,这样才不会答非所问。

在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零、自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。

三、深刻理解,描绘情景

理综试题,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成几个不同的阶段,每个阶段中可能有题中所给的已知量,也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。

对于头脑不清的问题,可通过作助解图,对物体进行受力分析,分清运动过程,从而获得更多的信息,以利于找出解题的有效途径,帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系,可以说正确的作图分析,是解题成功的一半。

四、先易后难,从容解答

高考理综考试与单科考试有很大的不同,理、化、生在同一张试卷上。第一部分一般按生物、化学、物理的顺序,第二部分按物理、化学、生物的顺序排列,每科中一般是先易后难,有时碰到难题,一时难以解答,可以先暂跳过难题,先做后面的容易题。

一般来说,遇到一个题目,若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。

五、易不轻视,难不畏惧

在试场中可能遇到两种情况:一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋,此时千万不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比较简单的同时,也可能大多数考生均有此感,那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件,也易出错。

另一种情况是看到试题比自己想象的难度大,则应注意不能丧失信心,要明白试题对所有的考生都一样,你觉得难,别人也绝对不会感到轻松,在这样的情况下,谁能沉着地思考,谁就能得高分。要静下心来,采用基本方法,按部就班地审题、作图、深入分析,有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的解决问题的办法一般比较简单。

考场上切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”

六、一步到位,稳扎稳打

理科综合,150分钟完成300分的题,时间比较紧张,复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位,要稳扎稳打,不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好还是不要随便改动第一次的答案;

对于选择题来说,一般按试卷结构来做,时间控制在50分钟左右。这是因为选择题相对容易,而且有足够时间,每道题分值大,适宜从头做起。

对于非选择题,考生要先做优势学科试题。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。当然,如果遇到特别难的题目可以做好标记,暂时放弃,等有时间再做。

考生还要注意,试题是有梯度的,一些题目前面一两问容易上手,后面的问题比较难,那前面的题目一定要答,该得分的题目不要失分。

高考语文答题技巧?

(1)基础知识题答题技巧

基础知识题分为字音或字形的辨析题、成语辨析题、病句辨析题和语言连贯题四大类题目。分值是12分。①字音或字形辨析题答题技巧。一般来说,常见多音字标“次读音”的正确性大,标“常读音”的往往是错误选项。形声字标“不同声旁读音”的正确性大,标“同声旁读音”的往往是错误选项。生僻字一般不会标错音。依然没有作出判断的话,就要结合字的音、形、义一起考虑。②成语辨析题答题技巧。一般来说,你可以根据成语意思作出初步判断。一定注意成语潜在的感情色彩,不能被表面的意思所迷惑。要注意到成语使用的范围,同时也要注意到搭配的对象是否符合其意思。倘若依然没有作出准确判断的话,就要在4个选项中进行一下权衡比较,选出认为最符合要求的那个。一般的经验是,越是容易通过字面理解的成语越要注意陷阱,特别陌生的成语,往往是对的。

③病句辨析题答题技巧。一般来说,高考的病句类型就是语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑6种。通常的解题思路是先检查主干是否成分缺失,第二步是检查词语是否搭配,第三步是检查词语是否重复,第四步是检查关联词位置是否正确,第五步是检查并列短语或句子的语序是否合理,第六步是检查个别短语是否存在歧义,最后一步检查句子是否符合逻辑。以下几种情况特别值得你关注:介词“关于”、“对于”、“对”等开头的句子,注意主语的残缺;动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺;用“和”、“或”以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否适当以及意义的从属关系:前半句使用了“能否”、“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调;反问句及疑间句注意是否表意相反。④语言连贯题答题技巧。一般来说,解答语言连贯题的思路是:检查陈述8的对象是否一致,检查前后的话题是否一致,检查前后的句式是否一致,检查语境是否吻合,最后检查音节是否和谐。

(2)现代文阅读题答题技巧

现代文阅读题目分为两部分:一部分是在第一卷中设计的科技说明文或社仅科文体裁,所占分值为12分,一般设置3个题目:另一部分是在第二卷中设置有的现代文学体裁文章,所占分值为22分,一般设置4个题目。我们先来说一下科技说明文或者社科文体裁的现代文阅读解题技巧:首先要阅读全文并查看试题,搞清楚全文的主旨和试题的要求。第二步需要你再读一遍原文,必要的时候要将题目中的要点在原文中画出来。第三步就进入解答问题的环节。建议采取定位一核对一判断的思路。做题时要将选项与原文进行比较,最终得出结论。要注意的是,考核的内容往往很细小,有点文字游戏的感觉,所以特别注意不要以偏概全、无中生有、故意夸大或缩小、混淆先后、张冠李戴、颠倒因果、胡乱划分等。另外需要注意的是,万万不可把自己的判断加进去,一定要严格按照原文提供的内容来答题。

再来说一下文学类现代文阅读题的解题技巧:第一步要先通读全文,适时地画出能够起到画龙点睛作用或者显示过渡性连接的词句,以此来把握文章的主旨;第二步,仔细阅读题目,带着这些问题重读文章,在与之相关的地方做好标记。根据自己确定的范围进行反复阅读,掌握作者表达的真实意思。

高考小说答题技巧?

1. 存在一些。2. 原因是高考小说题目通常会涉及到文学常识、语言表达、情感描写等方面,因此需要考生具备一定的文学素养和阅读能力。同时,答题技巧也可以帮助考生更好地理解和分析文本,提高答题效率和准确性。3. 在具体的答题技巧方面,可以注意以下几点:首先,要仔细阅读题目,理解题目要求和文本内容;其次,要注意文本的结构和语言特点,如描写手法、修辞手法等;再次,要注重情感描写和人物形象的分析,理解人物内心世界和情感变化;最后,要注意答题技巧的综合运用,如选取关键词、排除干扰项等。

高考答题技巧详解?

高考答题技巧主要包括以下几点:

1. 仔细审题,理解题意,明确题目要求。

2. 掌握答题技巧,例如选择题的排除法、填空题的补充法、解答题的分析法等。

3. 学会时间管理,掌握答题节奏,尽量避免花费过多时间在某一道题上。

4. 多做练习,培养正确的答题思路和方法,提高自己的解题能力。

5. 注意答案的规范性和准确性,特别是数学和物理等科目,应注意计算过程和单位等细节问题。

以上仅是答题技巧的一些基本要点,具体策略还需根据不同科目、不同类型的题目等因素进行针对性的制定和实施。

高考散文答题技巧?

一、答题知识点干货总结

一、鉴赏散文的语言

1、理解词语的含义

问法:简析、欣赏文中某个词语的含义。

答法:

①、研究词语本身(词性、释义、修辞、内部结构)

②、结合上下文再次理解词语。

③、思考是否存在动态语境,即:是否有比喻、反语、借代、感情色彩变化等;或在语境中远距离引申产生的新义。

2、理解语句的含义

问法:理解文中的某个句子。

分类:

①、含蓄句——指那些在表达上比较含蓄、蕴含某些深层意义或有一定的警示作用、需要仔细品读才能弄懂的句子。

②、结构句——指在文章的结构上起重要作用的句子,如总领句、总结句、过渡句、照应句等。

③、主旨句——指能体现文章的中心、帮助读者准确理解作品主题思想和脉络层次的关键句。

答法:理解字面含义+分析语境含义+挖掘隐藏含义(还原手法)

3、鉴赏语言的特色

问法:简述该文章的语言特色。

答法:

遣词(叠词、熟语、成语、文言)+修辞方法+句式运用(长短句、整句、散句、反问句、祈使句、双重否定句、一般陈述句等)+语言特色

二、把握散文结构思路的两种方法

1、把握整体结构思路

问法:文章的谋篇布局如何/文章以何种方式组织起画面。

答法:

①、根据中心确定线索一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以以物为线、以事为线,可以以人为线、以情为线,也可以以时间为线、以地点为线。

②、根据材料确定线索凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于掌握中心事件、活动的,都可以作为文章的线索。线索有明有暗,时隐时现,有时在文中有明显标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

2、分析局部段落的作用

问法:①某段文字在文中具有怎样的作用?

答法:

开头作用:

(1)一般开头:开门见山,点明题旨;引出下文,为后面情节做铺垫,埋伏笔;交代故事发生的时间、地点、背景环境。前后照应,首尾呼应。

(2)倒叙式:把结局放到开头来写,制造悬念,引人注意(吸引读者兴趣)

(3)设疑法(悬念法、欲扬先抑):设置悬念,引出下文;引发思考,激起阅读兴趣;揭示小说的主题

(4)写景法:交代故事发生的环境,渲染气氛,烘托人物心情,形象,奠定情感基调。

中间作用:

(1) 比较短的段落,作用:承上启下(过渡)(具体化)前后呼应;照应开头;呼应结尾;是全文内容、思路的转折点;引领、引起下文的作用。(物—人,景—情,事—理,叙—议、正—反等)

(2) 比较长的段落,描写的往往是主要物象,作用:拓展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。

插入段的作用:

①与上下文构成虚实相映、正反对照、层进烘托、总分关系;

②对全文中心起强化、突出作用;

③在结构上宕开一笔,形成波澜。

结尾作用:

①总括全文,总结全文;首尾呼应,照应标题;

②表现人物;

③(揭示、突出、升华、深化、暗示)主旨;卒章显志。

特殊作用:

(1)出人意料的结局。欧·亨利式结局(突转):意料之外情理之中;戏剧化效果,增添曲折性,可读性。

①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔(铺垫)或者标题相照应,使人觉得在情理之中。

③从主题上看,能更好地深化主题。

(2)令人伤感的悲剧结局。

①更好地深化主题。

②更好地塑造人物性格。

③ 这种结局令人感动(震撼)。

(3)戛然而止,留下空白的结尾。文字更含蓄蕴藉,留下“空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造,令人回味,引人思考;

(4)写景结尾:渲染气氛;烘托人物心情、形象;暗示主旨。

反复出现的句子的作用:

①在内容上,有突出主旨,强化感情等作用。

②在结构上,有交代线索、前后呼应等作用。

③在表达效果上,用了反复的修辞手法,有强化或一唱三叹之效。

三、鉴赏散文形象的两种题型

问法:

①请概括××(人物)的性格特点,并加以分析。

②文中的××(人物)是一个什么样的形象?作者描写这一形象有什么作用?

③根据全文,概括××(物象)在文中的意义。

④文章多次写到××(物象),有什么艺术效果?

⑤××(物象)对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。

答法:

人物形象

(1) 掌握人物形象分类,准确把握作者情感

①从时间上分,有历史之人、追忆之人、现实之人等

②从身份上分,有功成名就之人、对作者产生重要影响之人、生活中的平凡之人等。

③从作者态度上分,有作者敬仰之人、批判之人、同情之人等。散文写人,重在表达某种思想感情,如写功成名就之人,写作者敬仰之人,作者的思想感情除了敬仰之外,更重要的是对这一人物所具有的精神品质的推崇。

(2) 掌握分析人物的手法,概括人物的性格、品质、精神等散文分析人物的方法同小说一样,即要抓住正面描写(语言、动作、心理、外貌等)和侧面描写(正衬、反衬等)。

a. 概括型,直接用一些表现人物思想、性格的语言回答即可。

分析型,应结合作品中的材料分析概括人物的思想性格。可用“分析+概括”式或“概括+分析”式。

鉴赏物象

(1)抓住散文类别特点,了解物象出现的场合

①写景散文写景散文以自然景观和历史人文景观为描写对象,分析物象就是分析这些景观。景观是写景散文的主角和灵魂,它在使文章血肉丰满的同时,也承载着作者的情感。所以,分析写景散文中的物象,要始终将其与作者的情感结合起来。

②状物散文状物散文一般以具体事物为描写对象,文章围绕着某一具体事物展开。这一事物就是我们要研究的物象。状物散文往往会从物象的外观、特性、用途等说起,然后发散到其所代表的精神、品质、价值观等。作者往往言在此而意在彼,事物的本身意义仅仅是一个引子,其抽象意义才是文章的重点。

③偶感散文情缘物起,有一些偶感散文,虽然主要是在抒发某种情感或阐述某种思考,但引发这种情感或思考的,却是具体事物。有时,我们也需要分析这类散文中的物象,那么此刻的物象则是下文的情感或思考的触发点。从内容上说,物象可能是文章中的情感或思考的一个例证;从结构上说,物象往往起到引起下文、为下文做铺垫的作用。

(2)抓住外形特征,分析内在品质作者对生活中的某些事物有所感触,必须借助于描写所托之物的外形特征来表达,这类事物往往外形特征比较鲜明,只要找准描写其外在形象的部分,就可以分析出它的内在品质。

(3)仔细品读文本,提炼所言之志一般说来,作者所描绘的事物不一定是他最终所要赞美的对象,真正赞美的对象常常隐藏在文中,这就需要我们认真品读文章,理解作者的写作意图,感受作者的情感脉搏,找出所托之物与所赞美的对象之间的相似点。从三个方面入手:一是物象的外在特征或特点,包括形态、声音、色彩、气味等;二是物象的内在品质(内涵、本质、精神);三是物象中所蕴含的作者的思想感情。

四、散文归纳概括的两类题型

1、局部概括

问法:某段写了什么内容,简要概况。

答法:

第一步,审读题干,明确方向。首先明确是概括原因还是概括特点。如果是原因,看清是什么原因;如果是特点,分清是人物特点还是景物特点。然后,从原文中找出题眼。

第二步,阅读原文,确定区域。题干中的关键词出现在原文中的区域往往是答题要点所在的区域。

第三步,根据确定区域内的文字,抓住本质,分类概括。

2、全文概括

地理大题目答题技巧?

描述某地区的地理位置特点★答题思路:

半球位置:位于北、南半球或东、西半球;

海陆位置:●描述国家/地区:①在XX大洲/大洋的XX方位;②在XX方位濒临XX洋;③在XX方位与XX国家陆上相邻/与XX国家隔海相望;●描述大洲:①在XX方位濒临XX洋;②在XX方位与XX大洲以XX为界/与XX大洲隔海相望。

2.

评价某地区的纬度和海陆位置的重要性★答题思路:

评价纬度位置:①纬度范围XX至XX,范围广/小;②跨XX温度带,气候类型多样/气温高或低;③故农业种类多样/单一;熟制情况。

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