中班科学多变的天气教案?
活动目标
1.学习观察天气的变化。
2.尝试用语言表达不同天气的变化,给人们不同的感受。
活动准备
天气变换ppt。
幼儿有对天气变化的应变方法。
活动过程
1.引导幼儿说说今天的天气
今天天气怎么样?它给我们一个什么感觉?你们看到了什么?
2.播放ppt
引导幼儿观察大太阳的时候我们什么心情
下雨天是什么心情,要用到什么工具,要注意什么?
雾霾天气空气中有什么?需要注意什么?
阴天给你带来什么心情等。
3.游戏:捉太阳
幼儿随意站在操场上。教师用一面小镜子反射阳光,如阳光反射到围墙上,幼儿用手去拍打着捕捉;如阳光反射到地面上,幼儿用脚去踩踏捕捉。
学前儿童科学教育设计.怎样采集树叶?
学前儿童采集树叶要注意的事项有1采集树叶不要采集有虫子的树叶,2采集树叶之间可以让儿童互相交换树叶,3采集完树叶之后,可以让学前儿童将这些树叶做手工或者作个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子认树叶,然后再带它们采集树叶但要做好充分的准备,如采集树叶之前带好食物和水以防止孩子们饿肚子或者口渴