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四年级上册科学静与动ppt

访客2年前 (2021-06-10)科学课件77

发学生的能动性,引导他们尽可能自己去探索。"我认为,这里" 自己去探索"就是学生独立思考的阶段,即"静";学生思考成熟后的交流或表露就是"能动性"体现,即"动"。换言之,"静"是思维的深入,"动"是思维的 外在表现。

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