北师版小学数学三年级上册什么是周长
环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，图形一周的长度，就是图形的周长。周长的长度因此亦相等于图形所有边的和。一般用字母C来表示。
小学三年级青岛版上册数学第三单元测试题
全 册 教 材 分 析
一。教 学 内 容
领 域 分 类
内 容
数
与
代
数
知识与技能
动物趣闻--克、千克、吨的认识
富饶的大海--两、三位数乘一位数
风筝厂见闻--两、三位数除以一位数(一)
奇妙的变化--分数的初步认识
解决问题
学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识;了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨;初步认识分数;会运用学到的知识解决相关问题。
空
间
与
图
形
知识与技能
走进新农村--位置与变换
美化校园--图形的周长
解决问题
知道东南、东北、西南、西北四个方向;初步知道平移与旋转现象;进一步了解图形的有关知识，并能计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。
统
计
与
概
率
知识与技能
摸名片--统计与可能性
解决问题
能按照要求进行相关的统计，知道一件事情发生的可能性是有大有小的。
实践与
活动
实践活动--变化的影子
实践活动--变废为宝
二。教 学 目 标
1。
知 识 与 技 能 方 面
数与代数
学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识;了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨;初步认识分数;会运用学到的知识解决相关问题。
空间
与
图形
知道东南、东北、西南、西北四个方向;初步知道平移与旋转现象;进一步了解图形的有关知识，并能计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。
统计
与
概率
能按照要求进行相关的统计，知道一件事情发生的可能性是有大有小的。
实践
与
活动
能运用所学到的数学知识，解决生活中的数学问题。
2。数 学 思 考 方 面
1、 学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识，会运用其解决相关问题。会进行混合运算。
2、 知道并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨。
3、 初步认识分数，了解分数的意义。
4、 知道东南、东北、西南、西北四个方向;初步知道平移与旋转现象。
5、 能按照要求进行相关的统计，知道一件事情发生的可能性是有大有小的。
3。
解 决 问 题 方 面
1、学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识，会运用其解决相关问题。会进行混合运算。
2、能根据提供的条件，计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。
3、体验数学与日常生活的密切联系，在交流多种算法的过程中获得成功的体验，初步形成合作的意识。
4。情 感 与 态 度 方 面
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣，喜欢学习数学，养成观察并提出问题的习惯。
2、在数学活动和解决问题的过程中，初步感受数学与生活的联系，初步知道数学能解决生活中的问题。
3、学会与别人进行合作。
