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关于科学课上的感悟到什么的作文?

zhao_admin2024-01-09 08:42:15科学课件1

关于科学课上的感悟到什么的作文?

今天下午,我们上了一节科学课。这堂课我们收获了很多知识,我就给大家讲一讲吧。

这节课上,科学老师,首先老师给我们提出了一些问题。喜马拉雅山是怎么形成的,恐龙为什么会灭绝,如果用火烧装满水的纸杯子,杯子会不会烧着。

同学们议论的最喜欢的,就是恐龙为什么会灭绝了。一些同学说小行星撞击地球,火山爆发,温度时高时低。植被被高温烧死了,食草动物没得吃,就都饿死了。因为食物逐渐减少,肉食动物自相残杀,才导致恐龙灭绝。

我爱上科学课,因为科学课既有趣,又能学到知识,真是一举两得。

宋少卫讲座心得?

听宋少卫学习科学讲座是一个从不会到会提高的过程。此次科技学习科学讲座请了一些知名的专家授课,是一个十分难得的机会。

学员们专心致志,全神贯注,讨论热烈,讨论中相互学习,取长补短,虚心诚恳地接受学习科学讲座,如饥似渴地接受着科技知识的新概念新理念。

虽然学习时间很短暂、很紧张,但在很短时间内顺利完成了科技学习科学讲座任务,达到了预期的目的。

2021年贵州省科学第1课观后感初中生?

  “起来,不愿做奴隶的人们……”伴随着庄严的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,一阵上课铃打响“同学们,科学第一课,开讲了!”昨天下午,我观看了湖南卫视的“科学第一课”。

  首先由刘梦娜老师带领我们走进了科学实验室,邓男子开始带着我们做科学实验。只见他在杯子里倒入水,加入泡腾片,轻轻摇动,盖子瞬间便飞了出去。坐在电视机前的我看的目瞪口呆!紧接着他又摆放一百个杯子,不知道加入了什么,神奇的一幕发生了,杯盖一个接着一个飞了出去,现场就像放鞭炮一样热闹!用这样生动的实验,讲述着科学原理,散播着科学的种子,同学们看得真起劲!

  然后,由院士施蕴渝奶奶和歼十飞机首席试飞员徐勇凌伯伯担任了“科学导师”。他们认真的回答了同学们提出的各种问题。让我印象最深刻的是施奶奶回答一个同学的提问----在科学的道路上,您遇到最大的困难用了多长的时间解决?施奶奶和蔼地回答到:“在研究科学的过程中,我遇到了许许多多的困难,但是无论多大的困难我们都要迎难而上,一个一个的克服。到目前为止,我已经在科学的道路上坚持奋斗了25年。”她教会了我们--不要害怕困难,要勇敢面对,并且努力克服困难。

  最后,我还看到了同学们的水火箭比赛和最新的“水上飞人”,真的实现了武侠小说中的“轻功水上漂”,让电视机前的我也忍不住想去亲自体验一番。科学家真厉害!

  老师通过生动的第一课,鼓励同学们主动去探索知识并激发了同学们对知识的热爱。看完了“科学第一课”,我知道了学习的重要性。同学们,我们现在所学习的知识都是未来研发科学的基础,未来靠我们亲手去创造!

小学生学习科学课的感想总结?

小学科学课涉及面广,揭示的自然现象复杂,教师只有具备渊博的科学知识,才能满足学生的求知欲。

学生好奇心强,求知欲强,他们心中的一个个谜团需要教师去解决。

教师只有扎扎实实地掌握知识,才能踏踏实实地教育学生。

在教学中要注意从学生熟悉的事例出发,可以用玩游戏的方法吸引学生的注意力,激发学生的主观能动性。

小学生有与生俱来的好奇心和求知欲,玩是他们的天性,只有教师引导得当,他们不仅能玩的开心,玩得放心,玩得尽兴,而且能玩得有所感,从中悟出科学道理。

教师不仅要传授知识,而且要启发学生的思维,鼓励学生观察、提问、思考。

要对大自然的万物进行大胆设问,甚至赞赏学生打破沙锅问到底的韧性,引导学生在观察思考中发现问题、解决问题,发散学生的思维,培养学生的创新精神。

课堂上要创设宽松、和谐、民主的氛围,要创设各种悬念,使课堂对学生具有吸引力,吸引他们主动探索问题,发现规律。

听了四节课,怎么写心得?

我今天感到非常的荣幸,我听了四节课,在每一堂课堂上,都有自己精彩的演绎,而且可以让自己发挥出自己的能量,认真听老师讲课,做好自己的笔记,这四节课当中真的是收益颇丰,我用心去学习,才能让我的人生有更坚定的信念,我相信我听课会给自己的大脑一份充足的知识。

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