要怎么样学习好数学？
一、要怎么样学习好数学？
这个嘛，上面的说法我不认同，要学好一门东西，我认为最重要的是对它要有兴趣，如果没兴趣的话，我感觉是没可能将它学好的，
学好数学我认为你可以从这几个方面做起
1、上课认真听，当然你要注意重点，同时应该在上课前预习所学内容
2、关于笔记的事，这个我不怎么认同，数学本来就是逻辑性很强的一门学科，不是文科类的东西，要时时做笔记 事事做笔记，就我个人而言，我只有在高中的函数时做过笔记，因为别的根本没必要做，只要你理解，那就行了
3、这是最重要的一条，多做题，数学这个更注重实践，多做题，熟悉题目的解答方式，还有思路，这样能加深你的记忆
4、最后一点，就是关于解答技巧的问题，数学试卷中，尽管每套席卷中题目大不相同，但解答的方式技巧几乎就是你平时最经常使用的那几种，对于这些你更加要注意，函数，立体几何，数列，排列，这几类可以说包含了在高考中80%的题目，而这些也是最难掌握的，这没有别的方法，你只能在平时的过程中，多做，多想，才可能在这些题目上不失手
嗯，能写的就这么多了，这也是我高中学数学的经验了，呵呵，，高考才110,悲剧吧 先说一哈 我高中一直在玩从没认真学习过HOHO 你如果比我用功是我1倍 那130 140不成问题的
二、怎样学数学？
基础理论学起：在学习数学前首先应该从最基础的东西开始学习，因为数学的每一个理论或者每一个环节都是以前一个基础理论为前提的，是环环相扣的理论链的关系。带着这种观点去学习也就不必去死记硬背一些定理、推理之类的知识了，学习起来自然就显得更加容易了！
避免眼高手低：数学是一门理论联系实际的学习，熟悉、理解基础理论概念只是学好数学的前提，最终的目的还是用于实际的操作中，或者说用于咱们的日常生活中去。所以要勤于做题练习，坚决避免眼高手低的学习态度，“实践是检验真理的唯一标准”，数学也不例外！
培养学习兴趣：俗话说“兴趣是最好的老师”，很多孩子或许天生就有对数学这方面有很大的兴趣，能快乐的学习数学。如果对数学不感兴趣，笔者认为也可以从以下方面加以培养：激发孩子求知欲；增强孩子的自信心；启发孩子的创造力；引导孩子思维多元化。
三、怎样才能学好数学？
关于怎么学好数学
1、对数学的认识
数学实际上并不是一个非常神秘、至高无上的学科，他并不是上帝的旨意，数学也有它自己的历史，有它自己的发展。其中当然也有错误，有不足的地方，这正是现在数学家们所要做的工作。我去年看了一本书，叫《数学确定性的丧失》（第一推动系列的，其实说的是数学史的一部分），它让我认识到，数学跟物理一样，也是一种经验性的学科，只不过它比起它的学科更严谨一些罢了（我个人认为，数学和哲学是解决其他自然学科解决不了的问题的）。数学只是前人关于“某一方面“的智慧的集合，而我们正是在学习这些智慧，而不是僵死的算术，大家可以发去找一些数学科普方面的知识，从中找到一些自己感兴趣的内容来看，了解一下数学的发展，同时也须能得到一些灵感，甚至是兴趣。
2、兴趣
在高中学习任何学科都要有兴趣的支持才能学好，更何况作为主要门槛的数学呢？
3、数学思想很重要
我们老师说：高中有几大数学思想：函数和方程思想，划归思想，转移与转化思想，极限思想等。
4、“数学感觉”
英语有语感，有时候你做题没有原因但就觉得某个答案像正确答案，很多时候实际上也正是如此，这就是语感。同样，数学中也有类似的东西，暂且称为“数学感觉”，我们看到题，没细想就有了一个思路，这大概就算“数学感觉”。“数学感觉”是纯经验的，可以积累的，这个积累就是做题的积累了，但是我并不主张使用这种方法，因为它易错，易忘，而且无法判断正确与否。但是在关键时刻可能会助你一臂之力。
事实上，不仅数学中有，理科中都有，理科整体也有。但是这个话题太大，说不了，这就看悟了。
5、基本功
。基本功是一个经验性的问题，需要平常的做题积累，总结一些小技巧，小方法是必要的，也是无止境的。但是不能在上面花过多的时间因为：除了前三项外这些基本功都达不到最好（因为无论你的基本功有多好，你总能遇到不会的问题），但是这些基本功却不能太差，因为能否解决某些偏难怪的问题就靠这些基本功。
6、有创新精神，相信自己（给数学水平中等以上的人）
创新精神是数学发展的源泉，所以我们要学好数学，也必须有创新精神。创新精神有很多方面，比如说：你做题时感到某一个题的解法比较麻烦，可能有好的方法，自己可以尝试一下，看看自己能不能找到。这就是一种创新精神。但是创新精神有一个前提，就是你的数学水平不能太差。有创新精神就要敢于怀疑，
7、扩展知识面（给数学有余力的同学）
对于数学学的较好的同学来说，题虽然是无限的，但是思想是有限的，我们不能任凭以有的数学思想和数学头脑的荒废（做自己会的题从某种程度上来说是一种荒废），这就要求我们扩展知识面，获得新的思想，了解新的数学工具
那里太复杂了（我删减了好多）
