中班制作树叶标本活动反思？
中班制作树叶标本活动反思？
1．知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解树叶标本在生活中的作用。 2．了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。 3．感受树叶的多样与美丽，对植物产生探究的兴趣。 4．能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 5．学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
中班秋分活动总结？
“秋分”是二十四节气中的第十六个节气，在这个丰收而美丽的节气中，有很多民间习俗，有大自然的种种变化，也有丰收的喜悦,为了让孩子充分感受秋分，感受民俗，感受传统文化的魅力，从秋分主题活动方案的设计到各班的主题开展，巨人树幼儿园的老师和孩子们一起开展了丰富多彩的活动。为了更好地梳理秋分活动的开展过程、亮点，找出活动过程中的问题，反思活动的适宜性，进一步优化“秋分”主题活动的网络图,提升老师们的课程设计能力，巨人树幼儿园于2018年11月23日下午组织全园班长组老师和课题组成员近20人开展了“秋分”主题活动小结教研活动。
小中大各班组分别以《乐在中秋》、《童话秋天》、《天高云淡话秋天》梳理了活动过程和各班的亮点，同时反思了教育行为和活动的适宜性、深入性、全面性，各班组再次针对活动中的亮点和不足设计了“秋分”主题网络图，让活动更适合年龄特点和更具操作性，随后，史怡助理对活动做了小结，对老师的课程意识和课程架构能力给予了肯定，并对以后的课程实施做了分析指导，最后罗玲园长就今后教研的扎实和深入开展做了具体的指示，并提出了以后所有的活动要基于孩子的学习与发展！
通过此次教研活动，让老师们更深刻地了解了“秋分”活动的目标和要求，提高了老师们对市级课题《幼儿园传统节气文化教育的实践研究》课程的理解和实施能力，在实践中学习，在反思中成长!
中班加餐活动反思？
中班午餐时间活动反思：午餐活动是幼儿园里重要的生活活动。在吃午饭时，我们经常看到有些孩子非常的挑食，自己不爱吃的菜，都不会去碰它。
幼儿园的菜，都是从幼儿的生长发育，健康方面考虑的，每天的午餐安排都非常的科学。如果经常挑食的话，那就不利于孩子的身体发育。
家长和老师需好好滴引导，做到不爱吃的菜更加要吃，先尝一尝，然后大口吃。
中班惊蛰活动方案？
提供多样化活动方案因为中班孩子身体协调性和社交能力发展迅速，需要提供多元的活动方案。可以考虑开展室内活动如手工制作、游戏、亲子互动等，也可以组织户外探索、运动、拓展等活动，激发孩子的好奇心和探索欲望。在活动中注重激发孩子的主动性和参与性，提高孩子的综合素质和成长水平。如果在户外开展活动，需要注意安全问题，营造安全的活动环境，确保孩子的身体和心理健康。同时，在活动设计上要根据孩子的兴趣和发展需要，制定适合的活动计划，让孩子有所收获。
中班秋分活动方案？
秋分后气温降低的速度明显加快，农谚道，“一场秋雨一场寒”。在农事活动方面，秋分秋雨天渐凉，稻黄果香秋收忙。碾脱粒交公粮，山区防霜听气象。
在济南地区开始做好冬小麦播种前准备，棉花选种收花，开始收刨花生，收获春玉米，大豆等作物。同时，要不失时机地大搞植树造林等活动。
居家活动中班评语？
1、在家很调皮，总是发脾气。这两周在家学会拼图，还是自己坐地拼，挺认真的，就是爱拼一款的。
2、乐意自己动手洗小东西，还学会了用衣架晾衣服，并会主动提醒妈妈收衣服。周末发烧打点滴时，表现很勇敢，打针时只哭了一下，马上就好了。
中班音乐活动要点？
在交流、分享音乐区环境创设的过程中,相互学习、相互帮助,促进每个班级音乐区创设的更优化。
探讨音乐区的指导策略,关注幼儿主体与教师的适时介入。激发幼儿热爱大自然的美好情感,导幼儿享受音乐活动的快乐体验。培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。
中班活动区有几个？
专班活动区有建构区，阅读区，语言区，科学区，操作区，生活区等。
中班语言活动建议？
幼儿园语言学习包含层次多、内容丰富。幼儿作为特殊群体，教师需要更加用心对待，1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏地朗诵儿歌。
2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体验共同游戏的快乐。
3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”。
中班室内活动名称？
幼儿园中班室内活动或游戏
1、游戏名称：海底探宝
准备：字卡、椅子、小奖品
玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌："我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍
珠捡。然后，幼儿跳下来，捡起（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如
念对，得一小奖品。
2.《毛毛虫》
准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人。
三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
