课件的制作？ ppt课件制作的流程和方法？

课件的制作？

1.课程文案制作

课件的作用有两种，一种是给讲师提供大纲，帮其在讲课过程中有所提示，另一方面课件也是要展示给听课者观看、参考的，因此第一步要做的是课件文案编辑。

虽然普通的记事本也可以记录课程大纲等文字内容，但为了有图片、音频，甚至视频素材的搭配，使课件更加直观，因此PPT幻灯片成为最常用的课件文件记录方式。

制作PPT幻灯片的工具有很多，包括微软出品的PowerPoint、金山软件旗下的WPS以及永中集成Office等一些第三方办公软件均支持PPT幻灯片的制作功能，而且这些软件的功能使用大同小异。

使用WPS等国产办公软件的优势在于其软件内预置了丰富的模板，而如果使用微软的PowerPoint，想要让PPT幻灯片更加精美的话，需要自行去寻找相应模板。

在建立PPT文件之后，除了可以输入文字之外，还可以根据自己的需要添加表格、视频、音频、图片等多种形式的内容，最后在菜单栏的“幻灯片放映”→“设置放映方式”选项中设置幻灯片的切换样式并保存即可。

2.视频录制

如果是线下面授课程，可以直接演示PPT幻灯片即可；如果是线上非直播的形式授课，讲师还需要使用可以录制电脑桌面的视频录制工具进行课程录制，使用比较简单的桌面录制工具推荐“屏幕录像专家”，接入麦克风直接开始录制即可，可以同时录制桌面的每一步演示和授课人的同步声音讲解，如果想要使用更加专业的录制工具，推荐Camtasia Studio，可以在录制完成后对视频进行剪辑、编辑等细致操作。

3.动画制作

还有一些讲师并不能亲自到场授课，这种情况就可以使用动画视频制作工具直接生成微课视频，这类软件在市面上也有很多，但在使用方面相较PPT幻灯片制作、桌面视频录制都要稍微复杂一些，需要授课人按照自己选择的动画制作软件进行相应的功能学习。

ppt课件制作的流程和方法？

ppt制作方法和流程

1、打开ppt，新建空白演示文稿。

2、点击新建幻灯片，选择幻灯片的样式，以及数量。

3、给幻灯片添加标题、副标题以及文本。

4、点击上方插入，可插入表格、图片、视频以及音频。

5、编辑完成后，点击上方文件，再点击另存为，保存到指定的位置。

李子柒事件总结和建议？

资本和流量的妥协与和解，谁也不会跟钱过不去，如果不能达成一致不如一起赚小钱钱。

李子柒对于未来的自媒体流量来说最重要的启示就是要有法制观念，不能随意被资本裹挟，最重要的还是自媒体视频的品质和流量，这才是王道，才是跟资本谈判的筹码。

有哪些制作课件的软件？

一般都用office中的PowerPoint软件(幻灯片)

怎么制作开火车的课件？

插入一些开火车的图片，然后进行文字编辑，我们选择的软件一般为PPT

评价课件制作好的句子？

1.多找一些图片，以及知识点，丰富内容。

2.用文字效果以及动态做的更漂亮。

关于总结和提炼的书籍？

《做最好的执行者》是2010年北京大学出版社出版的图书，作者是吴甘霖，邓小兰。本书通过精彩案例与精辟讲述，针对性、全面性、原创性、操作性融会贯通，是一本适合个人职场发展和团队培训的优秀读物。

聚焦“最好”，全面打造执行者的最优素养，培养最佳执行能力，打造最有战斗力的执行团队。

关于自律的总结和思路？

时间如白驹过隙，转眼间，大学的第一个学期就这样结束了!在校自律会工作已近三个月，感觉自己获益匪浅，在各方面都收获了很多东西。但也出现了众多问题，现就本学期的工作出现的问题以及个人的意见做一些总结如下：

　　一、 早间活动

　　1. 早操：早操的检查主要是各学院的出勤、纪律等情况，我觉得本学期遇到的问题有：

　　第一，有些学院跑操的具体时间跟其上报的时间不相符，在开会时应让各学院明确其具体时间，否则按规定扣分;第二，抽查具体班级时，有时其负责人谎报球队人员，我觉得球队人员应让各学院更加具体起来，严格考勤。

　　2. 早自习：检查有时效率很低，容易产生不好的影响。我认为检查时应具体分工，明

　　确谁负责哪一部分，这样也许会提高效率。

　　二、 早间卫生

　　卫生区域的分界有时容易混淆，检查时太过于仔细导致检查效率下降。我认为我们志愿者每个人应更加熟悉区域分界，分清各区域检查的重点，提高检查效率。还有与各学院院代表之间的交流和关系比较重要。

　　三、 标签等申请问题

　　在盖章时一定要注意按照规定执行。我在职班时感觉到比较不知所措的情况有，校会内各部有时学长学姐送来违规的标签，不知该不该给其盖章。

　　四、 展板等清理问题

　　清理展板时，要注意日期过期和自己改动过的，对于改动过的要做好记录;清理宣传栏时，注意小广告和过期的海报;条幅要严格处理。

　　五、 大型活动

　　1. CUBA:首先，二楼观众不愿坐在第一排，我觉得坐在那里视线确实不好，我认为应

　　把第一排空出来，这样比较好，各学院也会积极配合;其次，比赛开始后仍有观众入场，那时入口处就比较混乱，我当时一直在维持那里，但是还是有点力不从心。

　　2. 游园盛会

　　第一，当天清晨准备时，我觉得效率比较低，明知有很多事却不知道做什么，我认为还是应该明确分工;第二，我印象最深的一个问题就是孔明灯的问题，在广场上放孔明灯确实存在很大的安全隐患，必须严禁。

关于眼界和格局的总结？

1、眼界的意思是目力所及的范围。

引申指见识的广度； 眼界广者其成就必大，眼界狭者其作为必小。格局的格是对认知范围内事物认知的程度，局是指认知范围内所做事情以及事情的结果，合起来称之为格局。不同的人，对事物的认知范围不一样，所以说不同的人，格局不一样。

2、格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识、等心理要素的内在布局。

一个人的发展往往受局限，其实“局限”就是格局太小，为其所限。谋大事者必要布大局，对于人生这盘棋来说，我们首先要学习的不是技巧，而是布局。大格局，即以大视角切入人生，力求站得更高、看得更远、做得更大。大格局决定着事情发展的方向，掌控了大格局，也就掌控了局势。

课件制作方法和设计说明？

课件制作方法一般是用PPT用文字、图片和视频等组成，设计说明的话主要是讲一下思路，要根据课程目的和教材内容进行设计