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求浙教版 初中科学 教师用书

访客2年前 (2021-06-13)科学课件79

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浙教版的初一第一学期科学知识摘要。

第一章    科学入门


科学技术在推进人类文明进步的同时,也会给人类带来负面影响。


实验是进行科学研究最重要的环节。


测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。


长度的单位是米,用“m”表示。


1米=106微米=109纳米


测量步骤:放正确 零刻度线对准被测物体的一端,刻度线紧贴物体


看正确 视线与刻度尺垂直,不能斜视


体积是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米。


1000立方米=1000升  1升=1000毫升  1毫升=1立方厘米


使用量筒测量液体的体积时,首先要看清它的测量范围和最小刻度。测量前,量筒必须平放在桌面上。大多数液体在静止时,液面在量筒内呈凹形。读数时,视线要与凹形液面中央最低处向平。


物体的冷热程度称为温度。


常用的温度单位是摄氏度,用“℃”表示。摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温度定为0,水沸腾时的温度定为100。0和100之间分为100等份,每一等份就表示1摄氏度。零度以下,应读作零下多少摄氏度。


注意:使用温度计时,被测物体的温度不能超过温度计的量程,温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数(体温计除外),读数时视线要与温度计内液面相平。


物体质量的单位是千克,用“kg”表示。


正确使用托盘天平的方法是:


1调平。把天平放在水平台板上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。调解横梁的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这是横梁平衡。


2称量。把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在横梁标尺上的位置,直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值,就等于被测物体的质量。


3称量完毕,用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。


注意:用天平称量时,不能用手去摸天平托盘或砝码;取放砝码时要使用镊子;不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上;加减砝码时要请拿轻放。


时间的单位是秒(s)


1时=60分  1分=60秒


探究过程:提出问题—建立猜测和假设—制定计划—获取事实与证据—检验与评价—合作与交流。


第二章 观察生物



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